910867
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаРабочие программыСовместные действия с обыкновенными и десятичными дробями

Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:
откр.урок в 5Г.docx 37.12 КБ
совм.действия.flp 237.59 КБ

Выбранный для просмотра документ откр.урок в 5Г.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
hello_html_8cb365e.gifhello_html_m63cd5258.gifhello_html_m6666a3c4.gifhello_html_78c4037f.gifhello_html_fe60c9f.gifhello_html_m1a05d17e.gifhello_html_8dd4fc8.gifhello_html_5c23caa7.gifhello_html_7b34b917.gif

Тема урока: Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями

Учитель математики

Шоланова Маратай Егинбаевна

Школа-лицей № 101 города Караганды

Цель урока: закрепление умений и формирование навыков выполнения действий

с обыкновенными и десятичными дробями на основе систематизации

ранее изученного материала; развитие математического мышления,

активности учащихся на уроке, воспитание любознательности.

Ход урока

1.Организационный момент.

2.Актуализация опорных знаний - дидактическая игра.

Класс делится на 4 команды. Первый ряд-«Квадратики», второй ряд-«Треуголь

ники», третий ряд- «Прямоугольники», четвёртый ряд- «Окружности».

Ребята, перед вами поле, где указаны номера вопросов, на которые вы должны ответить. Вы выбираете вопрос, если отвечаете правильно, то вместо вопроса на игровом поле появится знак команды, если ответ не верен, то отвечает вторая команда. В игре победит та команда, чьих знаков окажется больше. Разыгрываем, кто начинает первым:

Вопрос: Как складывают и отнимают десятичные дроби?

Вопросы на игровом поле: (Слайд №2)

1.Как выполняют умножение смешанных чисел?

2.Как сложить дроби с разными знаменателями?

3.Как выполняют деление смешанных чисел?

4.Какая дробь называется правильной?

5.Что называют сокращением дроби?

6.Как умножают десятичные дроби?

7.Какие числа называются простыми?

8.Как выполнить умножение обыкновенных дробей?

9.Какие числа называются взаимно обратными?

10.Как найти дробь от числа?

11.Как выполняют деление обыкновенных дробей?

12.Как находят число по его дроби?





3.Формирование умений и навыков учащихся. Слайд №3

1) Решаем устно

5:0,01 3,5*10 9:0,09 0,6*7 6,37:100

0,04*8 1,6:0,4 4,42*10 2:0,5

2) Надо смекнуть! ( Слайд№4)

3)Выполни действия, представляя числа в наиболее удобном для вычисления виде:

а) 2,2:hello_html_226c27dd.gif б) 1hello_html_6a1c94eb.gif+2,5 в)hello_html_3b7b3c70.gif*20,08 г) 5,384-4hello_html_m5965ef3f.gif





4) Для решения задачи нужны смекалка, внимание, знания и умения.

Слайд№5

Задача. Из двух сёл одновременно выехали навстречу друг другу два велосипедиста. Скорость одного из них 19,5км/ч, а скорость второго составляет hello_html_6a1c94eb.gif скорости первого. Каково расстояние между сёлами, если велосипедисты встретились через 48 минут?

Слайд№6

5) Вычислите значение выражение, замените числа соответствующими буквами.

(5hello_html_4d3c31ff.gif( 1hello_html_5db99c31.gif+2,6))*(4,2-2,76)*2hello_html_m1bcf515d.gif

1)Р 2) И 3)О 4)Б 5)Д

6hello_html_7f8f9891.gif 3hello_html_m7377a1c.gif 1hello_html_5941cfd4.gif =1,44 3hello_html_m1825703.gif =3,04 2hello_html_m218a2db.gif







Слайд№7

4.Самостоятельная работа по вариантам

Недолго думая, но не ошибаясь!

Узнайте, какие слова (а вместе - предложение) зашифрованы в этих таблицах. Для этого, вычислите значение пяти выражений. Для каждого из них даны под своим номером в строке пять разных ответов. Найдите верный из них и запишите букву, соответствующую ему. И так для каждого выражения. В результате получите слова, которые составят предложение.

1) 2,38+5,6-hello_html_6eec8aff.gif 3)2hello_html_2ee8300a.gif*2:10 4)0,046*1000+2hello_html_6eec8aff.gif *4 5)0,48:hello_html_36b5a9e0.gif *2

2) 16,74-16,6+hello_html_m64a6d796.gif

1 вариант

Л

В

С

А

К

1

7,39

0,748

7,48

74,8

748

2

0,44

0,71

44

4,44

0,444

3

0,048

480

4,8

0,48

48

4

560

56

0,056

5,6

5600

5

0,012

1,2

120

0,12

12



2вариант

А

Р

Д

у

Т

1

748

74,8

7,39

0,748

7,48

2

0,444

0,44

0,71

0,044

4,4

3

48

4,8

0,048

0,48

480

4

560

5600

56

0,056

5,6

5

12

1,2

0,012

0,12

120





5.Без труда - не вытащишь рыбки из пруда. Слайд№8

Найдите значение дроби 6,4 : hello_html_m4bf2fc63.gif+hello_html_778fb354.gif)+hello_html_m47c89de0.gif

6.Работа по учебнику №1244(2)

7.Рефлексия.

8.Домашнее задание №1244(1,3,4), №1245.









Краткое описание документа:
Предлагаем вниманию учителей план урока по теме «Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями» с флипчартами на интерактивной доске. Материал полезен начинающим учителям.  Цель урока: закрепление умений и формирование навыков выполнения действий   с обыкновенными и десятичными дробями на основе систематизации   ранее изученного материала; развитие математического мышления,  активности учащихся на уроке, воспитание любознательности. Флипчарты будут работать если на компьютере установлена программа Activstudio. 
Общая информация

Номер материала: 82446042430

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.