Инфоурок Биология ТестыТест по биологии для 5 класса на тему «Три среды обитания. Жизнь на разных материках»

Тест по биологии для 5 класса на тему «Три среды обитания. Жизнь на разных материках»

Скачать материал

Тест «Три среды обитания. Жизнь на разных материках».

 

1 вариант.

1.       Главной особенностью водной среды обитания является:

а) нехватка воды и нехватка света

б) достаточное количество воды и избыток света

в) достаточное количество воды и нехватка света

г) нехватка воды и избыток света

2.       Главной особенностью почвенной среды является:

а) повышенное содержание кислорода и углекислого газа, а также отсутствие света

б) повышенное содержание кислорода и пониженное углекислого газа, а также наличие света

в) пониженное содержание кислорода и углекислого газа, а также наличие света

г) пониженное содержание кислорода и повышенное содержание углекислого газа, а также отсутствие света

3.       Главной особенностью наземно-воздушной среды обитания является:

а) недостаток кислорода и избыток влаги

б) достаточность кислорода и избыток влаги

в) достаточность кислорода и недостаток влаги

г) недостаток кислорода и влаги

4.       Из каждых ста обитающих в наземно-воздушной среде видов животных умеют летать:

а) 15

б) 55

в) 75

г) 6

5.       Свет проникает в толщу воды на глубину:

а) до 100 м

б) до 200 м

в) до 400 см

г) до 3 км

6.       Животные, обитающие в почве, имеют маленькие глазки, или они у них отсутствуют по причине:

а) избыток количество влаги

б) отсутствие в почве света

в) наличие в почве твердых частичек, которые могут повредить глаза

г) недостатка кислорода и избытка углекислого газа

7.       Для дыхания в водной среде животные чаще всего используют:

а) кожу и трахеи

б) жабры

в) легкие

г) трахеи

8.       Для дыхания в наземно-воздушной среде животные чаще всего используют:

а) кожу и трахеи

б) жабры

в) легкие

г) трахеи

9.       Рис – культурное растение, родина которого:

а) Северная Америка

б) Южная Америка

в) Евразия

г) Африка

10.   Большую панду иначе называют:

а) эвкалиптовый медведь

б) секвойный медведь

в) пальмовый медведь

г) бамбуковый медведь

11.   Жираф – животное, обитающее:

а) в Африке

б) в Австралии

в) в Евразии

г) в Антарктиде

12.   Кенгуру – животное, обитающее:

а) в Австралии

б) в Евразии

в) в Антарктиде

г) в Африке

13.   Секвойя – растение, характерное:

а) для Евразии

б) для Северной Америки

в) для Австралии

г) для Африки

14.   Пингвин – животное, обитающее:

а) в Евразии

б) в Северной Америке

в) в Австралии

г) в Антарктиде

15.   «Пищей богов», «сыном воды и солнца» называют растение:

а) баобаб

б) эвкалипт

в) секвойю

г) рис

 

 

 

Тест «Три среды обитания. Жизнь на разных материках».

 

2 вариант.

1.       В природе насчитывается сред обитания:

а) 1

б) 3

в) 2

г) 4

2.       Главной особенность наземно-воздушной среды обитания является:

а) нехватка кислорода и значительные изменения температуры воздуха

б) достаточное количество кислорода и значительное изменения температуры воздуха

в) нехватка кислорода и незначительные изменения температуры воздуха

г) достаточное количество кислорода и незначительное изменения температуры воздуха

3.       Главной особенностью почвенной среды является:

а) пониженное содержание кислорода и повышенное содержание углекислого газа, а также малое колебание температуры

б) повышенное содержание кислорода и углекислого газа, а также малое колебание температуры

в) повышенное содержание кислорода и пониженное содержание углекислого газа, а также малое колебание температуры

г) пониженное содержание кислорода и углекислого газа, значительные колебания температуры

4.       Главной особенностью водной среды обитания является: 

а) нехватка воды и значительные изменения ее температуры

б) нехватка воды и незначительные изменения ее температуры

в) достаточное количество воды и значительные изменения ее температуры

г) достаточное количество воды и  незначительные изменения ее температуры

5.       Для дыхания в наземно-воздушной среде животные используют:

а) жабры

б) кожу

в) легкие и кожу

г) жабры и кожу

6.       Дышать в водной среде животные могут с помощью:

а) легких

б) трахей или легких

в) трахей

г) жабр или кожи

7.       У обитателей почвы лучше всего развиты органы:

а) зрения

б) обоняния и осязания

в) слуха и зрения

г) слуха

8.       Замор рыб возникает в следствии:

а) высокой температуры воды

б) нехватка кислорода в воде

в) отсутствия корма

г) низкой температуры воды

9.       На глубине ниже 200м могут жить:

а) животные, растения и грибы

б) только растения

в) только животные

г) растения и животные

10.   Большая панда обитает на территории:

а) Австралии

б) Африки

в) Евразии

г) Антарктиды

11.   Полосатый скунс – животное, обитающее:

а) в Северной Америке

б) в Евразии

в) в Австралии

г) в Южной Америке

12.   Самая большая бабочка на Земле – это:

а) адмирал

б) совка агриппина

в) бражник

г) дровосек-титан

13.   Баобаб – растение, обитающее:

а) в Австралии

б) в Африке

в) в Антарктиде

г) в Евразии

14.   Виктория регия – растение, обитающее:

а) в Северной Америке

б) в Южной Америке

в) в Африке

г) в Австралии

15.   Эвкалипт – растение, обитающее:

а) в Евразии

б) в Антарктиде

в) в Австралии

г) в Африке

 


Тест «Три среды обитания. Жизнь на разных материках».

 

 

1 вариант

 

  1. в
  2. г
  3. в
  4. в
  5. б
  6. б
  7. б
  8. в
  9. в
  10. г
  11. а
  12. а
  13. б
  14. г
  15. г

 

2 вариант

 

  1. б
  2. б
  3. а
  4. г
  5. в
  6. г
  7. б
  8. б
  9. в
  10. в
  11. а
  12. б
  13. б
  14. б
  15. в

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по биологии для 5 класса на тему «Три среды обитания. Жизнь на разных материках»"

Настоящий материал опубликован пользователем Переверзева Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 23.04.2013 48478
    • DOCX 44.5 кбайт
    • 163 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 38063
    • Всего материалов: 1

Тест по биологии на тему: «Жизнь на разных материках»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
19
18.04.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Каюмова Зиля Галимзяновна

учитель начальных классов

Ученикам 5 класса Как подготовка к контрольной работе или итоговому уроку по разделу «Жизнь на разных материках». Для развития кругозора — вопросы включают интересные факты о животных-эндемиках и природных особенностях. 2. Учителям начальной школы и географииКак готовый проверочный тест Для викторин или интерактивных игр (можно использовать в формате «Своя игра» или «Верю/Не верю»). Как шаблон для создания собственных тестов (можно добавить вопросы о климате или странах). 3. Родителям и репетиторамДля домашнего обучения — тест простой, наглядный и охватывает базовые знания. Как тренажёр для повторения материала перед ВПР или школьной олимпиадой. Для развития интереса к географии у детей (вопросы о редких животных и растениях). 4. Организаторам кружков и внеурочных занятийДля экологических клубов или занятий по краеведению. Как часть квеста или тематической недели «Путешествие по материкам».

Краткое описание методической разработки

Ученикам 5 класса

Как подготовка к контрольной работе или итоговому уроку по разделу «Жизнь на разных материках».

Для развития кругозора — вопросы включают интересные факты о животных-эндемиках и природных особенностях.

2. Учителям начальной школы и географии
Как готовый проверочный тест 

Для викторин или интерактивных игр (можно использовать в формате «Своя игра» или «Верю/Не верю»).

Как шаблон для создания собственных тестов (можно добавить вопросы о климате или странах).

3. Родителям и репетиторам
Для домашнего обучения — тест простой, наглядный и охватывает базовые знания.

Как тренажёр для повторения материала перед ВПР или школьной олимпиадой.

Для развития интереса к географии у детей (вопросы о редких животных и растениях).

4. Организаторам кружков и внеурочных занятий
Для экологических клубов или занятий по краеведению.

Как часть квеста или тематической недели «Путешествие по материкам».

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный тест по программе А.А. Плешакова, Н.И. Сонина на тему «Три среды обитания. Жизнь на разных материках» предназначен для обучающихся "5 класса, который позволяет отследить уровень усвоения данных тем.

"Тест представлен в 2 вариантах, в каждом варианте по 15 заданияй с выбором одного правильного ответа из четырёх, например:

1.Главной особенностью водной среды обитания является:

  • а) нехватка воды и избыток света;
  • в) нехватка света;
  • г) нехватка воды и избыток света.

2. «Пищей богов», «сыном воды и солнца» называют растение:

  • а) баобаб
  • б) эвкалипт
  • в) секвойю
  • г) рис

3. Дышать в водной среде животные могут с помощью:

  • а) легких
  • б) трахей или легких
  • в) трахей
  • г) жабр или кожи

4. Большая панда обитает на территории:

  • а) Австралии
  • б) Африки
  • в) Евразии
  • г) Антарктиды

5. Самая большая бабочка на Земле – это:

  • а) адмирал
  • б) совка агриппина
  • в) бражник
  • г) дровосек-титан

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 353 661 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 331 487 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Профилактика и правовое регулирование проблем в семейном воспитании

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теоретические основы и системные взаимосвязи конкурентного права

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 11 регионов
  • Этот курс уже прошли 58 человек
Смотреть ещё 5 968 курсов
Сейчас в эфире

Консультация психолога. Лето без выгорания: секреты эффективности для педагогов и детей

Перейти к трансляции