|
Разделы.
Тема урока
|
Тип
урока
|
Элементы содержания
|
Требования к уровню
подготовки обучающихся
|
Вид
контроля,
измерители
|
Кол. час
|
Дата
проведения
|
|
план.
|
факт.
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
Технология с\х труда
(осенний период)
1. Вводное
занятие. Правила ТБ.
Главные
отрасли с\х. Очистка поверхности земли от растительных остатков.
|
Введе-
ние новых
знаний.
Практикум.
|
Содержание курса «Технология». Задачи и программные
требования
по предмету. Правила
безопасной работы в мастерской и при выполнении с\х
работ
|
Применять правила техники без-
опасности при работе с сельскохозяйственным инвентарём
Выполнять самостоятельно очистку поверхности земли с
соблюдением правил техники безопасности
|
Ответы
на вопросы. Контроль за выполнением практического
задания
|
2
|
|
|
|
2.
Многообразие с\х растений. Очистка поверхности земли от растительных
остатков.
|
Введе-
ние новых
знаний.
Практикум.
|
Зерновые культуры, применение.
Садовые культуры.
Овощные культуры.
|
Рассказать о многообразии с\х растений. Работа с
разным сельскохозяйственным инвентарём . Выполнять самостоятельно очистку
поверхности земли с соблюдением правил т/б.
|
Ответы
на вопросы. Контроль за выполнением практического
задания
|
2
|
|
|
|
3. Состав и
свойства почв. Уборка урожая.
|
Введе-
ние новых
знаний.
Практикум.
|
Свойства почв. Плодородие. Типы почв.
Удобрения и их применение. .Правила уборки урожая
|
Знать основные виды почв, классификацию удобрений.
Уметь работать с с\х инвентарем.
Проводить уборку урожая
|
Ответы
на вопросы. Контроль за выполнением практического
задания
|
2
|
|
|
|
4.Обработка
почвы под овощные куль-
туры.
|
Практикум.
|
Техника безопасности при обработке почвы
|
Выполнять самостоятельно обработку почвы с
соблюдением правил техники безопасности
|
Контроль за выполнением практического задания
|
2
|
|
|
|
Технология обработки древесины.
5. Рабочее
место. Правила беопасности.
Породы
древесины.
|
Комбинированный
|
Устройство верстака. Установка и закрепление
заготовок в зажимах верстака. Породы древесины.
Характерные признаки
и свойства. Природные пороки древесины
|
Знать:
назначение и устройство столярного верстаков, правила размещения ручных
инструментов на верстаке. породы древесины, их характерные признаки
и свойства; природные поро-
ки древесины.
Уметь:
организовывать
рабочее место для ручной обработки древесины,
|
Ответы
на вопросы. Распознава-
ние пород древесины
|
2
|
|
|
|
6.Элементы
графической грамоты
|
Комбинированный
|
Понятие об изделии
и детали. Эскиз,
чертёж. Масштаб. Основные сведения о линиях чертежа.
Инстру-
менты для разметки.
|
Знать:
правила работы
с измерительным инструментом; правила разметки
заготовок из древесины.
Уметь:
выполнять размет-
ку заготовок из древесины
по чертежу с учётом направ-
ления волокон, наличия
пороков материала
|
Ответы
на вопросы. Разметка
заготовки
по чертежу
|
2
|
|
|
|
7. Пиление.
Виды пил. Приемы безопасного пиления.
|
Введе-
ние новых
знаний.
Практикум.
|
Пиление как технологическая операция. Инструменты
для пиления. Правила безопасной работы ножовкой. Визуальный и
инструментальный контроль качества выполненной операции
|
Знать:
инструменты
для пиления; их устройство;
назначение стусла; правила
безопасной работы ножовкой; способы контроля
качества выполненной операции.
Уметь:
выпиливать заготовки столярной ножовкой;
контролировать качество
выполненной операции
|
Ответы
на вопросы.
Выпиливание
заготовки
|
2
|
|
|
|
8. Устройство и
назначение рубанка.
Приемы
строгания.
|
Комбинированный
|
Строгание как технологическая операция.
Инструменты для строгания, их устройство.
Правила безопасной работы при
строгании
|
Знать:
устройство и назначение инструментов для строгания; правила безопасной работы
при строгании. Уметь: выполнять сборку, разборку и регулировку
рубанка; строгание деталей
с соблюдением безопасных приёмов работы
|
Ответы
на вопросы.
Словарный диктант. Контроль за выполнением
практического задания
|
2
|
|
|
|
9. Способы
соединения деталей из древесины.
|
Введе-
ние новых
знаний.
Практикум.
|
Способы соединения
деталей из древесины. Виды гвоздей и шурупов.
Инструменты для соеди-
нения деталей гвоздями и шурупами. Правила
безопасной работы
|
Знать:
виды гвоздей и шурупов; правила выбора; правила безопасной работы.
Уметь:
выбирать гвозди
и шурупы для соединения деталей из древесины;
выполнять соединение деталей из древесины.
|
Ответы
на вопросы.
Контроль
качества
соединения
деталей
|
2
|
|
|
|
10. Ручная
дрель. Основы сверления.
Безопасность.
|
Комбинированный
|
Сверление как технологическая операция.
Инструменты для свер-
ления, их устройство. Виды свёрл. Правила безопасной
работы при сверлении
|
Знать:
виды свёрл; типы отверстий; устройство инст-
рументов для сверления; правила безопасной работы
при сверлении;
Уметь:
закреплять свёрла
в коловороте и дрели; разме-
чать отверстия; просверливать отверстия нужного
диаметра
|
Ответы
на вопросы.
Сверление
отверстий
в заготовках
|
2
|
|
|
|
11. Основы
отделки изделий из древесины. Выпиливание лобзиком.
|
Комбинированный
|
Декоративная отделка изделия. Выжигание. Выпиливание
лобзиком. Лакирование изделий из дерева. Правила безопасной работы с
инструментами, материалом.
|
Знать:
различные приёмы художественной обработки древесины; инструменты для такой
обработки; виды лобзиков; правила безопасной работы.
Уметь:
выполнять защитную и декоративную отделку изделий с соблюдением правил
безопасной работы
|
Ответы
на вопросы. Контроль
качества
выполненных
операций
|
4
|
|
|
|
Технология
обработки металла.
12. Элементы
машиноведения.
Сверлильный
станок.
|
Введе-
ние новых
знаний.
Практикум.
|
Механизмы и их назначение. Детали механизмов. Машина
и её виды. Назначение и устройство сверлильного станка. Приёмы работы на
станке. Правила безопасной работы.
|
Знать:
устройство сверлильного станка; правила безопасной работы.
Уметь:
выполнять операцию сверления на сверлильном станке
|
Ответы
на вопросы. Контроль
качества
выполнения операции
сверления
|
2
|
|
|
|
13. Основы
разметки. Технология
изготовления изделий из металла..
|
Введе-
ние новых
знаний.
|
Типы графических изображений: технический рисунок,
эскиз, чертёж. Разметка заготовок.
|
Знать: правила чтения чертежей; содержание технологической карты..
Уметь: определять последовательность
изготовления детали
по технологической карте
|
Ответы
на вопросы. Терминологический диктант
|
4
|
|
|
|
14. Приемы
резки и правки тонкой
листовой
стали.
|
Комбинированный
|
Резание и зачистка: осо-
бенности выполнения данных операций.
|
Знать:
назначение операций резания; правила безопасной работы.
Уметь:
выполнять резание,
|
Ответы
на вопросы. Контроль
качества
выполнения
операций
|
2
|
|
|
|
15. Приемы
сверления. Клепка. Отделка изделия.
|
Комбинированный
|
Ручные инструменты и приспособления для выполнения
операций пробивания
и сверления отверстий. Правила безопасной
работы
|
Знать:
приёмы выполнения
операций сверления отверстий; назначение и
устройство инструментов для пробивания и сверления отверстий; правила
безопасной работы.
Уметь:
пробивать и сверлить отверстия в тонколистовом металле
|
Ответы
на вопросы. Контроль
качества
выполнения
операций
сверления
и пробивания
|
2
|
|
|
|
16.
Изготовление изделий из проволоки.
|
Комбинированный
|
Ручные инструменты и приспособления для выполнения
операции сгибания.
Правила безопасной
работы
|
Знать:
о процессе сгиба-
ния проволоки; назначение
и устройство инструментов
и приспособлений для выпол-
нения операции сгибания; правила безопасной работы.
Уметь:
выполнять операцию сгибания проволоки
|
Контроль
качества
выполнения
операции
|
4
|
|
|
|
Электротехнические
работы.
17.Правила
электробезопасности. Условные обозначения и устройство элементов.
|
Введе-
ние новых
знаний.
|
Электробезопасность.
Обозначения электроустановочных
элементов. простая электрическая схема.
|
Знать:
правила безопасности вы-
полнеии работ; устройство электрических элементов.
Уметь: выполнять сборку простых
электрических схем.
|
Ответы
на вопросы. Контроль
качества
выполнения
операций
|
2
|
|
|
|
18. Приемы
оконцевания и изоляции
места
соединения. Составление и сборка простых электрических схем.
|
Практикум.
|
Составление и сборка простых электрических схем.
|
Знать: правила безопасности вы-
полнеии работ; устройство электрических элементов.
Уметь: выполнять сборку простых
электрических схем.
|
Контроль
качества
выполнения
операций
|
2
|
|
|
|
Технология
ведения дома.
19.
Оборудование. Уход за кухней.
Правила
приготовления бутербродов
блюд из
яиц.
|
Введе-
ние новых
знаний.
|
Этапы приготовления.
Виды бутербродов.
Блюда из яиц. Техника безопасности при приготовлении
блюд.
|
Знать: способы приготовления
различных блюд из яиц, бутербродов, правила
безопасности при приготовлении
блюд.
Уметь: приготовить простые блюда к завтраку.
|
Ответы
на вопросы
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20. Мелкий
ремонт одежды, мебели.
Уход за
одеждой.
|
Практикум.
|
Выбор и использование
современных средств
ухода за одеждой, обувью и мебелью. Способы удаления
пятен с одежды, мебели, обивки. Выбор технологий длительного хранения одежды
и обуви.
|
Знать: правила ухода
за мебелью, одеждой, обувью, условные обозначения
ухода за текстильными изделиями; современную бытовую технику
для выполнения домашних работ
Уметь: ухаживать
за мебелью,
одеждой, обувью.
|
Ответы
на вопросы. Контроль
качества
выполнения
операций
|
2
|
|
|
|
Проектная
деятельность.
21. Определение задачи и
содержание
по
изготовлению проектов. Банк
идей.
|
Введе-
ние новых
знаний.
|
Этапы выполнения твор-
ческого проекта. Содер-
жание этапов.
|
Знать:
этапы творческого
проекта, их содержание; направления проектных работ;
Уметь:
выбирать тему проекта в соответствии со своими возможностями
|
Выполнение
творческого проекта.
|
2
|
|
|
|
22.
Определение тематики проекта,
плана
работы, источников информа-
ции.
|
Введе-
ние новых
знаний.
|
Тематика
творческих проектов.
|
Уметь:
выбирать тему проекта в соответствии со своими возможностями; подбирать
инструменты и материалы; составлять технологическую последовательность;
|
Выполнение
творческого проекта.
|
2
|
|
|
|
23. Обобщение
информации. Составление технологической карты.
|
Практикум.
|
Составление технологической последователь-
ности
|
Уметь: составлять технологическую последовательность;
|
Выполнение
творческого проекта.
|
2
|
|
|
|
24.
Изготовление изделия.
|
Практикум.
|
Правила безопасности при изготовлении
изделия.
|
Уметь: подбирать инструменты и материалы; составлять технологическую
последовательность; изготовить изделие.
|
Выполнение
творческого проекта.
|
2
|
|
|
|
25. Подготовка
и оформление пояснительной записки.
|
Практикум.
|
Этапы выполнения твор-
ческого проекта. Содер-
жание этапов
|
Знать:
этапы творческого
проекта, их содержание.
Уметь: составлять технологическую последовательность;
|
Выполнение
творческого проекта.
|
4
|
|
|
|
26. Защита
проекта.
|
Практикум.
|
Этапы выполнения твор-
ческого проекта. Оценка
и самооценка проекта.
|
Уметь: обосновать свой выбор темы, технологии изготовления изделия
|
Выполнение
творч. проекта.
Защита творч.
проекта
|
2
|
|
|
|
Технология
с\х труда
(весенний период)
27.Понятие об
агротехнике. Подготовка семян к посеву.
|
Комбинированный
|
Правила техники безопасности. Порядок подготовки
семян к посеву.
|
Знать: основы агротехники овощных культур.
Уметь: готовить семена к посеву.
|
Ответы
на вопросы. Контроль
качества
выполнения
операций
|
2
|
|
|
|
28.
Предпосевная обработка почвы.
|
Практикум.
|
Техника безопасности при обработке почвы
|
Выполнять самостоятельно обработку почвы с
соблюдением правил техники безопасности
|
Контроль за выполнением практического задания
|
2
|
|
|
|
29. Схема
посева и посадки семян.
|
Комбинированный
|
Способы посева и посадки семян.
|
Знать: схему и порядок посева семян.
Уметь: проводить посадку семян основных овощных культур
|
Контроль за выполнением практического задания
|
2
|
|
|
|
30. Защита
растений от вредителей и
болезней.
|
Комбинированный
|
Способы защиты . Правила безопасности.
|
Уметь: выполнять работы по защите растений от вредителей.
|
Контроль за выполнением практического задания
|
2
|
|
|
|
ИТОГО:
|
|
|
|
|
68
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.