Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Математика
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Математика

библиотека
материалов

Математика

Күні: 16 сәуір

Сыныбы:3

142.Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы санды бір таңбала санға разрядтан аттап жазбаша көбейту

Мақсаты: Оқушыларды үш таңбалы санды бір таңбала санға разрядтан аттап жазбаша көбейту тәсілімен таныстыру; білімін жүйелеу; есеп шығару, есептеу дағдысын қалыптастыру; салыстырып, талдай білуге баулу

Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, талдау, іздену. Көрнекілігі: сызба,кестелер, суреттер.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: Мен бүгін көңілді келдім. Кәне, шеңбер құрайық, өзіміздің жақсы көңіл күйімімізді бір- бірімізге берейік. Өйткені көңіл күйіміз жақсы болса қиындықтарды оңай жеңеміз ғой.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: № 6. ІІІ. Пысықтау: ауызша жұмыс.

а) Әр түрлі тәсілмен оқу және «тізбек бойымен» шешу:

29 + 8 = 37 51 – 7 = 44 38 + 27 = 65 80 – 34 = 46

37 + 7 = 44 63 – 8 = 55 74 + 10 = 84 50 – 27 = 23

46 + 5 = 51 92 – 5 = 87 13 + 88 = 101 90 – 62 = 28

ІҮ. Мақсат қою кезеңі: сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау.

Ү. Тірек білімді еске түсіру:

1. № 1. Ойын түрінде екі таңбалы және үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға көбейтуді ауызша орындау. (300 : 30 = 3 Меркурий; т.с.с.)

№ 2. (жанама түрде) 12 ∙ 30 = 360 ғарышта болған уақыт.

Сергіту сәті: мұғалім сандарды атайды: 10, 15, 12, 14, 11, 13, 18, 19, 8, 17.

Егер сан екіге бөлінсе – оқушылар екі рет секіреді, ал егер бөлінбесе – бір рет орнында адымдайды. ҮІ. Өткен материалды бекіту.

  1. № 3. (мысалдарды шеше отырып ҚР тұңғыш ғарышкері Т.Мұсабаевтың фамилиясын табады.)

hello_html_3d9eb5e4.gifhello_html_m14118230.gif

300 : 5 = 60

С




30 ∙ 8 = 240

Ұ

233 ∙ 4 = 932

Б

208 ∙ 2 = 416

Е

136 ∙ 3 =408

М




408

240

60

50

932

50

416

900

М

Ұ

С

А

Б

А

Е

В


  1. Жұптық жұмыс. № 4. Амалдар тізбегін орында:

6 ∙ 124 = 744 + 256 = 1000 237 ∙ 3 = 711 + 289 = 1000

  1. Өздік жұмыс. № 6. Теңдеулерді шеш:

Х + 284 = 174 ∙ 4 900 – х = 283 ∙ 2

Х + 284 = 696 900 – х = 566

Х = 696 – 284 х = 900 - 566

Хhello_html_4f1ea6.gifhello_html_34d6af70.gif = 412 х = 334

412 + 284 = 696 900 – 334 = 566

  1. Ұжымдық жұмыс. № 8.

Қhello_html_m7061862.gifыздар – 38 жұлдыз ? Ш: 38 + 16 = 54

Ұлдар төрт жағынан - 16 ж. жұлдыз Ж: 54 жұлдызды бақылады.

  1. Геометриялық материалмен жұмыс. № 9.

ҮІІ. Бекіту: бүгінгі сабақта не істедік, неге үйрендік?

  1. hello_html_4921370.gifhello_html_4921370.gifhello_html_4921370.gifШығармашылық жұмыс. № 10.

  2. Қалып қалған сандарды орнына қой. ( : = 8 (қалд.5) ; 37 : 4= 8(қалд.5)

  3. Баған түрінде көбейтуді орында.№ 12.

ҮІІІ. Үйге тапсырма: № 5, 7. 254 бет. бағалау.


Краткое описание документа:

Математика Күні: 16 сәуір Сыныбы:3 №142.Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы санды бір таңбала санға разрядтан аттап жазбаша көбейту Мақсаты: Оқушыларды үш таңбалы санды бір таңбала санға разрядтан аттап жазбаша көбейту тәсілімен таныстыру;  білімін жүйелеу; есеп шығару, есептеу дағдысын қалыптастыру; салыстырып, талдай білуге баулу Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, талдау,  іздену. Көрнекілігі:  сызба,кестелер, суреттер. Сабақтың барысы:   І. Ұйымдастыру кезеңі:  Мен бүгін көңілді келдім. Кәне, шеңбер құрайық, өзіміздің жақсы көңіл күйімімізді бір- бірімізге берейік. Өйткені көңіл күйіміз жақсы болса қиындықтарды оңай жеңеміз ғой. ІІ.  Үй тапсырмасын тексеру:  №  6. ІІІ. Пысықтау:  ауызша жұмыс.  а)  Әр түрлі   тәсілмен оқу және «тізбек бойымен» шешу: 29 + 8 = 37                 51 – 7 = 44               38 + 27 = 65             80 – 34 = 46 37 + 7 = 44                 63 – 8 = 55               74 + 10 = 84             50 – 27 = 23 46 + 5 = 51                 92 – 5 = 87               13 + 88 = 101           90 – 62 = 28 ІҮ.   Мақсат қою кезеңі: сабақтың тақырыбы мен мақсатын  хабарлау. Ү. Тірек білімді еске түсіру: 1. № 1. Ойын түрінде екі таңбалы және үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға көбейтуді ауызша орындау.  (300 : 30 =  3   Меркурий;  т.с.с.) № 2. (жанама түрде)   12 ∙ 30 = 360 ғарышта болған уақыт. Сергіту сәті: мұғалім сандарды атайды: 10, 15, 12, 14, 11, 13, 18, 19, 8, 17. Егер сан екіге бөлінсе – оқушылар екі рет секіреді, ал егер бөлінбесе – бір рет орнында адымдайды. ҮІ.  Өткен материалды  бекіту. 1.      № 3. (мысалдарды шеше отырып ҚР тұңғыш ғарышкері Т.Мұсабаевтың фамилиясын табады.)             408 240 60 50 932 50 416 900 М Ұ С А Б А Е В   2.      Жұптық жұмыс.  № 4. Амалдар тізбегін орында: 6  ∙ 124 = 744 + 256 = 1000                     237  ∙  3 = 711 + 289 = 1000 3.      Өздік жұмыс. № 6. Теңдеулерді шеш: Х + 284  =  174  ∙ 4                                   900 – х = 283 ∙ 2 Х + 284 =  696                                          900 – х = 566 Х =  696 – 284                                           х = 900 - 566 Х = 412                                                      х = 334       412 + 284 = 696                                      900 – 334 = 566 4.      Ұжымдық жұмыс.  № 8. Қыздар – 38 жұлдыз                                 ?          Ш:  38 + 16 = 54 Ұлдар төрт жағынан  - 16 ж. жұлдыз                 Ж: 54 жұлдызды бақылады. 5.      Геометриялық материалмен жұмыс. № 9. ҮІІ. Бекіту: бүгінгі сабақта не істедік, неге үйрендік? 1)       Шығармашылық жұмыс. № 10. 2)      Қалып қалған сандарды орнына қой. (                :        = 8 (қалд.5) ; 37 : 4= 8(қалд.5) 3)      Баған түрінде көбейтуді орында.№ 12. ҮІІІ. Үйге тапсырма:  №  5, 7. 254  бет.   бағалау.                  
Автор
Дата добавления 24.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров375
Номер материала 82598042423
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх