- 23.04.2014
- 1278
- 0
Смотреть ещё
11 461
методическую разработку по русскому языку
Перейти в каталог
ПЕРСПЕКТИВНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА "СОВРЕМЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА". (394 Ч.) |
|||||||||
№ |
Тема и содержание материала по программе |
Формы организации учебной работы на занятиях |
Виды самостоятельной работы учащихся на уроке |
Осуществление межпредметных связей |
Связь с перспективными планами воспитательной работы |
Связь с производственным обучением |
Применение учебно-наглядных пособий, дидактических материалов и ТСО |
Домашнее задание |
Литература |
1-ЫЙ КУРС (252 ч.) |
Основные источники: |
||||||||
Блок 1. Современная российская проза (194 ч.) |
|||||||||
1 |
Современная русская проза (основные тенденции) |
Лекция с элементами беседы |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
таблицы и презентация |
выучить конспект |
|
2 |
Современная русская проза (основные тенденции) |
Лекция с элементами беседы |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
таблицы и презентация |
выучить конспект |
|
Раздел 1. Проза с реалистической доминантой (70 ч.) |
|||||||||
3 |
Проза с реалистической доминантой (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
таблицы и презентация |
выучить конспект |
|
4 |
Проза с реалистической доминантой (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
таблицы и презентация |
выучить конспект |
|
Тема 1.1. Антитоталитарная проза (30 ч.) |
|||||||||
5 |
Антитоталитарная проза (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
таблицы и презентация |
выучить конспект |
|
6 |
Жизнь и творчество А. Солженицына. |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
7 |
Роман А. Солженицина "В круге первом" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
8 |
Роман А. Солженицина "В круге первом" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
9 |
Роман А. Солженицина "В круге первом" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
10 |
Жизнь и творчество В. Дудинцева. |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
11 |
В.Дудинцев. "Белые одежды" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
12 |
В.Дудинцев. "Белые одежды" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
13 |
В.Дудинцев. "Белые одежды" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
14 |
Жизнь и творчество А. Н. Рыбакова. |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
15 |
А. Рыбаков. "Дети Арбата" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
16 |
А. Рыбаков. "Дети Арбата" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
17 |
А. Рыбаков. "Дети Арбата" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
18 |
Жизнь и творчество В. Ф. Тендрякова |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
№ |
Тема и содержание материала по программе |
Формы организации учебной работы на занятиях |
Виды самостоятельной работы учащихся на уроке |
Осуществление межпредметных связей |
Связь с перспективными планами воспитательной работы |
Связь с производственным обучением |
Применение учебно-наглядных пособий, дидактических материалов и ТСО |
Домашнее задание |
Литература |
19 |
Рассказ В. Ф. Тендрякова "Хлеб для собаки" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
Дополнительные источники: |
20 |
Рассказ В. Ф. Тендрякова "Хлеб для собаки" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
21 |
Рассказ В. Ф. Тендрякова "Хлеб для собаки" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
22 |
Жизнь и творчество С. Довлатова |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
23 |
С. Довлатов. “Зона” |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
24 |
С. Довлатов. “Зона” |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
25 |
С. Довлатов. “Зона” |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
26 |
Жизнь и творчество Г.Владимова. |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
27 |
Г.Владимов. “Верный Руслан”. |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
28 |
Г.Владимов. “Верный Руслан”. |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
29 |
Г.Владимов. “Верный Руслан”. |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
30 |
Жизнь и творчество В. Н. Войновича |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
31 |
В. Н. Войнович "Москва 2042" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
32 |
В. Н. Войнович "Москва 2042" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
33 |
В. Н. Войнович "Москва 2042" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
34 |
Повторительно-обобщающий урок по теме |
повторительно- обобщающий урок |
составление таблиц и кросвордов |
с литературой |
|
|
таблицы и схемы |
|
|
Тема 1.2. Остаться человеком в пламени войны (29 ч.) |
|||||||||
35 |
Человек на войне в произведениях современных авторов (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
таблица, презентация |
выучить конспект |
|
№ |
Тема и содержание материала по программе |
Формы организации учебной работы на занятиях |
Виды самостоятельной работы учащихся на уроке |
Осуществление межпредметных связей |
Связь с перспективными планами воспитательной работы |
Связь с производственным обучением |
Применение учебно-наглядных пособий, дидактических материалов и ТСО |
Домашнее задание |
Литература |
36 |
Жизнь и творчество В. Астафьева |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
12. Белокурова С.П., Друговейко
С.В. Русская литература. Конец ХХ века. Уроки современной русской литературы:
Учеб.-метод. пособие. СПб.: Паритет, 2001. |
37 |
«Прокляты и убиты» В. Астафьева. |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
38 |
«Прокляты и убиты» В. Астафьева. |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
39 |
«Прокляты и убиты» В. Астафьева. |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
40 |
«Прокляты и убиты» В. Астафьева. |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
41 |
«Прокляты и убиты» В. Астафьева. |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
42 |
Рассказ В. П. Астафьева «Пролетный гусь» |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
43 |
Рассказ В. П. Астафьева «Пролетный гусь» |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
44 |
Жизнь и творчество В. Быкова |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
45 |
В. Быков. «Облава», «Знак беды». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
46 |
Владимов. "Генерал и его армия". |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
47 |
Владимов. "Генерал и его армия". |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
48 |
О. Ермаков "Знак зверя" |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
49 |
О. Ермаков "Знак зверя" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
50 |
О. Ермаков "Знак зверя" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
51 |
О. Ермаков "Знак зверя" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
52 |
О. Ермаков "Знак зверя" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
53 |
С. Алексиевич "Цинковые мальчики" |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
№ |
Тема и содержание материала по программе |
Формы организации учебной работы на занятиях |
Виды самостоятельной работы учащихся на уроке |
Осуществление межпредметных связей |
Связь с перспективными планами воспитательной работы |
Связь с производственным обучением |
Применение учебно-наглядных пособий, дидактических материалов и ТСО |
Домашнее задание |
Литература |
54 |
С. Алексиевич "Цинковые мальчики" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
18. Лейдерман Н.Л., Липовецкий
М.Н. Современная русская литература: В 3 кн. Кн. 3: В конце века (1986–1990-е
годы): Учебное пособие. М.: Эдиториал УРСС, 2001. |
55 |
С. Алексиевич "Цинковые мальчики" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
56 |
С. Алексиевич "Цинковые мальчики" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
57 |
С. Алексиевич "Цинковые мальчики" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
58 |
Жизнь и творчество В. С. Маканина |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
59 |
В. С. Маканин. "Кавказский пленный" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
60 |
В. С. Маканин. "Кавказский пленный" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
61 |
В. С. Маканин. "Кавказский пленный" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
62 |
В. С. Маканин. "Кавказский пленный" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
63 |
Повторительно- обобщающий урок по теме |
повторительно- обобщающий урок |
составление таблиц и кросвордов |
с литературой |
|
|
таблицы и схемы |
подготовиться к контрольной |
|
64 |
Контрольная работа |
контрольная работа |
тестирование |
|
|
|
тесты |
|
|
Тема 1.3. Человек и природа (7 ч.) |
|||||||||
65 |
Человек и природа в современной литературе (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, таблицы |
выучить конспект |
|
66 |
С. Алексиевич "Чернобыльская молитва" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
67 |
Г. Медведев “Чернобыльская тетрадь” |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
68 |
Г. Медведев “След инверсии” |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
69 |
Ю. Щербак “Чернобыль” |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
70 |
А.Варламов "Гора", "Байкал" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
71 |
Повторительно-обобщающий урок по теме |
повторительно- обобщающий урок |
составление таблиц и кросвордов |
с литературой |
|
|
таблицы и схемы |
подготовиться к контрольной |
|
72 |
Контрольная работа |
контрольная работа |
тестирование |
|
|
|
тесты |
|
|
№ |
Тема и содержание материала по программе |
Формы организации учебной работы на занятиях |
Виды самостоятельной работы учащихся на уроке |
Осуществление межпредметных связей |
Связь с перспективными планами воспитательной работы |
Связь с производственным обучением |
Применение учебно-наглядных пособий, дидактических материалов и ТСО |
Домашнее задание |
Литература |
Раздел 2. Нереалистические направления в прозе (70 ч.) |
26. Щербакова И., Хадынская А.,
Майракова Н., Ткаченко О. Современная русская литература. Литературный
процесс 1960–1990-х годов: Программа спецкурса. Планирование. Материалы к
урокам // Литература. 2003. № 33. |
||||||||
73 |
Нереалистические направления в прозе (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, таблицы |
выучить конспект |
|
74 |
Нереалистические направления в прозе (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, таблицы |
выучить конспект |
|
Тема 2.1. Условно-метафорическая проза (30 ч.) |
|||||||||
75 |
Условно-метафорическая проза (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, таблицы |
выучить конспект |
|
76 |
Условно-метафорическая проза (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, таблицы |
выучить конспект |
|
77 |
Жизнь и творчество Ф. Искандера |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
78 |
Жизнь и творчество Ф. Искандера |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
79 |
Фазиль Искандер. "Кролики и удавы». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
80 |
Фазиль Искандер. "Кролики и удавы». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
81 |
Фазиль Искандер. "Кролики и удавы». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
82 |
Фазиль Искандер. "Кролики и удавы». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
83 |
Фазиль Искандер. "Кролики и удавы». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
84 |
Фазиль Искандер. "Кролики и удавы». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
85 |
Фазиль Искандер. "Кролики и удавы». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
86 |
Жизнь и творчество Л. Петрушевской |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
87 |
Жизнь и творчество Л. Петрушевской |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
88 |
Л. Петрушевская. "Свой круг" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
89 |
Л. Петрушевская. "Свой круг" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
90 |
Л. Петрушевская. "Свой круг" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
№ |
Тема и содержание материала по программе |
Формы организации учебной работы на занятиях |
Виды самостоятельной работы учащихся на уроке |
Осуществление межпредметных связей |
Связь с перспективными планами воспитательной работы |
Связь с производственным обучением |
Применение учебно-наглядных пособий, дидактических материалов и ТСО |
Домашнее задание |
Литература |
91 |
Л. Петрушевская. "Мост Ватерлоо" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
92 |
Л. Петрушевская. "Мост Ватерлоо" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
93 |
Л . Петрушевская. «Новые Робинзоны» |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
94 |
Л . Петрушевская. «Новые Робинзоны» |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
95 |
Жизнь и творчество В. Пелевина |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
96 |
Жизнь и творчество В. Пелевина |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
97 |
В. Пелевин. "Желтая стрела". |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
аудио, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
98 |
В. Пелевин. "Желтая стрела". |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
аудио, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
99 |
В. Пелевин. "Желтая стрела". |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
аудио, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
100 |
В. Пелевин. "Желтая стрела". |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
аудио, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
101 |
Рассказ В. Пелевина "Проблема верволка в средней полосе" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
аудио, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
102 |
Рассказ В. Пелевина "Проблема верволка в средней полосе" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
аудио, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
103 |
Рассказ В. Пелевина "Проблема верволка в средней полосе" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
аудио, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
104 |
Повторительно- обобщающий урок по теме |
повторительно- обобщающий урок |
составление таблиц и кросвордов |
с литературой |
|
|
таблицы и схемы |
|
|
Тема 2.2. "Другая проза" (20 ч.) |
|||||||||
105 |
"Другая проза" (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, таблица |
выучить конспект |
|
106 |
"Другая проза" (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, таблица |
выучить конспект |
|
107 |
Жизненный и творческий путь Т. Толстой |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
108 |
Жизненный и творческий путь Т. Толстой |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
109 |
Роман Т. Толстой "Кысь" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
110 |
Роман Т. Толстой "Кысь" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
№ |
Тема и содержание материала по программе |
Формы организации учебной работы на занятиях |
Виды самостоятельной работы учащихся на уроке |
Осуществление межпредметных связей |
Связь с перспективными планами воспитательной работы |
Связь с производственным обучением |
Применение учебно-наглядных пособий, дидактических материалов и ТСО |
Домашнее задание |
Литература |
111 |
Роман Т. Толстой "Кысь" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
112 |
Роман Т. Толстой "Кысь" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
113 |
Рассказ Т. Толстой "Факир" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
114 |
Рассказ Т. Толстой "Факир" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
115 |
Рассказ Т. Толстой "Факир" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
116 |
Жизненный и творческий путь В. Пьецуха |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
117 |
Жизненный и творческий путь В. Пьецуха |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
118 |
В. Пьецух. «Новая московская философия» |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
119 |
В. Пьецух. «Новая московская философия» |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
120 |
В.Пьецух. "Город Глупов в последние десять лет" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
121 |
В.Пьецух. "Город Глупов в последние десять лет" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
122 |
В. Пьецух. "Уважаемый Антон Павлович!" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
123 |
В. Пьецух. "Уважаемый Антон Павлович!" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
124 |
Повторительно- обобщающий урок по теме |
повторительно- обобщающий урок |
составление таблиц и кросвордов |
с литературой |
|
|
таблицы и схемы |
|
|
Тема 2.3. Постмодернизм (17 ч.) |
|||||||||
125 |
Особенности русского постмодернизма (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация |
выучить конспект |
|
126 |
Особенности русского постмодернизма (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация |
выучить конспект |
|
127 |
Творческий путь А.Г. Битова. |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
128 |
Андрей Битов. «Пушкинский дом». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
№ |
Тема и содержание материала по программе |
Формы организации учебной работы на занятиях |
Виды самостоятельной работы учащихся на уроке |
Осуществление межпредметных связей |
Связь с перспективными планами воспитательной работы |
Связь с производственным обучением |
Применение учебно-наглядных пособий, дидактических материалов и ТСО |
Домашнее задание |
Литература |
129 |
Андрей Битов. «Пушкинский дом». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
130 |
Андрей Битов. «Пушкинский дом». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
131 |
Андрей Битов. «Пушкинский дом». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
132 |
Венедикт Ерофеев. «Москва–Петушки» |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
133 |
Венедикт Ерофеев. «Москва–Петушки» |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
134 |
Венедикт Ерофеев. «Москва–Петушки» |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
135 |
Венедикт Ерофеев. «Москва–Петушки» |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
136 |
Венедикт Ерофеев. «Москва–Петушки» |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
137 |
Саша Соколов. «Школа для дураков». |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
138 |
Саша Соколов. «Школа для дураков». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
139 |
Саша Соколов. «Школа для дураков». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
140 |
Саша Соколов. «Школа для дураков». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
141 |
Повторительно- обобщающий урок по теме |
Комбинированный урок |
составление таблиц и кросвордов |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
подготовиться к контрольной |
|
142 |
Контрольная работа |
контрольная работа |
тестирование |
|
|
|
тесты |
|
|
Раздел 3. "Женская проза" (10 ч.) |
|||||||||
143 |
"Женская проза" (обзор) |
Комбинированный урок |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
презентация |
выучить конспект |
|
144 |
Жизнь и творчество В. Токаревой |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
145 |
В. Токарева . «Вместо меня» |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
146 |
В.Токарева. «Инструктор по плаванию». |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
№ |
Тема и содержание материала по программе |
Формы организации учебной работы на занятиях |
Виды самостоятельной работы учащихся на уроке |
Осуществление межпредметных связей |
Связь с перспективными планами воспитательной работы |
Связь с производственным обучением |
Применение учебно-наглядных пособий, дидактических материалов и ТСО |
Домашнее задание |
Литература |
147 |
В. Токарева. "Кошка на дороге" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
148 |
Жизнь и творчество Д. Рубины |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
149 |
Д. Рубина. "Область слепящего света" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
150 |
Д. Рубина. "Область слепящего света" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
151 |
Д. Рубина. "Терновник" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
152 |
Повторительно-обобщающий урок по разделу |
повторительно- обобщающий урок |
составление таблиц и кросвордов |
с литературой |
|
|
таблицы и схемы |
|
|
Раздел 4. Массовая литература (20 ч.) |
|||||||||
153 |
Массовая литература (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация |
выучить конспект |
|
Тема 4.1. Жанр фэнтези (9 ч.) |
|||||||||
154 |
Жанр фэнтези (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация |
выучить конспект |
|
155 |
Жизнь и творчество С. Лукьяненко |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
156 |
"Дозоры" С. Лукьяненко |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
157 |
"Дозоры" С. Лукьяненко |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
158 |
"Рыцари сорока островов" С. Лукьяненко |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
159 |
Жизнь и творчество М. Семеновой. |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
160 |
М. Семенова. "Волкодав" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
161 |
М. Семенова. "Волкодав" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
162 |
М. Семенова. "Волкодав" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
Тема 4.2. Жанр детектива (9 ч.) |
|||||||||
163 |
Жанр детектива (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
выучить конспект |
|
№ |
Тема и содержание материала по программе |
Формы организации учебной работы на занятиях |
Виды самостоятельной работы учащихся на уроке |
Осуществление межпредметных связей |
Связь с перспективными планами воспитательной работы |
Связь с производственным обучением |
Применение учебно-наглядных пособий, дидактических материалов и ТСО |
Домашнее задание |
Литература |
164 |
Жизнь и творчество Б. Акунина |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
165 |
Б. Акунин. "Азазель" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
166 |
Б. Акунин. "Азазель" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
167 |
Б. Акунин. "Азазель" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
168 |
Жизнь и творчество А. Марининой |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
169 |
Детективы А. Марининой |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
170 |
Детективы А. Марининой |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
171 |
Детективы А. Марининой |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
подготовиться к контрольной |
|
172 |
Контрольная работа |
контрольная работа |
тестирование |
|
|
|
тесты |
|
|
Раздел 5. Современная российская литература для подростков (19 ч.) |
|||||||||
173 |
"Подростковая" литература (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация |
выучить конспект |
|
174 |
Тамара Крюкова |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
175 |
Павел Санаев |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
176 |
Эдуард Веркин |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
177 |
Евгения Пастернак и Андрей Жвалевский |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
178 |
Ася Петрова |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
179 |
Ая Эн (Крестьева Ирина Борисовна) |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
180 |
Дина Сабитова |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
181 |
Юлия Лавряшина |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
182 |
Светлана и Николай Пономаревы |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
№ |
Тема и содержание материала по программе |
Формы организации учебной работы на занятиях |
Виды самостоятельной работы учащихся на уроке |
Осуществление межпредметных связей |
Связь с перспективными планами воспитательной работы |
Связь с производственным обучением |
Применение учебно-наглядных пособий, дидактических материалов и ТСО |
Домашнее задание |
Литература |
183 |
Измайлов Наиль |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
184 |
Ирина Костевич |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
185 |
Турханов Александр |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
186 |
Елена Владимирова |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
187 |
Евгения Басова (Илга Понорницкая) |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
188 |
Юлия Кузнецова |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
189 |
Михаил Самарский |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
190 |
Роман Федин |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
191 |
Эдуард Кочергин |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
192 |
Повторительно-обобщающий урок по блоку "Современная российская проза" |
повторительно- обобщающий урок |
составление таблиц и кросвордов |
с литературой |
|
|
таблицы и схемы |
подготовиться к зачету |
|
193 |
Зачет по блоку "Современная российская проза" |
зачет |
тестирование |
|
|
|
тесты |
|
|
194 |
Зачет по блоку "Современная российская проза" |
зачет |
тестирование |
|
|
|
тесты |
|
|
Блок 2. Современная зарубежная проза (58 ч.) |
|||||||||
195 |
Современная зарубежная проза (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация |
выучить конспект |
|
196 |
Современная зарубежная проза (обзор) |
Лекция с элементами беседы |
работа с презентацией конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация |
выучить конспект |
|
Раздел 1. Р. Бах (7 ч.) |
|||||||||
197 |
Жизнь и творчество Ричарда Баха |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
198 |
Р. Бах. "Чайка по имени Джонатан Ливингстон" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
199 |
Р. Бах. "Чайка по имени Джонатан Ливингстон" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
200 |
Р. Бах. "Чайка по имени Джонатан Ливингстон" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
№ |
Тема и содержание материала по программе |
Формы организации учебной работы на занятиях |
Виды самостоятельной работы учащихся на уроке |
Осуществление межпредметных связей |
Связь с перспективными планами воспитательной работы |
Связь с производственным обучением |
Применение учебно-наглядных пособий, дидактических материалов и ТСО |
Домашнее задание |
Литература |
201 |
Р. Бах. "Мост через вечность" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
202 |
Р. Бах. "Мост через вечность" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
203 |
Р. Бах. "Мост через вечность" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
Раздел 2. У. Эко (7 ч.) |
|||||||||
204 |
Жизнь и творчество У. Эко |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
205 |
У. Эко. "Имя розы" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
206 |
У. Эко. "Имя розы" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
207 |
У. Эко. "Имя розы" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
208 |
У. Эко. "Имя розы" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
209 |
У. Эко. "Имя розы" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
210 |
У. Эко. "Имя розы" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
Раздел 3. Д. Браун (7 ч.) |
|||||||||
211 |
Жизнь и творчество Д. Брауна |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
212 |
Д. Браун. "Код да Винчи" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
213 |
Д. Браун. "Код да Винчи" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
214 |
Д. Браун. "Код да Винчи" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
215 |
Д. Браун. "Код да Винчи" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
216 |
Д. Браун. "Код да Винчи" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
217 |
Д. Браун. "Код да Винчи" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
Раздел 4. П. Зюскинд (7 ч.) |
|||||||||
218 |
Жизнь и творчество П. Зюзкинда |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
219 |
П. Зюзкинд ."Парфюмер. История одного убийцы" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
220 |
П. Зюзкинд ."Парфюмер. История одного убийцы" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
221 |
П. Зюзкинд ."Парфюмер. История одного убийцы" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
222 |
П. Зюзкинд ."Парфюмер. История одного убийцы" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
№ |
Тема и содержание материала по программе |
Формы организации учебной работы на занятиях |
Виды самостоятельной работы учащихся на уроке |
Осуществление межпредметных связей |
Связь с перспективными планами воспитательной работы |
Связь с производственным обучением |
Применение учебно-наглядных пособий, дидактических материалов и ТСО |
Домашнее задание |
Литература |
223 |
П. Зюзкинд ."Парфюмер. История одного убийцы" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
224 |
П. Зюзкинд. "Парфюмер. История одного убийцы" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
видео, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
Раздел 5. П. Коэльо (7 ч.) |
|||||||||
225 |
Жизнь и творчество П. Коэльо |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
226 |
П. Коэльо. "Алхимик" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
аудио, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
227 |
П. Коэльо. "Алхимик" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
аудио, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
228 |
П. Коэльо. "Алхимик" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
аудио, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
229 |
П. Коэльо. "Алхимик" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
аудио, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
230 |
П. Коэльо. "Алхимик" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
аудио, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
231 |
П. Коэльо. "Алхимик" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
аудио, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
Раздел 6. Х. Мураками (7 ч.) |
|||||||||
232 |
Жизнь и творчество Х. Мураками |
Комбинированный урок |
доклады, конспектирование |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
233 |
Х. Мураками. " Послемрак" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
234 |
Х. Мураками. " Послемрак" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
235 |
Х. Мураками. " Послемрак" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
236 |
Х. Мураками. "Подземка" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
237 |
Х. Мураками. "Подземка" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
238 |
Х. Мураками. "Подземка" |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
Раздел 7. Современная зарубежная литература для подростков. (11 ч.) |
|||||||||
239 |
Даниэль Пеннак |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
240 |
Даниэль Пеннак |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
241 |
Эрик-Эммануэль Шмитт |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
№ |
Тема и содержание материала по программе |
Формы организации учебной работы на занятиях |
Виды самостоятельной работы учащихся на уроке |
Осуществление межпредметных связей |
Связь с перспективными планами воспитательной работы |
Связь с производственным обучением |
Применение учебно-наглядных пособий, дидактических материалов и ТСО |
Домашнее задание |
Литература |
242 |
Эрик-Эммануэль Шмитт |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
243 |
Анника Тор |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
244 |
Анника Тор |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
245 |
Жаклин Уилсон |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
246 |
Жаклин Уилсон |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
247 |
Лара Лонд |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
248 |
Лара Лонд |
Комбинированный урок |
конспектирование анализ текста |
с литературой |
|
|
прзентация, тексты произведений |
прочитать текст и выучить конспект |
|
249 |
Повторительно-обобщающий урок по разделу |
повторительно- обобщающий урок |
составление таблиц и кросвордов |
с литературой |
|
|
таблицы и схемы |
подготовиться к зачету |
|
250 |
Повторительно-обобщающий урок по блоку "Современная зарубежная проза" |
повторительно- обобщающий урок |
составление таблиц и кросвордов |
с литературой |
|
|
таблицы и схемы |
подготовиться к зачету |
|
251 |
Зачет по блоку "Современная зарубежная проза" |
зачет |
тестирование |
|
|
|
тесты |
|
|
252 |
Зачет по блоку "Современная зарубежная проза" |
зачет |
тестирование |
|
|
|
тесты |
|
В нашем каталоге доступно 74 694 рабочих листа
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 2 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Перспективно-тематическое планирование элективного курса «Современная литература» вместе с рабочей программой элективного курса являются частью учебно-методического комплекса авторского элективного курса «Современная литература».Перспективно-тематическое планирование расчитано на 394 аудиторных часа. Предусмотрен итоговый контроль в форме дифференцированного зачета, а также ряд рубежных контрольных работ. В перспективно-тематическом планировании элективного курса выделяются разделы: 1) Тема и содержание материала по программе; 2) Формы организации учебной работы на занятиях 3) Виды самостоятельной работы учащихся на уроке и т.д.
6 660 402 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Альшова Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.