Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / План воспитательной работы в 7 классе, «Учимся жить вместе».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

План воспитательной работы в 7 классе, «Учимся жить вместе».

библиотека
материалов



План воспитательной работы МБОУ ТСОШ№3

в 7 «а» классе на 2013-2014 учебный год.

Классный руководитель: Авдиенко Г.Г.

hello_html_mded7205.gif

Воспитывая ребенка, мы педагоги, не только развиваем его разум и даем известный объем сведений, но и зажигаем в нем жажду серьезного труда, без которого жизнь его не может быть ни достойною, ни счастливою…





Цель воспитательной работы:

создание условий, способствующих развитию нравственных, интеллектуальных, общекультурных личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе на основе личностно-ориентированного подхода во внеурочной деятельности и приобщения подрастающего поколения к реальным ценностям донской казачьей культуры.



Задачи:

  • Содействовать формированию благоприятного эмоционально-психологического и нравственного климата в школьном коллективе;

  • Совершенствовать работу по приоритетным направлениям воспитательной деятельности (профилактика вредных привычек, профилактика правонарушений, гражданско-патриотическое, казачество, религиоведение);

  • Продолжить работу по созданию условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей на основе изучения личности учащихся, их интересов, стремлений и желаний;

  • Вовлекать учащихся в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности;

  • Совершенствовать систему семейного воспитания; усилить роль семьи в воспитании детей и привлечь семьи к организации учебно-воспитательного процесса в школе;

  • Обновлять и развивать единую систему школьного и классного ученического самоуправления;

  • Стимулировать работу классных руководителей к обмену передовым педагогическим опытом, внедрению в практику новых педагогических технологий;








1 четверть – «Школа – правовое пространство»

Общешкольные программы, направления работы

Деятельность

1 четверть

Сроки

Сентябрь

Сроки

Октябрь

1. «Дон – наш дом», религиоведение


22.09


Сентябрь


.09.


26.09.

2.Экскурсии по родному краю. Поход с родителями.


3.День здоровья « Наш край родной гордиться может нами»

4. Принять участие в конкурсе чтецов « Мой край донской- моя гордость»

( стихи донских поэтов)

08.10-14.10.



16.10.

1.Неделя казачьего фольклора.

2.Посещение городов и музеев Ростовской области , Тацинского района.


3.Кл. час « Путешествие в мир православной культуры»

2. Гражданско-патриотическое воспитание


11.09

1. Кл час « Права человека в обществе».

3.

Октябрь




09.10

1Принять участие в конкурсе рисунков « Да, были годы боевые, посвященный 200- летию победы России в Отечественной

войне 1812 года».

2. Кл час « Зачем нужны выборы?»


3. Посещение музея в ст. Тацинской, выставки « Герои Отечественной войны 1812 года»

3. Эколого-трудовое

«Зеленый мир»


1.09-10.09.



1.Неделя экологии. Благоустройство школьного двора.

2.Озеленение класса и окна школы.

3.Дежурство в классе, по школе

29.10.

1. Трудовой десант.

2.Генеральная уборка класса.

3. .Работа на закрепленной школьной клумбе.

( пересадка цветов)


4. «Школа без наркотиков», «Здоровье», спорт

сентябрь







1.Принять участие в конкурсе рисунков « Не для этого нам дарована жизнь»

2.Кл.час : « Новое поколение выбирает жизнь»


8.10.



15.10.

1.Кл. час : «Твое здоровье и курение»

2. Просмотр презентации « Мы за здоровый образ жизни»

3. Кл.час : « Новое поколение выбирает жизнь»


5. Милосердие, «Школа – территория толерантности»


сентябрь

1. Составление Декларации прав и обязанностей учеников 6б класса.

1.10.



22.10.

1. День пожилого человека. Поздравление пожилых людей.

2.Беседа с уч-ся « Милосердие – зеркало души человека».

3.

6. Учение, «Одаренные дети»


сентябрь

1.Посещение уроков кл. рук. для поддержания учебной деятельности уч-ся.

2. Посещение кл. рук. кружков для учета познавательных особенностей детей.

3.


1.

2.

3.

7. ОБЖ, ПДД «Добрая дорога»


01.09-20.09.

1.09.



16609.


1.Беседа по ПДД. Профилактика ДТТ.


2. Кл.час: « День знаний. Для нас Россия начинается здесь! Семейные традиции»


3. Кл. час «Из искры возгорится пламя!».


29.10.

29.10.

1.Беседа о ПДД перед уходом на каникулы.

2.КЗУН по ПДД,беседа о режиме дня и организации свободного времени.

8. «Профилактика безнадзорности и правонарушений», работа с детьми «группы риска»

3.09.

1. Составление социального паспорта класса.

2.Организация ежедневного контроля за посещаемостью и успеваемостью уч-ся.

3.

7.10.



1. Кл. час.по правовому воспитанию.

«Права и обязанности ребенка »

2..

9. «СемьЯ»



21.09.

1.Родительское собрание

2.Организация деятельности родительского коллектива

3.Индивидуальные беседы с родителями



1.Индивидуальные беседы с родителями

« Коррекция поведения ребенка в семье»

2. Вовлечение детей в кружки по интересам.

3.

10. Профориентация


1.

2.

3.


1.Беседа « Что я знаю о профессии своих родителей?»

2.

3.

11. Нравственное воспитание, школьный досуг.

15.09.

17.09.


3.09.



24.09.

1.Принять участие в Дне станицы.

2. Кл.час « Моя малая Родина», просмотр фильма « Для нас Россия начинается здесь»

3.Линейка памяти, посвященная Дню солидарности в борьбе с терроризмом»

Кл. час: О внешнем виде школьника


1. Участие в праздничном концерте к Дню учителя



12. Самоуправление в классе

сентябрь

04.09.

1.Оформление классного уголка.

2. « Механизм жизнедеятельности класса» (распределение поручений в классе)

3.Организация дежурства в классе.

5.10.

1.День самоуправления в школе.

2.

3.

13. Диагностика

сентябрь




1. Проведение диагностик

- изучение семей уч-ся.

- оценка уровня воспитанности.

3.


1.

2.

3.

14. ВР на каникулах

8.11.

Посиделки « Осенние посиделки».





2 четверть – «Школа – интеллектуальное пространство»

Общешкольные программы, направления работы

Деятельность

2 четверть

Сроки

Ноябрь

Сроки

Декабрь

1. «Дон – наш дом», религиоведение


11-16.11.

1. Создание презентации « Край донской, край казачий»

2.

3.

23.12.

1.Кл. Час: Тацинский танковый рейд»

2.

3.

2. Гражданско-патриотическое воспитание


13.11.


15.-20.11.

1.Кл.час « Культура человека. Как ее увидеть?»»

2. Принять участие в недели толерантности.

3.


1.

2.

3.

3. Эколого-трудовое

«Зеленый мир»




05.10.

1.Генеральная уборка в классе , на закрепленной территории в школе.

2.Конкурс рисунков и знаков природоохранных буклетов « Природа в опасности»

3.

28.12.

1. Трудовой десант.

2.Генеральная уборка класса и закрепленной территории в школе перед уходом на каникулы.

3.

4. «Школа без наркотиков», «Здоровье», спорт

11.11.


19.11.




18.11.

1.Кл.час: « Твое здоровье и питание»

2.Конкурс буклетов, през. « Мы против…»

3.Участие в Дне отказа от курения. Акция « выбираем жизнь без сигарет»

4. Круглый стол о ЗОЖ.

3.12.



1.Кл. час « День борьбы со СПИДом»


2. Принять участие в конкурсе буклетов « Мы против…»( курения. Алкоголя. Наркомании)

3.

5. Милосердие, «Школа – территория толерантности»


20.11.


  1. 25 ноября-День матери

.Кл. час «Твори добро, не видя в этом заслуги»

2.Участие в конкурсе « Толерантная личность»


1.

2.

3.

6. Учение, «Одаренные дети»



1.Конкурс эрудитов

2.Участие в школьных и районных олимпиадах»

3.


1.Районные олимпиады.

2.

3.

7. ОБЖ, ПДД «Добрая дорога»


1.11.-10.11.

13.11.

1.Неделя « Дорога требует дисциплины»

2.Линейка памяти во Всемирный день памяти жертв в ДТП»

3.Встречи с сотрудниками ГАИ.

25.12.

25.12.

1.Беседа по ПДД перед уходом на каникулы.

2.КЗУН по ПДД.


8. «Профилактика безнадзорности и правонарушений», работа с детьми «группы риска»


1.Индивидуальные беседы с детьми о поведении, взаимоотношении друг с другом в классе.

2.Контроль за посещаемостью и успеваемостью уч-ся

3.


1.

2.

3.

9. «СемьЯ»




1. Педвсеобуч « »

2.

3.

23.12.

1.Родительское собрание.

2.

3.

10. Профориентация

.

1.

2.

3.

18.12.

1.Кл. час. « Что такое Интернет. Какое место он занимает в жизни подростка».

2.

3.

11. Нравственное воспитание, школьный досуг.

19.11.

1.Открытый кл.час: «Спешите делать добро!» .

2.

3.

22.-29.12.

1.Подготовка к новому году. Новогодний праздник.

2.

3.

12. Самоуправление в классе


24.12.

1.Проверка дневников. Дневник-важный документ школьника. ( объявление конкурса среди уч-ся)

2.Работа актива с анализом текущих оценок уч-ся.

3.Отчет актива класса о деятельности в классе.



1.Учеба актива в совете старшеклассников

2.

3.

13. Диагностика


1.

2.

3.


1.

2.

3.

14. ВР на каникулах


Рождественские посиделки.





3 четверть – «Школа – патриотизм и гражданственность.

Здоровый образ жизни»




Общешкольные программы, направления работы

Деятельность

3 четверть

Сроки

Январь

Сроки

Февраль

Сроки

Март

1. «Дон – наш дом», религиоведение


17.-22.01.


22.01.

1.Посещение музея в ст. Тацинской.


2.Внеклассное мероприятие «Крещение на Дону»

28.02.-

6.03.



2.03.


1. Путешествие в Масленичную неделю.


2.Кл.час « В ожидании масленицы»

3.Творческая работа « Символ масленицы»

4.Кулинарный конкурс « Веселый блин»


1.

2.

3.

2. Гражданско-патриотическое воспитание


20.01.

1.Окрытие военно- патриотического месячника.








17.02.




23.01.-23.02.

1.Участие в районной интеллект. игре « Россия- Родина моя!»

2.Спортивные соревнования « К защите Родины готов»

3.Урок мужества. Встречи с ветеранами ВО, афганской и чеченской войн.

Месячник оборонно- массовой работы

- Смотр строя и песни

- Конкурс патриотической песни

- Конкурс чтецов « Дорогой подвига»

- Акция « Посылка солдату»

-Зарница


1.Беседа « О гражданской позиции школьника»

2.

3.

3. Эколого-трудовое

«Зеленый мир»


20.01.

1.Кл.час «Сохраним нашу землю» экологический брей- ринг.

2.

3.


1.

2.

3.

18.03.

1. Трудовой десант.

2.Генеральная уборка класса, территории в школе

3.

4. «Школа без наркотиков», «Здоровье», спорт


1.Просмотр презентации « Пивной алкоголизм. Как этого избежать»

2.

3.


1.

2.

3.


1.

2.

3.

5. Милосердие, «Школа – территория толерантности»


27.01.

1.Кл.час : Проблемы класса

2.

3.

.



1.

2.

3.

6. Учение, «Одаренные дети»



1.Кл. час « Учение с увлечением»

2.

3.


1.Участие в краеведческой конференции « Я буду жить коротким словом- « Память»

2.Кл.час по воспитательной программе : Мои увлечения и интересы

3.


1. Лидер года 2012.

2.

3.

7. ОБЖ, ПДД «Добрая дорога»



1.Беседа по ПДД

2.Просмотр презентации по ПДД.

3.


1.Беседа по ПДД

2.

3.

17.03.


18.03.


20.03.-1.04.

1.Беседа по правилам ДД.

2.Презентация по ПДД.

3.КЗУН по ПДД.


4.Весенний декадник « Дорога и дети».

8. «Профилактика безнадзорности и правонарушений», работа с детьми «группы риска»


1.Индивидуальные беседы с уч-ся «группы риска».

2.Вовлечение в активную внеклассную работу в классе. « Чем больше увлечений, тем меньше проблем с законом»

3.


1.Беседа « Об эгоизме школьника»

2.

3.



9. «СемьЯ»




1.Родительское собрание

2.

3.


1.

2.

3.


1.Родительское собрание

2.Педвсеобуч

3.Выпуск газеты « Самым прекрасным посвящается….»


10. Профориентация

14.01.

1.Кл. час: « Есть такая профессия- защищать Родину»

2.

3.


1.Конкурс буклетов « Все профессии важны»

2.

3.

3.03.

1.

2.

3.

11. Нравственное воспитание, школьный досуг.

21.01.

1.Беседа « Нравственные ценности подростка».

2.

3.

20-22.02.


14.02.


  1. « Вперед, мальчишки!»


2. «День святого Валентина»

3.

4-7.03.


1. « А ну-ка, девочки!»

Казачка – рукодельница.

2.

3.

12. Самоуправление в классе


1.Участие в учебе школьного актива «Команда и весь коллектив»

2.

3.


1.

2.

3.


1.Участие в районном конкурсе лидеров ученического самоуправления « Лидер года- 2013г.»

2.

3.

13. Диагностика


1.Анкета на предмет выявления фактов употребления алкоголя, табачных изделий, наркотических веществ.

2.Изучение самооценки личности подростка.

3.


1.

2.

3.


1.

2.

3.

14. ВР на каникулах


День здорового смеха. Развлекательная программа.













4 четверть – «Нравственность и культура поведения»




Общешкольные программы, направления работы

Деятельность

4 четверть

Сроки

Апрель

Сроки

Май

1. «Дон – наш дом», религиоведение


21-27.04.

1.Пасхальная неделя.

2.Кл.час « Пасхальное яйцо»

3.Оформление пасхальных уголков.

4.Конкурс « Яйцо- символ жизни»



1.

2.

3.

2. Гражданско-патриотическое воспитание



1.Конкурс сочинений» Письмо неизвестному солдату»

2. Деловая игра « Выборы президента ДО « Ритм»

3.

6.05.


13.05.

1. Поздравление ветерана, закрепленного за классом.

2.Кл. час « Треугольники с фронта»

3.Участие в акции « Памятник»


3. Эколого-трудовое

«Зеленый мир»


15.04.

23.04.

1.Конкурс стихов « Донской край»

2. Кл. час « Как сберечь планету Земля?»

Экологическая акция « В защиту природы».

19.05.

1. Трудовой десант.

2.Генеральная уборка класса, школьной территории


4. «Школа без наркотиков», «Здоровье», спорт

8.04.


16.04.

1.Кл. час. « Привычки хорошие и плохие»


2.Беседа с уч-ся о правильном питании.

3.


1.Парк подросткового периода- агитация против курения.

2. Беседа о здоровом питании.( презентация)

3.

5. Милосердие, «Школа – территория толерантности»



30.04



1. Посещение ветерана, оказание помощи.

2.Кл час: «Откуда мы родом?»

3.


1. Посещение ветерана, оказание помощи

2.

3.

6. Учение, «Одаренные дети»



1.

2.

3.

18.05.

1.Кл.час « В мире наших лучших книг »

2.

3.

7. ОБЖ, ПДД «Добрая дорога»



1.Беседа по ПДД

2.

3.

27.05.-


27.05.

1.Беседа по правилам ДД, посвященная окончанию учебного года.

2.КЗУН по ПДД.

3.

8. «Профилактика безнадзорности и правонарушений», работа с детьми «группы риска»


1.Школа самоуважения. Интерактивное занятие по реализации права на уважение себя.

2.Индивидуальные беседы с уч-ся.

3.


1.

2.

3.

9. «СемьЯ»



май

1. Индивидуальные беседы с родителями.

2.Перед уходом на каникулы беседа с родителями « Методические рекомендации по профилактике самовольных уходов и побегов подростков из дома, недопущению жестокого обращения с детьми, о соблюдении правил ДД, о поведении на воде и т.д.»

3.

24.05.



.

1.Родительское собрание.

2.Педвсеобуч

3. Помощь родителей в ремонте класса.

10. Профориентация

22.04.

1.Кл.час: « « Выбор жизненных целей»

2. Встречи с представителями разных профессий.

3.Экскурсии на предприятия района.


1.

2.

3.

11. Нравственное воспитание, школьный досуг.

15.04.

1.Кл. час, посвященный космонавтике. Просмотр презентаций о полете Ю. Гагарина.


3.

июнь




1. Последний звонок.


12. Самоуправление в классе



30.05.


1. Кл. час «Школьные достижения и неудачи»

Награждение уч-ся грамотами за активное участие в жизни класса

2.

3.

13. Диагностика





27.05.

1.Оценка уровня воспитанности уч-ся .


14. ВР на каникулах




Поход по родному краю











План воспитательной работы в 7 «а» классе.

Содержание работы

  1. Организация коллектива класса

Задачи:

1) Воспитывать сплоченный коллектив;

2) Прививать чувства товарищества, правильного взаимоотношения

друг с другом;

3) Развивать организаторские навыки учащихся класса.

мероприятие

Сроки проведения

ответственный

1.


Распределение обязанностей. Каждому дать поручение.

04.09

Кл руков.

2.

Выбрать актив класса.


04.09

Кл руков.

3.


Следить за выполнением поручений


В течение года

Кл руков.

Староста

4.


Оформить классный уголок

сентябрь

редколлегия

5.


Организовать проведение рейдов по проверке внешнего вида учащихся.


Раз в неделю

Кл руков.

староста

6.


Организовать проведение рейдов по сохранности учебников.

Раз в четверть

Кл руков.,

библиотекарь

7.


Вовлекать в подготовку и проведение классных часов учащихся и их родителей.

В течен года

Кл руков.

8.


Классные часы:

1) О вежливости.

2) Товарищества твёрдые законы.

3) Вовлечение в активную внеклассную работу в классе. « Чем больше увлечений, тем меньше проблем с законом»



16.10.09г.

18.12.09г.

19.03.10г.

Кл руков.



Работа с социально запущенными детьми

Задачи:

1) Воспитывать у учащихся чувство сознательной дисциплины;

2) Проводить профилактику правонарушений;

3) Выявление склонностей и интересов детей ,вовлекать в спортивную и внеклассную жизнь класса, школы.

Содержание работы

Сроки проведения

ответственные

1.

Контроль учащихся, склонных к уходу с уроков в школе и вне ее: Изварин С., Полорчян Д., Степикин А.

В течении года

Кл руковод.

2.

Взять под жесткий контроль Изварина С.

В течении года

Кл руковод

3.

Обсуждать поведение отдельных ребят на классных часах, заседаниях родительского комитета.

по мере необходимости

Кл руковод

4.




Посещать семьи « трудных» учащихся Оказание педагогической помощи родителям, их детям - учебной помощи.

по мере необходимости


Кл руковод.,

5.

Вовлекать учащихся в участие в конкурсах и викторинах, посещении спортивных секций



В течении года



Кл руковод

6.

Посещение уроков с целью «Работа с трудными учащимися на уроке»

В течении года

Кл руковод

7.

Индивидуальная работа. Работа по преодолению эгоистичности, лености .

В течении года

Кл руковод

8.

Провести на классных часах цикл бесед;

«О вреде алкоголя», «Наркомания – твой враг!»;

- Организовать просмотр фильмов в классе: «Ваше здоровье», «Курить опасно».

В течении года

Кл руковод





Родительский комитет 7«а» класса на 2013-14 учебный год


Актысенко О.А.

Ильченко Т.И

Радченко Е.Н.

Казютина О.С.

Степикина


Содержание работы с родителями обучающихся 7-а класса


на 2013-14уч год.

1. .Учеба:

-Выработка совместных требований к ученику.

-Проведение родительских собраний по вопросам

и помощи учащихся 7 « а» класса в учебе.

- Организация консультаций учителей – предметников для

родителей.

- Проведение тематических родительских собраний.


2.Досуг: – Выявление интересов и хобби родителей , привлечение их к

организации жизнедеятельности класса.

- Организация совместных дел , праздников.


3.Здоровье: –Просвещение родителей по вопросам возрастных особенностей

развития детей.

- Организация совместных походов.


4.Труд: –Помощь в организации ремонта школы и классного кабинета.



5.Патриотизм: -Организация бесед по вопросам военно-патриотического воспитания

План собраний и встреч с родителями.


месяц


Форма

проведения



тематика


Решаемые

задачи


Сентябрь













Педвсеобуч по теме.

Классное собрание


Беседа с родителями

Проблемных учащихся (Изварин С.Полорчян Д.


Правила для учащихся. Анкета

«Ваш ребенок».



Психологические и возрастные

особенности подростка -



Ознакомление уч-ся и их родителей с пра

вилами для уч.


Ознакомить родителей с пси-

хологическими

и возрастными

особенностями

подростками

Октябрь

Индивидуальные

консультации.

Родительское соб-

рание(согласно

плана)

Поговорим о дисциплине.


Режим дня.

Улучшение дис-

циплины маль-

чиков 7 «а» кл.

Повышение активности на

уроках учащих-

ся

ноябрь

Педвсеобуч







Индивидуальные

встречи с родителями слабо успевающих учащихся.








Успехи и неудачи вашего ребенка.

Улучшение дис

циплины и повышение акти

вности школьников на

уроках.


Выявить причины неуспе

ваемости. Оказать

педагогическую

помощь в устранении пробелов.

Декабрь










Встреча с членами родительского комитета.




Родительское собрание(тренинг).

Организация Новогоднего праздника для школьников.





Этот трудный подростковый возраст.

Организовать

досуг уч-ся,проявить себя в творческой деятельности.


Познакомить с особенностями подросткового возраста.


Январь









Педвсеобуч.




Самовоспитание-важный шаг в

процессе формирования личности, итоги 2 четверти и задачи на 3 четверть.


Ознакомить родителей с Ито

гамии 2 четверти

повысить ответственность и дисциплиниров

уч. на уроках.


февраль










Индивидуальные встречи с родителя-

ми(по мере необхо-

димости)


Родительское собрание.


Мои успехи и достижения.





Мы и наши папы.


Познакомить ро-

дителей с дости

жениями ребен

ка.


Воспитывать це

леустремленность

и патриотизм у

школьников.


март









Вечер мам.




Родительское собра-

ние.


Ты у меня одна.




Итоги 3 четверти,

задачи на 4 чет.


Воспитывать любовь,бережное

отношения к матери.

Ознакомить роди

телей с итогами 3

четверти.


Апрель








Общешкольное

родительское

собрание.

Индивидуальные встречи с родителями.

Творчество.



Причины неуспеваемости ребенка,

Пропуски уроков без уважительной причины.



Май












Встреча с родительским коми-

тетом.




Родительское собрание.


Организация ремонта кабинета.

Летний отдых учащихся 7-а кл.





Наши успехи в этом учебном году

2013-2014 .


Оказание помощи школе,определе-

ние занятости детей во время

летних каникул.


Подвести итог

учебного года.











Диагностическая карта уровня воспитанности учащихся 7 «а» класса в 2013 – 2014 учебном году

Ф.И. учащегося

1. Любовь к своему Отечеству, забота об общем благе

2. Любовь к родной природе

3. Бережливость в отношении к общественной и чужой собственности

4. Бережливость и экономность в отношении к личной собственности

5. Аккуратность

6. Товарищество, верность в дружбе

7. Доброжелательность

8. Вежливость и культура поведения

9.Забота о своем здоровье


10. Самообладание и сила воли

11. Стремление к самосовершенствованию

Всего баллов

Уровень воспитанности

1.Актысенко Яна














2. Багриева Лиля














3.Бауткина Ирина














4.Долголенко Вика














5.Ильченко Диана














6. Изварин Сергей














7. Казютина Ирина














8. Левченко Евгений














9.Лобода Сергей














10. Мельников Сергей














11.Полорчян Давид














12. Радченко Мария














13. Степикин Алексей














14. Шевцов Роман














15. Шеремета Анастасия














Качество всего кл.














-8 – низкий уровень, 9-16 – средний уровень, 17-25 – выше среднего, 26-33 – высокий уровень Средний уровень класса________

Дата проведения: сентябрь, май Классный руководитель




Индивидуальная комплексная программа реабилитации

Несовершеннолетнего учащегося 7 «а» класса МБОУ Тацинской СОШ № 3 Изварина Сергея Викторовича, 21.09.2000г. рождения


«01» сентября 2013 г. «30» мая 2014г.

(дата начала реабилитации) (дата окончания реабилитации)


Проблема

Программа реабилитации

Выполнение программы реабилитации

Необходимые мероприятия

Исполнители

Срок

Сведения о проделанной работе

Исполнитель

Дата

1

2

3

4

5

6

7

- социальные (плохие условия проживания, асоциальная семья, др.);

- педагогичес-кие (большие пробелы в знаниях, задержка психического развития, др.);

- психологи-ческие;


- проблемы, связанные со здоровьем.


1. Контроль посещения уроков


2. Контроль за успеваемостью, беседы с учителями-предметниками




3.Узнавать о проведении свободного времени



4. организовать встречу с детским врачом Кумсковой Г.Н. (курит, пробует спиртные напитки)


5. организовать встречу со специалистом СРЦ Лесун Т.Д.



6. Встреча с родителями Сергея по вопросу …



7. Беседа «Мой режим дня»


8. Профилактическая беседа с представителями детской комнаты милиции: «Правовая ответственность подростка»


9. Беседа с учителями-предметниками о поведении Сергея на уроках


10. Посещение на дому с целью знакомства с рабочим местом Сергея.


11. Беседа с родителями об отдыхе в летнее время (трудоустройство)


12. Вовлечение во внеклассную деятельность



13. Вовлечение в общественную жизнь класса



14 Беседа «Скажи мне кто

твой друг»



15. Кл час: «Уголовная ответственность подростка»









16.Обсуждение поведения Сергея на классных часах.



17.Просмотр презентаций:

«Ваше здоровье»

«Сигарета- твой враг»


18.Классный час на тему:

  • ЗОЖ как одно из условий профилактики вредных привычек.

  • Путешествие в яблочное царство

  • Как не стать жертвой преступления

  • Будьте добрыми и человечными

  • Причины проявления и преодоления детской агрессии

  • Суд над вредными привычками

  • Брейн –ринг «Этикет и мы»




Классный руководитель


Классный руководитель





Классный руководитель



Классный руководитель




Классный руководитель



Классный руководитель



Классный руководитель

Классный руководитель




Кл. рук. ,родит комитет



Классный руководитель



Классный руководитель



Классный руководитель



Классный руководитель



Классный руководитель



Классный руководитель









Классный руководитель



Классный руководитель



Классный руководитель


Ежедневно



Ежедневно, раз в неделю выставл оценок,



Ежедневно



В течен.

года




Один раз в

месяц



по мере необх




11.09.


Сертябрь




Сент- май




сентяб





май




сентябрь



в теч года









09.10









по мере необходим



Согласно плана воспитат. работы


Согласно плана воспитат. работы

Ежедневный контроль


























Просмотр презент. «Режим, зачем он нам нужен?»


Профилактическая беседа с сотрудниками ОВД Забродиным
















Поход по родному краю ( ответственный за спортив меропр.)










Кл час: «Уголовная ответственность подростка»

Авдиенко Г.Г.


























Авдиенко Г.Г.



Сотрудники ОВД
















Авдиенко Г.Г

Родительск комитет









Авдиенко Г.Г















































11,09



12.09.

















22.09.











09.10

































26



Краткое описание документа:

Воспитывая ребенка, мы педагоги, не только развиваем его  разум и даем известный объем сведений, но и зажигаем в нем жажду серьезного труда, без которого жизнь его не может быть ни достойною, ни счастливою…Я знаю из собственного опыта, как иногда бывает трудно  составить план воспитательной работы, который бы отвечал всем требованиям. Он должен охватывать все стороны нашей жизни, как говорится - шагать в ногу со временем,  учитывать психологические, физиологические особенности школьников, особенности данного детского коллектива.                                                                                           В Концепции модернизации российского образования сформулированы важнейшие задачи воспитания несовершеннолетних: формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и к активной адаптации на рынке труда. Все эти задачи нашли отражение в моём воспитательном плане.Большое внимание в воспитательном плане уделяется работа по пропаганде здорового образа жизни и профилактике дорожно-транспортного травматизма. Запланированы викторины, классные часы, тесты .                                                                                   В воспитательном плане  есть раздел работа с родителями. «Только вместе с родителями, общими усилиями, учителя могут дать детям большое человеческое счастье», – писал В.А. Сухомлинский. Семья вместе со школой создает воспитывающую среду, которая определяет эффективность всего образовательного процесса. Вот почему роль родителей в педагогической деятельности является достаточно важной. Запланированы экскурсии, походы совместно с родителями.                                                                                                                                                                                Буду рада, если мой воспитательный план поможет в работе.                                                                                                   
Автор
Дата добавления 23.04.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров500
Номер материала 81423042319
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх