1518671
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по математике для 1 класса «Компоненты вычитания».

Урок по математике для 1 класса «Компоненты вычитания».

библиотека
материалов

Филиппова Ольга Алексеевна

ГБОУ№402 Колпинский район

1 класс Математика Петерсон Л.Г.


Тема урока «Компоненты вычитания».

Цели урока:

-Познакомить с компонентами и результатами действия вычитания.

- Умение определять взаимосвязь между целым и частью.

- Развивать математические и творческие способности, речь, память.

Оборудование:

- Карточки уменьшаемое, вычитаемое, разность.

Описание урока.

Комментарии, наблюдения за работой детей.

  1. Организационный момент.

- Сегодня на уроке вы узнаете много нового.

Тему урока определите сами.


Счет от 1 до 20 туда и обратно.

Сколько концов у трех с половиной палок?


  1. Актуализация знаний.

- Назовите компоненты действия сложения.

4+2=6

- Прочитайте по разному.

- Назовите целое, части.


3. Поиск решения (открытие нового).

- Составьте по рисунку выражение.

О О О О О О

6-2=4

- Назовите целое, части.

- Что происходит с целым? ( уменьшается)

- Подумайте, как можно назвать это число? (уменьшаемое).


- Чем является число 2? (частью)

- Как можно назвать число, которое вычитают ? ( вычитаемое)

- Что получается в результате ?(часть).

-Вспомните, как называется результат вычитания?

(карточки) уменьшаемое вычитаемое разность


-Сформулируйте тему урока. (компоненты вычитания)


  1. Первичное закрепление.

Учебник №1, 2 стр.61 (подчеркните уменьшаемое-красным,

вычитаемое-синим)


  1. Физкультминутка.


  1. Включение нового знания в систему знаний.


-№5 (2 ученика у доски с комментированием, остальные в тетради)

№6 –По какому признаку разбили на группы? (по размеру)

- Составьте выражения.

3+4=7

- Какие еще можно составить? 7-4=3 7-3=4

7. Рекомендации для занятий дома. №8


  1. Рефлексия.

- Как называются компоненты вычитания?

-Оцените свою работу на уроке.

- Кто хорошо усвоил тему?

- Что особенно понравилось?










Учитель создает эмоциональный настрой.











Понимать учебную задачу и стремиться к её выполнению.


Коллективный обмен мнениями.












Работа в парах.









Формулировать выводы из изученного материала.





Оценивать свои достижения на уроке.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Урок познакомит детей с компонентами вычитания. Развивает математические и творческие способности, логическое мышление, память, речь. Позволит самостоятельно определить тему урока и выучить новые математические термины. Прививает интерес к математике.На уроке дети научатся называть компоненты вычитания, работать в парах , коллективно и самостоятельно.Продолжение работы над определением целого и части, счета в пределах 10.Научатся формулировать выводы, оценивать результаты своей работы.Использовать полученные знания в повседневной жизни.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.