Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Центр национального воспитания и образования – необходимость современной многонациональной школы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Центр национального воспитания и образования – необходимость современной многонациональной школы

библиотека
материалов

На сегодняшний день на планете Земля и в России насчитывается огромное количество этносов. На территории Самарской области более 100, в Исаклинском районе более 20 национальностей. Соответственно национальный состав Исаклинской школы тоже разнообразен.

В школе села Исаклы обучается более 600 учащихся. Каждый из нас является представителем определенного этноса, а значит и несет с собой свою культуру. В связи с этим на базе нашей школы планируется открыть «Центр национального воспитания и образования». Почвой для открытия центра послужило то, что изучение национальной культуры остается за рамками образовательных программ.

Возникает проблема: незнание детей культуры своего народа приводит к ее утрате.

Мы выдвинули гипотезу: что открытие Центра на базе Исаклинской школы возродит и заинтересует детей в изучении и сохранении национальной культуры.

Цель работыдоказать целесообразность открытия центра национального воспитания и образования на базе Исаклинской школы.

Для достижения цели были поставлены задачи:

- определить уровень этнического самосознания школьников;

- изучить роль межэтнических браков на формирование этнической самоидентификации школьниками;

- определить степень владения и уровень применения (использования) национальной культуры в жизни школьников;

- определить систему работы Центра.

Объект это необходимость создания Центра национального воспитания и образования ГБОУ СОШ с. Исаклы, а предметом изучения стало этническое самосознание, межэтнические браки, национальная культура.

В работе были использованы методы анкетирования, социологического опроса, статистического анализа, метод интервью.

Мы провели социологическое исследование, в ходе которого было установлено, что учащиеся исаклинской школы испытывают затруднения с национальной самоидентификацией, не могут определить, кто они – чуваши или русские, мордва или украинцы. Причиной такой неопределенности являются межэтнические браки родителей, когда создают семью представители разных культур. Школьники не представляют, что является составной частью национальной культуры, либо относят к ней неверные вещи и признаки. Учащиеся продемонстрировали интерес к изучению культуры народов, а были и зафиксированы случаи, когда ребята не просто не хотят изучать культуру, но и проявляют негативное отношение к другим народам. Мы пришли к выводу о том, что подобная ситуация может складываться как раз на почве незнания культуры этносов.

Сегодня на территории села, по нашему мнению, уделяется недостаточное внимание изучению и популяризации национальной культуре среди детей школьного возраста. Приобщение к народной культуре осуществляется через творческие коллективы, такие как театр танца «Мечта». Он состоит из пяти человек, двое относятся к чувашскому этносу, двое к русскому и одна девочка является украинкой.

Лишь 150 человек задействованы в обучении в детской школе искусств, где педагоги через свой предмет стараются донести и сохранить всю красоту культуры этносов. Фольклорный коллектив «Затейница изучает русские, чувашские, мордовские песни, язык которых является для многих не родным.

Хореографическое отделение в ДШИ состоит из трех коллективов. Педагог отделения рассказала о том, что девочки и мальчики начинают изучение этнических танцев с рассказа педагога о народе, о быте и пище, о культуре в целом.

Но, вот в чем парадокс – воспитанниками ДШИ являются только 150 детей. Т.е. получается, что из всех учащихся исаклинской школы, только 27,5% охвачены изучением национальной культуры!

Эта ситуация может привести к тому, что спустя несколько лет, когда произойдет смена поколений мы можем остаться без национального культурного наследия. Может произойти неисполнимая утрата ценностей, а наша задача сегодня не допустить этого.

В начале февраля текущего года вопрос целесообразности открытия Центра мы поднимали на районной научно-практической конференции. Актуальность и значимость нашей работы подтвердилась, и мы заняли II место. На окружном конкурсе «Интеллект. Творчество. Фантазия» мы заняли III место.

Мы бы хотели, чтобы Центр национального воспитания и образования поставил перед собой те цели, задачи и выбрал то направление деятельности, которые мы попытались прописать в проекте Положения о Центре национального воспитания и образования. Пока что создание Центра находится на первоначальном этапе, и поэтому созданный нами проект Положения будет отдан на рассмотрение и доработку директору нашей школы. Мы лишь попробовали определить в нем все те значимые моменты, которые, по мнению учителей, учеников и родителей помогут объединить людей разных национальностей, создавая возможность развивать свою самобытную национальную культуру, возродить утраченные традиции и обычаи, защитить этнокультурные интересы, наладить контакты с исторической Родиной, привлечь специалистов, создать коллективы народного творчества.



Краткое описание документа:

    На сегодняшний день на планете Земля и в России насчитывается огромное количество этносов. На территории Самарской области более 100, в Исаклинском районе более 20 национальностей. Соответственно национальный состав Исаклинской школы тоже разнообразен.  В школе  села Исаклы обучается более 600 учащихся. Каждый из нас является представителем определенного этноса, а значит и несет с собой свою культуру. В связи с этим на базе нашей школы планируется открыть «Центр национального воспитания и образования». Почвой для открытия центра послужило то, что изучение национальной культуры остается за рамками образовательных программ.
Автор
Дата добавления 24.04.2014
Раздел Обществознание
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров341
Номер материала 83135042405
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх