1159058
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по русскому языку на тему «Упражнение в написании слов с сочетаниями ЖИ и ШИ»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Урок по русскому языку на тему «Упражнение в написании слов с сочетаниями ЖИ и ШИ»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: Упражнение в написании слов с сочетаниями ЖИ и ШИ.


Цели урока:

- формировать знания, умения и навыки на основе развития орфографической зоркости;

-систематизировать знания учащихся о правописании гласных после шипящих;

-развивать познавательный интерес, речь учащихся через обогащение словарного запаса;

- воспитывать культуру общения, ответственность и любовь к русскому языку.


Ход урока:

I. Организационный момент.

Приветствие, проверка готовности к уроку.

Прозвенел и смолк звонок,

Всех собрал нас на урок.

Все у парты ровно встали,

Улыбнулись, подровнялись,

Тихо сели за свой стол

Начинаем мы урок.


II. Сообщение темы и постановка целей урока.

К нам в гости на урок пришёл гость.

(Рисунок Незнайки).

Он пришёл к нам не с пустыми руками. А что он нам принёс мы сейчас узнаем из загадок.

«Листья жёлтые летят,

падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковёр ложатся!

Что за жёлтый снегопад?

Это просто….(Листопад)

(Рисунок- Незнайка с осенними листьями).

Он принёс нам букет из осенних листьев. Это не простые листья, а сказочные. На каждом из них задание для вас.


III. Минутка чистописания

Первый лист-«Минутка чистописания»

Рисунок-Чайка, чайник вскипятила,

Чайка чаек пригласила:

Приходите все на чай!

Сколько чаек? Отвечай!

Рисунок-Плавниками трепеща,

И зубаста, и тоща,

Пищи на обед ища,

Ходит щука вкруг леща.

Какие сочетания вы услышали в этих стихотворениях? Какие согласные в этих сочетаниях? Давайте пропишем эти буквы.

Слайд- Ч, ч. Щ, щ.


IV. Актуализация опорных знаний.

Какие ещё шипящие согласные вы знаете? (Ж и Ш)

Какое правило вы знаете?

Слайд- Все сочетанья ЖИ и ШИ

Ты только с буквой И пиши!

Какие ещё правила знаете?

ЧА- ЩА всегда пиши с буквой А.

ЧУ-ЩУ всегда пиши с буквой У.

Сегодня на уроке мы с вами будем работать с этими сочетаниями.


V. Работа над темой урока.

1.Словарная работа.

На втором листочке нам Незнайка принёс новое словарное слово.

-Непоседа пёстрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая.

(Рисунок сороки).

Запишите в тетради слово СОРОКА. Поставьте ударение. Подчеркните букву, которую надо запомнить.

Эту птицу не спутаешь с другой. И голос у неё особенный- резкое стрекотание. У неё очень зоркий глаз. Если она застрекотала, значит что-то заметила. У неё белый и зеленовато-синий окрас. Гнездо устраивает высоко на дереве. Снаружи похоже на большой шар. Питается мышами, вредными насекомыми, червями, является санитаром леса. Питается и семенами, и зёрнами. Очень любит блестящие предметы, уносит их и прячет их в гнезде.

Давайте запишем предложение в тетради.

Сорока санитар леса.


2.На третьем листочке игра «У кого что пропало?»

У котёнка - душистый мёд.

У медведя - орешки и шишки.

У белки - рыжики и опята.

У ёжика - пушистый клубок ниток.

(После ответов детей появляются правильные ответы.)


3.На четвертом листочке задание «Какого слога не хватает».

В словосочетаниях вы должны вставить пропущенные слоги ЖИ или ШИ.

Ду…стые ланды…, вежливый пасса…р, цветные каранда…, ры…й кот, колючие е…, длинные у…, пу…стые котята, стар…е братья.

(После ответов детей появляются правильные ответы.) Незнайка очень рад , что вы справились с заданием.

А дальше Незнайка предлагает нам отдохнуть.


VI. Физкультминутка.

Утром бабочка проснулась.

Потянулась, улыбнулась.

Раз - росой она умылась.

Два - изящно покружилась.

Три - нагнулась и присела.

На четыре улетела.


4.На следующем листочке задание «Картинный диктант». Давайте поможем Незнайке вместо картинок написать слова. Незнайка показывает рисунок , а вы пишите слова.

Слайд - появляются рисунки: шишка, мыши, снежинка, карандаши, машина, лыжи, камыши, ножи, ландыши.

Какое правило вы использовали в этой работе?

-ЖИ-ШИ пиши с буквой И.

Дети проверяют свои диктанты .


5.На следующем листочке Незнайка принёс задание «Вставь пропущенные слова». Ребята, вместо рисунков запишите нужные слова.

Рисунок- Ёлка.

Закру.. лись белые (рисунок снежинок). Они укрыли землю пу.. стым ковром. Вот ёлка. На снегу лежат (рисунок шишек). Это хороший корм зверькам и птицам. Под ёлкой нора. Там спит маленький (рисунок ёжика).

Дети проверяют свои работы.

Текст «Ёлка» с правильными ответами.


VII. Итог урока.

Итак, ребята, над какой орфограммой мы сегодня работали?

Придумайте слова на эту орфограмму.

Давайте ещё раз хором повторим эту орфограмму.

Слайд – ЖИ-ШИ пиши с буквой И.

Я благодарю вас, ребята, за хорошую работу на уроке.

Молодцы!

VIII. Домашняя работа.

Стр.37 упражнение 62.









































МБОУ «Старосаврушская основная школа»

Аксубаевского муниципального района РТ













Урок по теме:


Упражнение в написании слов с сочетаниями ЖИ и ШИ


























Козлова А.А.

учитель начальных

классов





октябрь

2011

Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3113940 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
 Цели урока: - формировать знания, умения и навыки на основе развития орфографической зоркости; -систематизировать знания учащихся о правописании гласных после шипящих;  -развивать познавательный интерес, речь учащихся через обогащение словарного запаса;  - воспитывать культуру общения, ответственность и любовь к русскому языку.    Ход урока.  I. Организационный момент. II. Сообщение темы и постановка целей урока. III. Минутка чистописания  IV. Актуализация опорных знаний. V. Работа над темой урока.VI. Итог урока. VII. Домашняя работа
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.