Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Презентации / Начало Великой Отечественной войны
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Начало Великой Отечественной войны

библиотека
материалов
Кадры документальной хроники исполненные в цвете (Из (Из телевизионного проек...
Начало Великой Отечественной войны. Битва под Москвой. Составил: Новожилов Д...
Тот самый длинный день в году С его безоблачной погодой Нам выдал общую беду...
22 июня 1941 года ранним утром фашистская Германия напала на нашу страну. В п...
Ставка ВГК 23 июня 1941 года Северный фронт Северо-Западный фронт Западный фр...
Для управления страной 30 июня 1941 года был создан Государственный комитет о...
Немецкое командование действовало по плану „Барбаросса“, разработанному 18 де...
Соотношение сил СССР и Германии на начальном этапе войны : Германия и союзник...
В тяжелые, отчаянные минуты, миллионы жителей нашей страны встали на ее защит...
Работаем с документом «Считаем свое перо мобилизованным» Вопросы: Какое настр...
Первыми всю мощь фашистского наступления на себе испытали защитники Брестской...
Киевская операция 7 июля – 26 сентября 1941 года, задержала врага и выиграла...
С 30 сентября по 20 апреля 1941 года продолжалась битва под Москвой. Гитлеров...
В сложившейся ситуации командующим обороной Москвы был назначен Георгий Конст...
Для поднятия боевого духа солдат и ополченцев, 7 ноября 1941 года на Красной...
Красной Армии стоило огромных усилий сдержать наступление гитлеровцев. Велик...
Одним из самых ярких произведений в котором повествуется о Московской битве я...
Работаем с отрывком из повести К. Симонова «Живые и мертвые». Вопросы: (Ответ...
Красная Армия сдержала натиск врага и 5 – 6 декабря 1941 года перешла в контр...
Соотношение людских потерь Германии и СССР в битве под Москвой (с учетом небе...
Р. Рождественский «На земле безжалостно маленькой…» На земле безжалостно мале...
Д/з: Параграф 31 , вопросы 1 – 4, подготовить исследовательскую работу «Моя с...
Спасибо за внимание!
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Кадры документальной хроники исполненные в цвете (Из (Из телевизионного проек
Описание слайда:

Кадры документальной хроники исполненные в цвете (Из (Из телевизионного проекта „Цвет времени. Война“). http://videobox.tv/video/2308826/

№ слайда 2 Начало Великой Отечественной войны. Битва под Москвой. Составил: Новожилов Д
Описание слайда:

Начало Великой Отечественной войны. Битва под Москвой. Составил: Новожилов Дмитрий Алексеевич, учитель истории МАОУ „Падунская СОШ им. И.Е. Хребтова“ с. Падун, 2014 Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Заводоуковского городского округа «Падунская средняя общеобразовательная школа имени Заслуженного учителя школы РСФСР И.Е.Хребтова» (МАОУ «Падунская СОШ»)

№ слайда 3 Тот самый длинный день в году С его безоблачной погодой Нам выдал общую беду
Описание слайда:

Тот самый длинный день в году С его безоблачной погодой Нам выдал общую беду - На всех. На все четыре года. Она такой вдавила след, И столько наземь положила, Что двадцать лет, и тридцать лет Живым не верится, что живы. И к мертвым, выправив билет, Все едет кто-нибудь из близких. И время добавляет списки Еще кого-то, кого-то нет. И ставит, ставит обелиски. К. Симонов

№ слайда 4 22 июня 1941 года ранним утром фашистская Германия напала на нашу страну. В п
Описание слайда:

22 июня 1941 года ранним утром фашистская Германия напала на нашу страну. В полдень первого дня войны с обращением к гражданам Советского Союза обратился нарком иностранных дел Вячеслав Молотов. Вячеслав Михайлович Молотов (1890 – 1986), нарком иностранных дел СССР с 1939 по 1946 гг.

№ слайда 5 Ставка ВГК 23 июня 1941 года Северный фронт Северо-Западный фронт Западный фр
Описание слайда:

Ставка ВГК 23 июня 1941 года Северный фронт Северо-Западный фронт Западный фронт Юго-Западный фронт Южный фронт Верховным главнокомандующим стал Иосиф Сталин

№ слайда 6 Для управления страной 30 июня 1941 года был создан Государственный комитет о
Описание слайда:

Для управления страной 30 июня 1941 года был создан Государственный комитет обороны, вся полнота власти также сосредоточилась в руках Иосифа Сталина.

№ слайда 7 Немецкое командование действовало по плану „Барбаросса“, разработанному 18 де
Описание слайда:

Немецкое командование действовало по плану „Барбаросса“, разработанному 18 декабря 1940 года. Он предполагал продвижение механизированных частей вермахта в трех направлениях: 1. на Ленинград (группа армий „Север“); 2. на Москву (группа армий „Центр“); 3. на Киев (группа армий „Юг“). Союзниками Германии стали: Венгрия, Италия, Румыния, Словакия, Финляндия. Цель войны разгромить СССР и „выйти“ на линию Архангельск – Волга – Астрахань.

№ слайда 8 Соотношение сил СССР и Германии на начальном этапе войны : Германия и союзник
Описание слайда:

Соотношение сил СССР и Германии на начальном этапе войны : Германия и союзники около 6 млн. человек СССР около 6 млн. человек Танки 4,3 тыс. Танки 9,2 тыс. Самолеты 5 тыс. Самолеты 8,5 тыс.

№ слайда 9 В тяжелые, отчаянные минуты, миллионы жителей нашей страны встали на ее защит
Описание слайда:

В тяжелые, отчаянные минуты, миллионы жителей нашей страны встали на ее защиту. В их числе были советские писатели и поэты, ставшие голосом родины, голосом священной борьбы советского народа против захватчиков.

№ слайда 10 Работаем с документом «Считаем свое перо мобилизованным» Вопросы: Какое настр
Описание слайда:

Работаем с документом «Считаем свое перо мобилизованным» Вопросы: Какое настроение господствовало среди писателей Советского Союза согласно данному тексту? На что были готовы литераторы ради спасения своей Родины? Как вы думаете, почему они рвались на фронт подобно сотням тысяч советских граждан? Как вы понимаете выражение «Перо в нашей стране приравнено к штыку»?

№ слайда 11 Первыми всю мощь фашистского наступления на себе испытали защитники Брестской
Описание слайда:

Первыми всю мощь фашистского наступления на себе испытали защитники Брестской крепости, однако их героизм надолго задержал врага. Летом - осенью 1941 года Красная Армия понесла колоссальные потери. В кровопролитных боях были оставлены города Минск, Смоленск, Киев, Одесса. 8 сентября началась блокада Ленинграда, а 4 октября оборона Севастополя. Враг рвался к Москве!

№ слайда 12 Киевская операция 7 июля – 26 сентября 1941 года, задержала врага и выиграла
Описание слайда:

Киевская операция 7 июля – 26 сентября 1941 года, задержала врага и выиграла время для защитников Москвы, однако это было достигнуто большой ценой – в немецком окружении оказалось около 665 тысяч солдат РККА. На Киевском направлении воевали известные советские писатели Аркадий Гайдар и Александр Твардовский.

№ слайда 13 С 30 сентября по 20 апреля 1941 года продолжалась битва под Москвой. Гитлеров
Описание слайда:

С 30 сентября по 20 апреля 1941 года продолжалась битва под Москвой. Гитлеровцы стремились ударить по советским войскам мощнейшим танковым кулаком. На первых парах фашистам удалось окружить советские армии под Вязьмой, в результате чего Москва казалось была обречена. Военный корреспондент Евгений Петров, автор популярных произведений „12 стульев“ и „Золотой теленок“ писал о грядущей битве за Москву: „Бои идут очень серьезные. Но на фронте от переднего края до штабов люди полны уверенности... Нужно знать характер русского человека... Ненависть к захватчикам сделала каждого бойца крепким, как оледенелая почва на которой он стоит“.

№ слайда 14 В сложившейся ситуации командующим обороной Москвы был назначен Георгий Конст
Описание слайда:

В сложившейся ситуации командующим обороной Москвы был назначен Георгий Константинович Жуков.

№ слайда 15 Для поднятия боевого духа солдат и ополченцев, 7 ноября 1941 года на Красной
Описание слайда:

Для поднятия боевого духа солдат и ополченцев, 7 ноября 1941 года на Красной площади был проведен военный парад, с которого бойцы сразу же уходили на передовые позиции. К. Юон „Парад на Красной площади 7 ноября 1941 года“

№ слайда 16 Красной Армии стоило огромных усилий сдержать наступление гитлеровцев. Велик
Описание слайда:

Красной Армии стоило огромных усилий сдержать наступление гитлеровцев. Великий подвиг совершили 28 героев-панфиловцев, которые на разъезде Дубосеково не пустили гитлеровские танки к Москве. Все они пали смертью храбрых.

№ слайда 17 Одним из самых ярких произведений в котором повествуется о Московской битве я
Описание слайда:

Одним из самых ярких произведений в котором повествуется о Московской битве является роман Константина Симонова «Живые и мертвые». Константин Симонов советский писатель и поэт, участник Великой Отечественной войны.

№ слайда 18 Работаем с отрывком из повести К. Симонова «Живые и мертвые». Вопросы: (Ответ
Описание слайда:

Работаем с отрывком из повести К. Симонова «Живые и мертвые». Вопросы: (Ответы нужно подкреплять цитатами из текста). Почему автор сравнивает защитников Москвы со сжимающейся пружиной? Какие признаки говорили защитникам Москвы, что страна напряглась чтобы не отдать столицу врагу? Почему по мнению автора момент взятия немцами Москвы остался позади? Какие качества советских людей сыграли, на ваш взгляд, ключевую роль в битве под Москвой?

№ слайда 19 Красная Армия сдержала натиск врага и 5 – 6 декабря 1941 года перешла в контр
Описание слайда:

Красная Армия сдержала натиск врага и 5 – 6 декабря 1941 года перешла в контрнаступление, которого были освобождены города Клин, Калинин, Истра, Солнечногорск. К 20 апреля немецкие войска были отброшены от Москвы на 100 – 250 километров. В результате битвы под Москвой был развенчан миф о непобедимости германской армии.

№ слайда 20 Соотношение людских потерь Германии и СССР в битве под Москвой (с учетом небе
Описание слайда:

Соотношение людских потерь Германии и СССР в битве под Москвой (с учетом небезвозвратных). Около 615 тыс. чел. Более 1,8 млн. чел. Победа досталась Красной Армии большой ценой, но благодаря ей советские солдаты поняли, что непобедимого противника не бывает. Красная Армия гнала врага – она наконец то шла на Запад.

№ слайда 21 Р. Рождественский «На земле безжалостно маленькой…» На земле безжалостно мале
Описание слайда:

Р. Рождественский «На земле безжалостно маленькой…» На земле безжалостно маленькой, Жил да был человек маленький, У него была служба маленькая И маленьким очень портфель. Получал он зарплату маленькую И однажды, прекрасным утром Постучалась к нему в окошко Небольшая казалось война. Автомат ему выдали маленький Сапоги ему выдали маленькие, Каску выдали маленькую И маленькую по размерам шинель, А когда он упал Некрасиво, неправильно, В атакующем крике вывернув рот, То на всей земле не хватило мрамора, Чтобы вырубить парня в полный рост.

№ слайда 22 Д/з: Параграф 31 , вопросы 1 – 4, подготовить исследовательскую работу «Моя с
Описание слайда:

Д/з: Параграф 31 , вопросы 1 – 4, подготовить исследовательскую работу «Моя семья в Великой Отечественной войне».

№ слайда 23 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Данная презентация разработана по принципу использования межпредметных и надпредметных связей. В качестве выражения межпредметности я связал тему «Начало Великой Отечественной войны» с литературой времен Великой Отечественной войны. На мой взгляд такая постановка вопроса позволит сделать урок интересным для учащихся, необычным, а следовательно в образовательном плане удачным. В структуру данного урока включены элементы использования ФГОС 2 поколения. В т.ч. постановку темы учащиеся ставят самостоятельно, просмотрев трейлер «Цвет времени. Война», В ходе урока учащиеся ознакомятся не только с историческими фактами, но и с литературными произведениями, в которых эти исторические факты описываются. Учащиеся на основе знаний по истории смогут проанализировать отрывки из предложенного им произведения К. Симонова «Живые и мертвые», а так же с резолюциями писателей СССР, относительно начала войны. Материал содержит огромное количество наглядного материала, высказывания советских писателей-фронтовиков. 
Автор
Дата добавления 23.04.2014
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров693
Номер материала 81687042346
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх