Планирование урока по технологии по теме «Соединения в машиностроении»

Предпросмотр материала:

Ларюшина Надежда Ивановна

Муниципальное автономное образовательное учреждение города Набережные Челны «Межшкольный учебный комбинат №72»

Соединения в машиностроении

На современном этапе развития общества реальная инновационная экономика требует ориентации на рост национального дохода страны на основе развития производства и эффективного труда граждан.

Элективный курс «Соединения в машиностроении» дает представление учащимся о современном слесарно - сборочном производстве в машиностроении, о требованиях повышения квалификации и культурно-технического уровня рабочих кадров, способных управлять автоматизированными процессами и повышать качество выпускаемой продукции. Программа курса предполагает использование методов (словесных, наглядных, практических) и форм проведения занятий (фронтальных, индивидуальных, бригадных, экскурсий). Элективный курс рассчитан на 17 часов, в том числе 9 теоретических и 8 практических занятий и ориентирован на перспективу определения школьниками индустриально-технологического профиля обучения в старшем звене школы.

Цели курса: - познакомить учащихся с технологическими основами слесарно-сборочного производства;

- помочь учащимся осмыслить перспективы собственной трудовой и профессиональной деятельности.

Задачи курса: - формировать интерес к профессии слесаря механосборочных работ и другим слесарным специальностям;

-формировать умения и навыки сборки механизмов машин;

Содержание программы

Тема 1. Введение. Охрана труда- 1 ч.

Цели и задачи курса «Соединения в машиностроении». Организация и обеспечение безопасности труда. Пожарная безопасность. Производственная санитария. Правовая охрана труда. Охрана окружающей среды.

Тема 2. Общие сведения о сборке машин- 1ч.

Процесс изготовления машины. Технологические процессы и схемы сборки. Типы соединений деталей.

Тема 3. Организация сборочного производства в машиностроении-1ч.

Оборудование и приспособления, применяемые при сборке. Организационные формы и методы сборки.

Тема 4. Подготовка деталей к сборке- 1 ч.

Очистка и промывка деталей. Пригоночные работы. Испытание и маркировка деталей, поступающих на сборку.

Практическая работа №1 «Опиливание,зачистка деталей. Сверление отверстий на сверлильном станке».

Тема 5. Механизация и автоматизация процессов сборки-1 ч.

Механизация и автоматизация слесарно-сборочных работ. Механизированные слесарно-сборочные инструменты. Механизация и автоматизация транспортных операций.
          Тема 6. Организация труда при сборке и техника безопасности-1 ч.
          Рациональная организация рабочего места слесаря-сборщика. Техника безопасности при выполнении слесарно-сборочных работ.

Тема 7. Сборка неподвижных разъемных соединений-2 ч.

Сборка соединений с применением крепежных резьбовых деталей. Шпоночные соединения и их сборка. Штифтовые соединения и их сборка. Шлицевые соединения и их сборка.

Практическая работа №2 «Сборка коробки перемены передач легкового автомобиля».

Тема 8. Сборка неподвижных неразъемных соединений-2 ч.

Характеристика неподвижных неразъемных соединений.

Практическая работа№3 «Освоение приемов заклепывания тормозных колодок».

Тема 9. Сборка подшипниковых соединений-1 ч.

Установка подшипников качения. Уплотнения в подшипниках.

Тема 10. Сборка механизмов передач вращательного движения-2 ч.

Валы, оси, муфты, пружины. Ременные передачи, их сборка. Цепные передачи, их сборка. Зубчатые передачи, их сборка.

Практическая работа №4 «Сборка валов и осей с помощью муфт. Установка дисков, шкивов, звездочек».

Тема 11. Сборка механизмов преобразования движения-2 ч.

Практическая работа №4 «Сборка кривошипно-шатунного механизма двигателя».

Практическая работа №5 «Сборка газораспределительного механизма двигателя».

Тема 12. Экскурсия -2 ч. Экскурсия на автомобильный завод ОАО «КамАЗ». Ознакомление со структурой и характером работы предприятия.

Тезаурус

Изделие - любой предмет или набор предметов производства, подлежащих изготовлению или сборке на предприятии.

Машина - система из нескольких механизмов, предназначенных для превращения какой-либо энергии в полезную работу машины.

Механизм - система изделий и узлов, неподвижно связанных между собой и совершающих определенные виды движения.

Сборочная единица (узел) - изделие, составные части которого подлежат соединению между собой сборочными операциями.

Технологический процесс сборки - часть производственного процесса, характеризующаяся совокупностью операций по последовательному соединению готовых деталей в сборочные единицы или готовое изделие.

Литература

1. Покровский Б.С. Слесарно-сборочные работы. - М.: Издательский центр Академия, 2010, - 368 с.

2. Горелышев И.Г., Кропивницкий Н.Н. Слесарно-сборочные работы. - Л.: Машиностроение, 1982, - 320 с.

Краткое описание материала

"Элективный курс «Соединения в машиностроении»

Дает представление учащимся о современном слесарно - сборочном производстве в машиностроении, о требованиях повышения квалификации и культурно-технического уровня рабочих кадров, способных управлять автоматизированными процессами и повышать качество выпускаемой продукции. Ориентирован на перспективу определения школьниками индустриально-технологического профиля обучения в старшем звене школы. Соединения в машиностроенииНа современном этапе развития общества реальная инновационная экономика требует ориентации на рост национального дохода страны на основе развития производства и эффективного труда граждан.

Трудовое воспитание, практико-ориентированное обучение школьников, информированность о развитии современного машиностроительного производства помогут учащимся в профессиональном самоопределении и социально-трудовой адаптации в обществе. Программа курса предполагает использование "методов (словесных, наглядных, практических) и "форм проведения занятий (фронтальных, индивидуальных, бригадных, экскурсий).

Элективный курс рассчитан на "17 часов, в том числе 9 теоретических и 8 практических занятий и ориентирован на перспективу определения школьниками индустриально-технологического профиля обучения в старшем звене школы.

Цели курса:

познакомить учащихся с технологическими основами слесарно-сборочного производства;
помочь учащимся осмыслить перспективы собственной трудовой и профессиональной деятельности.

Задачи курса:

формировать интерес к профессии слесаря механосборочных работ и другим слесарным специальностям;
формировать умения и навыки сборки механизмов машин;

Практическая работа №1 «Опиливание,зачистка деталей.

Практическая работа №2 «Сборка коробки перемены передач легкового автомобиля».

Практическая работа №3 «Освоение приемов заклепывания тормозных колодок».

Практическая работа №4 «Сборка кривошипно-шатунного механизма двигателя».

Практическая работа №5 «Сборка газораспределительного механизма двигателя».

Планирование урока по технологии по теме «Соединения в машиностроении»

Труд (технология)

Рабочие программы

DOCX

26.04.2013

1933