- 24.04.2014
- 1017
- 1
Выбранный для просмотра документ В мире роботов.docx
Муниципальное казенное образовательное учреждение
Центр дополнительного образования детей
Барабинского района Новосибирской области
Отдел технического творчества.
 |
Автор: Елин Юрий Александрович,
педагог дополнительного образования,
г. Барабинск – 2014год.
Методическая разработка занятия.
Тема: «Робототехника – новое направление в моделировании»
Цель: Изготовление роботов из конструкторов LEGO.
Задачи: Обучающие: создать условия к саморазвитию обучающихся.
Развивающие: развить у учающихся техническое мышление
и умение планирования своей работы.
Воспитательные: воспитать уважение к труду и чувство
самоконтроля.
Возраст детей: 11 - 14 лет.
Материал для работы:
Конструкторы LEGO 9797.
План занятия.
1.Организационная часть.
2.Инструктаж по технике безопасности.
3.Практическая часть.
4.Подведение итогов.
1.Организационная часть.
Педагог: «Здравствуйте, дети! Начинаем наше занятие. Тема нашего занятия: «Робототехника – новое направление в моделировании».
2.Инструктаж по технике безопасности.
- При работе соблюдать безопасное пространство
- Все работы начинать только с разрешения преподавателя.
3.Практическая часть.
-Учащиеся собирают роботов из деталей конструктора LEGO 9797
-Учащиеся при помощи преподавателей программируют роботов
-Учащиеся проверяют работоспособность роботов на испытательном полигоне
4.Подведение итогов.
- Проверка и оценка собранных роботов.
- Обобщающая беседа по вопросам:
какие трудности вы испытывали в работе?
чем отличаются собранные вами роботы?
что у них общего?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1.Организационная часть. Педагог: «Здравствуйте, дети! Начинаем наше занятие. Тема нашего занятия: «Робототехника – новое направление в моделировании». 2.Инструктаж по технике безопасности. - При работе соблюдать безопасное пространство - Все работы начинать только с разрешения преподавателя. 3.Практическая часть. -Учащиеся собирают роботов из деталей конструктора LEGO 9797 -Учащиеся при помощи преподавателей программируют роботов -Учащиеся проверяют работоспособность роботов на испытательном полигоне 4.Подведение итогов. - Проверка и оценка собранных роботов. - Обобщающая беседа по вопросам: какие трудности вы испытывали в работе? чем отличаются собранные вами роботы? что у них общего?
6 651 895 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Елин Юрий Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.