Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Конспекты / Внеклассное мероприятие по истории для 9-10 классов «Сердце отдаю людям»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Внеклассное мероприятие по истории для 9-10 классов «Сердце отдаю людям»

библиотека
материалов

Дзюина Надежда Васильевна –

учитель истории и обществознания

МКОУ «ООШ № 4 имени Ю.А. Гагарина»

городского округа город Фролово


Своя игра

(интеллектуальная викторина)

на тему «Первая мировая война»

Цели: активизировать познавательный интерес к истории Первой мировой войны, патриотическое воспитание.

Участники: учащиеся 9-11 класса

Оборудование: схема викторины, таблички с названием команд, иллюстрации

Правила викторины:

1. В викторине принимают участие три команды произвольной численности, которые, пользуясь приведенной выше схемой, выбирают тему вопроса и его стоимость.

2. Право ответа принадлежит команде, первой поднявшей табличку со своим названием. В случае верного ответа на счет команды поступает количество баллов, соответствующее стоимости вопроса, и команда получает право выбора следующего вопроса. Если команда дала неправильный ответ, то с ее счета снимается количество баллов, соответствующее стоимости вопроса, а право ответить на этот вопрос переходит к другим командам.

3. В игре встречаются следующие подраунды:

• «Кот в мешке». Вопросы этого подраунда передаются любой другой команде.

• «Своя игра». Стоимость вопроса этого подраунда может быть увеличена в пределах всей суммы баллов, которой на данный момент располагает команда. Соперники могут «выкупить» право ответа на этот вопрос, поставив на кон большее количество баллов. Право ответа на этот вопрос принадлежит только выигравшей торги команде. Если одна из команд идет ва-банк, то есть ставит на кон всю имеющуюся на счету сумму баллов, другие участники могут перекупить вопрос только своим ва-банком, если сумма баллов у них на счету больше. В случае игры ва-банк при неправильном ответе на счету команды остается ноль баллов, при правильном ответе - сумма баллов на счету команды удваивается.


Оружие и техника

10

20

30

40

50

Сражения

10

20

30

40

50

Полководцы

10

20

30

40

50

Личности

10

20

30

40

50

Союзники

10

20

30

40

50

Даты

10

20

30

40

50




Вопросы для викторины.


«Оружие и техника»


10 баллов. В 1891 г. На вооружение была принята винтовка под наименованием трёхлинейная винтовка, как еще называют эту винтовку?

Ответ: Винтовка Мосина. В годы первой мировой войны солдаты называли ее «Трехлинейка». В 1924 году в названии винтовки появилась фамилия Мосина.


20 баллов. Главной задачей этого вида техники в начале войны стала разведка и корректировка артогня.

Ответ: Самолет. На момент начала первой мировой войны Россия имела самый большой воздушный флот в мире из 263 самолётов. В Первой мировой войне авиация применялась для достижения трёх целей: разведки, бомбардировки и истребления авиации противника. При столкновении двух самолётов бой велся из личного оружия или при помощи тарана.


30 баллов. «Кот в мешке» Уже в начале войны Россия имела бомбардировачную авиацию дальнего действия – воздушные корабли. Как их называли?

Ответ: «Илья Муромец». Россия была единственной страной, имевшей в начале войны бомбардировочную авиацию дальнего действия - воздушные корабли «Илья Муромец». К началу войны  было построено уже 4 «Ильи Муромца». Каждый самолет имел на вооружении 2 пулемета и 1 карабин с 360 патронами и 500 кг бомб. Экипаж самолета насчитывал 3 человека - командир, второй пилот и офицер-наблюдатель. На самолёте поставлен ряд рекордов грузоподъемности, числа пассажиров, времени и максимальной высоты полёта.


40 баллов. Первое появление этой машины на фронте поселило панику среди германских войск и оказал огромное моральное воздействие.

Ответ: Танк. Как часто в нашей литературе посвященной танкам первой мировой войны их наделяют эпитетами вроде "неуклижий", "тихоходный", "громоздкий". Все это, конечно, так, но ... не надо забывать, что мы судим с вершин нашего сегодняшнего опыта, а в те годы все это выгладило совершенно иначе. Тогда их просто не с чей было сравнивать, так что неуклюжие по сегодняшним меркам машины, воспринимались прямо-таки как чудо техники. Из 59 танков во Франции, только 49 были признаны исправными. Из них 17 сломалось по дороге к месту сражения. Вид танков посеял панику среди германских войск и оказал огромное моральное воздействие. Полковник Джон Фуллер, начальник штаба танкового корпуса, был убежден, что эти машины могут выиграть войну, и убеждал Хейга попросить правительство дать еще 1000 танков.


50 баллов. 22 апреля 1915 г. Германия применила новейшее оружие. В результате его применения 15 тыс. солдат получили поражение, 5 тясяч погибли.

Ответ: Химическое оружие. 22 апреля 1915 года Германия провела массивную хлорную атаку, в результате чего 15 тысяч солдат получили поражения, из них 5 тысяч погибли. Немцы на фронте 6 км выпустили хлор из 5730 баллонов. В течение 5-8 минут было выпущено 168 тонн хлора. Это вероломное использование Германией химического оружия было встречено мощной пропагандистской кампанией, обличающей использование отравляющих веществ в военных целях и направленной против Германии, инициатором которой была Британия.


«Сражения»


10 баллов. 5. мая 1916 г. На Юго-западном фронте началось наступление Русской армии. Операция получила название по фамилии полководца. Как она называлась?

Ответ: Брусиловский прорыв. Брусиловский прорыв был назван не по месту действия, а по фамилии командующего русскими войсками на Юго-Западном фронте генерала А.А. Брусилова. В результате этой операции русские войска продвинулись до 100 км. Вглубь территории противника.


20 баллов. Где произошло сражение между немецкими и англо-французскими войсками, в результате которого был сорван стратегический план немецкой армии?

Ответ: Битва на Марне. Произошла 5 – 12 сентября 1914.


30 баллов. Под каким название вошла в историю самая кровопролитное сражение Первой мировой войны в 1916 г.

Ответ: «Верденская мясорубка». Одна из самых бессмысленных военных операций в истории Первой мировой войны, где в общей сложности погибло более 1 мил. Человек.


40 баллов. Где произошло крупнейшее морское сражение первой мировой войны Ютландское?

Ответ: В Северном море. Ютландское сражение произошло в Северном море близ датского полуострова Ютландия между немецким и британским флотом.


50 баллов. «Кот в мешке» В этой битве, произошедшей в 1916 году победителями себя считали и союзники англо-французы и немцы. Как называется эта операция.

Ответ: Битва на Сомме. Операция на р. Сомме — один из элементов согласованного плана Антанты на 1916 год. Впервые в мире на Сомме были применены танки. Несмотря на их техническую слабость и тактические ошибки в применении, результат был впечатляющим и показал перспективность этого вида оружия.


«Полководцы»


10 баллов. Инициатор и руководитель наступления русской армии летом 1916г.

Ответ: Генерал Брусилов. Участник русско-турецкой войны 1877-1878гг., он в 1914-1916гг. выдвинулся в число лучших военачальников Первой мировой войны, приобрел особую известность как инициатор и руководитель наступления русской армии летом 1916г. (знаменитого прорыва) на Юго-Западном фронте.


20 баллов. «Кот в мешке» В начале Первой мировой войны командовал 2-й Русской армией. В ходе Восточно-Прусской операции 1914 года 2-я армия потерпела тяжёлое поражение,  была окружена.

Ответ: Генерал Александр Васильевич Самсонов. Участник русско-японской войны. При выходе из окружения близ города Вилленберга генерал Самсонов погиб. По наиболее распространённой версии считается, что он застрелился.


30 баллов. Автор плана ведения войны Германией на два фронта против Франции и России, ему принадлежала идея «блицкрига»

Ответ: Альфред фон Шли́ффен.  Прусский генерал-фельдмаршал, начальник германского Генерального штаба с 1891 по 1905 год. Получил широкую известность благодаря разработанному им к 1905 году плану Шлиффена по разгрому Третьей французской республики и Российской империи.


40 баллов. Будущий советский маршал, герой Великой Отечественной войны, отличившийся уже во время Первой мировой войны.

Ответ: Гео́ргий Константи́нович Жу́ков. Призван в армию 7 августа 1915 года в Малоярославце, отобран в кавалерию. После обучения на кавалерийского унтер-офицера в конце августа 1916 года попал на Юго-Западный фронт. За личные заслуги был награжден двумя георгиевскими крестами.


50 баллов. Начинал войну в звании ротмистра в августе 14-го гг. в Восточной Пруссии. В годы гражданской войны стал известен как «черный барон», главнокомандующий Русской армией в 1920 г.

Ответ: Пётр Никола́евич Вра́нгель. Участник Русско-японской и Первой мировой войн, один из главных руководителей Белого движения в годы Гражданской войны. В 1914 года одним из первых русских офицеров, был награждён орденом Святого Георгия 4-й степени. 


«Личности»


10 баллов. 28 июня 1914 года в Сараево был убит австрийский престолонаследник Франц Фердинанд. Кто сделал выстрел?


Ответ: Гаврило Принцип. Принцип, боснийский серб, член  революционной организации «Млада Босна», боровшуюся за независимость Боснии.  «Сараевское убийство» послужило поводом к началу Первой мировой войны.


20 баллов. Имя этого казака знала вся Россия. Его портреты красовались на плакатах и листовках, почтовых открытках. О его подвигах писали все газеты.

Ответ: Казак Козьма Крючков. Во время Первой мировой войны был первым награжденным георгиевским крестом. За Первую мировую войну получил 4 Георгиевских креста и 3 Георгиевских медали. Столь громкая слава рядового воина была следствием не только его невероятной доблести. Немаловажно, что свой подвиг казак Крючков совершил как нельзя вовремя — в первые дни войны на германском фронте, когда патриотические чувства переполняли русский народ, воодушевленный идеей Второй Отечественной войны против западных супостатов.


30 баллов. Единственный представитель Царского Дома Романовых, погибший на полях Первой мировой войны.

Ответ: Князь Олег Константинович Романов. С начала Первой мировой войны в составе своего полка принимал участие в боевых действиях на Северо-Западном фронте. Первоначально ему было предложено поступить ординарцем в Главную квартиру, но он добился разрешения остаться в полку. 27 сентября  1914 года князь Олег, командовавший взводом в своём полку, был тяжело ранен и умер. Ему было 22 года.


40 баллов. «Кот в мешке» Один из самых известных царских фаворитов, «старец». Имел огромное влияние на царскую семью, в том числе в политических вопросах. Предопределял смену министров, глав правительств, военных лидеров.

Ответ: Григорий Распутин. Летом 1916 г. во время посещения Ставки Верховного Главнокомандующего в Могилеве императрица Александра Федоровна выразила желание пригласить туда одно из влиятельных лиц при дворе Николая II. В ответ на это начальник Генерального штаба генерал В.В.Алексеев заявил, что в том случае, если этот визит состоится, он подаст в отставку.


50 баллов. Выдающийся русский летчик, основоположник высшего пилотажа.

Ответ: П.Н. Нестеров. В начале первой мировой войны совершил свой героический подвиг. 26 августа 1914 г. Петр Николаевич Нестеров провел первый в истории авиации воздушный бой применив таран, осуществив свою идею использовать самолеты для истребления противника.


«Союзники»


10 баллов. В какой военно-политический блок входила Россия?

Ответ: Антанта  военно-политический блок России, Англии и Франции, создан в качестве противовеса «Тройственному союзу»; сложился в основном в 19041907 годах и завершил размежевание великих держав накануне Первой мировой войны. Термин возник в 1904 году первоначально для обозначения англо-французского союза, причём употреблялось выражение l’Entente cordiale («сердечное согласие») 


20 баллов. Всем известно, что животные принимали участие в войне. В какой стране почтового голубя произвели в полковники?

Ответ: Англия. За большие заслуги в Первой мировой войне звание полковника английской армии было присвоено почтовому голубю № 888, который был похоронен после смерти со всеми воинскими почестями.


30 баллов. «Кот в мешке» Россия начала летом 1914 г. мобилизацию армии, поддержать какое славянское государство, таким образом, хотела Россия?

Ответ: Сербия. 28 июля 1914 г. Австро-Венгрия объявила войну Сербии. В свою очередь желая поддержать Сербию Россия объявляет мобилизацию армии, Германия требует от России прекратить призыв в армию. 1 августа Германия объявляет войну России, начинается мировая война.


40 баллов. Спасая от разгрома своего союзника русские войска в августе 1914 г. перешли границу Восточной Пруссии. Какой стране оказывали помощь?

Ответ: Франция. По требованию Франции наступление было предпринято до окончания мобилизации и сосредоточения русских армий с целью сорвать наступление главных сил Германии против Франции. Несмотря на мужество войск, брошенных в наступление без надлежащей подготовки, неукомплектованными, без организованных тылов, наступательная операция завершилась поражением Русской армии.


50 баллов. Кто из глав государств удерживал свою страну от вступления в Первую мировую войну. В 1916 году он предложил свои услуги в качестве посредника, но воюющие стороны не отнеслись к его предложениям серьёзно.

Ответ: Вудро Вильсон. Президент США. В течение 1914—1917 годов Вудро Вильсон удерживал страну от вступления в Первую мировую войну. Республиканцы, возглавляемые Теодором Рузвельтом, критиковали Вильсона за миролюбивую политику и нежелание создавать сильную армию. Вместе с тем, Вильсон завоевал симпатии пацифистски настроенных американцев, утверждая, что гонка вооружений приведёт к втягиванию США в войну.


«Даты»


10 баллов. «Кот в мешке» Когда началась Первая мировая война?

Ответ: 1 августа 1914 г.


20 баллов. Когда был подписан Версальский мирный договор?

Ответ: 28 июня 1919г.


30 баллов. В каком году в войну вступили США?

Ответ: 6 апреля 1917 года. В начале войны в США доминировало стремление сохранить нейтралитет. В 1915 году немецкая подводная лодка потопила британское пассажирское судно «Лузитания», при этом погибли более 100 американских граждан. в феврале и марте 1917 года были потоплены ещё нескольких американских судов, Вильсона запросить согласие Конгресса на вступление страны в войну.


40 баллов. Когда и где был подписан мирный договор между Советской Россией и Германией о выходе России из Первой мировой войны?

Ответ: 3 марта 1918 года мир был официально подписан советской делегацией в Брест-Литовске.


50 баллов. Когда в России отмечается День памяти российских воинов, погибших в Первую мировую войну?

Ответ: 1 августа. День памяти воинов, погибших в Первой мировой войне 1914-1918 годов  памятная дата в России, отмечается 1 августа, начиная с 2013 года. Внесена в перечень памятных дат России в декабре 2012 года


Заключительный раунд.

Данная должность бала учреждена впервые в период Первой мировой войны. Кто был Верховным главнокомандующим в начале войны?


Ответ: Великий князь Николай Николаевич. Занимал должность 20 июля 1914 — 23 августа 1915.


Используемые ресурсы:


1. wikipedia.

2. www.firstwar

3. Автор шаблона игры: Вовденко О.Л., учитель математики

МБОУ СОШ № 61 им. М.И. Неделина г. Липецк


Краткое описание документа:

В 2014 году отмечается 100 лет со дня начала Первой мировой войны. Данное внеклассное мероприятие можно провести в 9 или 10 классе.Возможно использование презентации, для этого можно использовать шаблон игры «Своя игра», если нет возможности можно обойтись без презентации. В качестве подготовки к игре предложите детям повторить материал, дополнительно почитать о Первой мировой войне. Вопросы для игры подобраны по нескольким разделам «Оружие и техника», «Сражения», «Полководцы», «Личности» и «Союзники»

Автор
Дата добавления 25.04.2014
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров835
Номер материала 83937042523
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх