1167285
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к уроку русского языка

Презентация к уроку русского языка

библиотека
материалов
Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
24 октября. Классная работа.
Орфографическая минутка Ж вотные и Ч десный у Перч тки а Др чун а В рона о
Чистописание
в Буква вэ – звук [в] – согласный, парный, звонкий,
в ф
в звенит Буква вэ – звук [в] – согласный, парный, звонкий, может быть твёрдым...
Словарная работа Весело,
1. На какие вопросы отвечают слова – названия признаков? 2. С какими словами...
Прочитайте слова – названия признаков. Подберите к ним слова – названия пред...
Тема урока: Как связаны между собой слова-названия предметов и слова-названия...
План 1. Соотносить предметы и их признаки. 2. Связывать по смыслу слова-назва...
 Физминутка для глаз
Работа по учебнику стр. 53 упр. 65 Вывод: слова-названия предметов и слова-на...
Слова-предметы Слова-признаки Другие слова Давайте отдохнём
Проверь большой круглый любимый резиновый лёгкий весёлый большой игрушечный л...
Летучая Душистые Колючий Вкусное Цветные Густые ёж карандаши мышь ландыши ка...
Закончи предложения. Я запомнил(а) … Мне было легко … Я испытывал(а) затрудне...
Оцени свою работу на уроке «5» - поставил +++ Отлично «4» - поставил ++ Хорош...
Как настроение? Доволен своей работой на уроке Не доволен своей работой на ур...
стр. 54 упр. 67. Домашняя работа
«Угадай предмет» Игра
Желтый Овальный Кислый
Лесной Маленький Серый Колючий
Морская Большая Хищная Серая Зубастая Злая
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
Описание слайда:

Не стыдно не знать, стыдно не учиться.

2 слайд 24 октября. Классная работа.
Описание слайда:

24 октября. Классная работа.

3 слайд Орфографическая минутка Ж вотные и Ч десный у Перч тки а Др чун а В рона о
Описание слайда:

Орфографическая минутка Ж вотные и Ч десный у Перч тки а Др чун а В рона о

4 слайд Чистописание
Описание слайда:

Чистописание

5 слайд в Буква вэ – звук [в] – согласный, парный, звонкий,
Описание слайда:

в Буква вэ – звук [в] – согласный, парный, звонкий,

6 слайд в ф
Описание слайда:

в ф

7 слайд в звенит Буква вэ – звук [в] – согласный, парный, звонкий, может быть твёрдым
Описание слайда:

в звенит Буква вэ – звук [в] – согласный, парный, звонкий, может быть твёрдым [в], может быть мягким [в,] звонок

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Словарная работа Весело,
Описание слайда:

Словарная работа Весело,

10 слайд 1. На какие вопросы отвечают слова – названия признаков? 2. С какими словами
Описание слайда:

1. На какие вопросы отвечают слова – названия признаков? 2. С какими словами связаны? 3. Для чего нужны слова – названия признаков?

11 слайд Прочитайте слова – названия признаков. Подберите к ним слова – названия пред
Описание слайда:

Прочитайте слова – названия признаков. Подберите к ним слова – названия предметов. Слова - названия признаков Слова - названия предметов сочный спелый сахарный яблоко арбуз помидор зелёная пучеглазая маленькая крокодил лягушка кофта мороженое какао пирог шоколадное ванильное холодное

12 слайд Тема урока: Как связаны между собой слова-названия предметов и слова-названия
Описание слайда:

Тема урока: Как связаны между собой слова-названия предметов и слова-названия признаков. Цель урока: учиться устанавливать связь между словами-предметами и словами-признаками.

13 слайд План 1. Соотносить предметы и их признаки. 2. Связывать по смыслу слова-назва
Описание слайда:

План 1. Соотносить предметы и их признаки. 2. Связывать по смыслу слова-названия предметов и слова-названия признаков.

14 слайд  Физминутка для глаз
Описание слайда:

Физминутка для глаз

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Работа по учебнику стр. 53 упр. 65 Вывод: слова-названия предметов и слова-на
Описание слайда:

Работа по учебнику стр. 53 упр. 65 Вывод: слова-названия предметов и слова-названия признаков связаны по смыслу.

17 слайд Слова-предметы Слова-признаки Другие слова Давайте отдохнём
Описание слайда:

Слова-предметы Слова-признаки Другие слова Давайте отдохнём

18 слайд Проверь большой круглый любимый резиновый лёгкий весёлый большой игрушечный л
Описание слайда:

Проверь большой круглый любимый резиновый лёгкий весёлый большой игрушечный любимый полосатый мохнатый печальный Самостоятельная работа Стр. 53 упр. 66

19 слайд Летучая Душистые Колючий Вкусное Цветные Густые ёж карандаши мышь ландыши ка
Описание слайда:

Летучая Душистые Колючий Вкусное Цветные Густые ёж карандаши мышь ландыши камыши яблоко Проверь Вывод: слова-названия предметов и слова-названия признаков связаны по смыслу

20 слайд Закончи предложения. Я запомнил(а) … Мне было легко … Я испытывал(а) затрудне
Описание слайда:

Закончи предложения. Я запомнил(а) … Мне было легко … Я испытывал(а) затруднения … Я понял(а), что мне необходимо повторить…

21 слайд Оцени свою работу на уроке «5» - поставил +++ Отлично «4» - поставил ++ Хорош
Описание слайда:

Оцени свою работу на уроке «5» - поставил +++ Отлично «4» - поставил ++ Хорошо «3» - поставил + Не всё получилось «2» - Мне надо много работать

22 слайд Как настроение? Доволен своей работой на уроке Не доволен своей работой на ур
Описание слайда:

Как настроение? Доволен своей работой на уроке Не доволен своей работой на уроке

23 слайд стр. 54 упр. 67. Домашняя работа
Описание слайда:

стр. 54 упр. 67. Домашняя работа

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд «Угадай предмет» Игра
Описание слайда:

«Угадай предмет» Игра

26 слайд Желтый Овальный Кислый
Описание слайда:

Желтый Овальный Кислый

27 слайд Лесной Маленький Серый Колючий
Описание слайда:

Лесной Маленький Серый Колючий

28 слайд Морская Большая Хищная Серая Зубастая Злая
Описание слайда:

Морская Большая Хищная Серая Зубастая Злая

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

   В презентации к уроку русского языка по теме:«Как связаны между собой слова-названия предметов и слова - названия признаков» для 2 класса ОС «Школа 2100» представлены орфографическая минутка, минутка чистописания, слайд с темой и целью и планом работы, две физминутки, самостоятельная работа и групповая работа  с последующей самопроверкой, самооценка, рефлексия эмоционального состояния обучающихся.Как дополнительный материал к уроку используется игра«Угадай предмет» (по описанию) В презентации используются анимированные смайлики.        

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.