Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Обществознание / Другие методич. материалы / Урок Обществознание 9 класс Тема: «Уголовное право»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Урок Обществознание 9 класс Тема: «Уголовное право»

Выбранный для просмотра документ Обощающий урок по теме Уголовное право.ppt

библиотека
материалов
МБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровь...
 отрасль права, регулирующая общественные отношения, связанные с совершением...
Термины	Понятия Организатор	Участник преступления который разрабатывает план...
Виды правонарушений	2011 	2012	2013 1. Кража статья 158 УК РФ	1	2	…… 2. Общес...
Сегодня на уроке я …….. У меня вызвало затруднение…….. Мне на уроке было очен...
«Уважать другого может только человек, уважающий себя».
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровь
Описание слайда:

МБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Большеусинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Автор: учитель обществознания Васильева Е.П 2014 год

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3  отрасль права, регулирующая общественные отношения, связанные с совершением
Описание слайда:

 отрасль права, регулирующая общественные отношения, связанные с совершением преступных деяний, назначением наказания

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Термины	Понятия Организатор	Участник преступления который разрабатывает план
Описание слайда:

Термины Понятия Организатор Участник преступления который разрабатывает план Пособник Участник преступления который помогает советами и указаниями. Подстрекатель Уговаривает других людей на противоправные действия Соучастник Лицо которое принимает который принимает непосредственное участие в преступлении Свидетель Лицо, которому могут быть известны какие либо обстоятельства по данному делу. Потерпевший Лицо, которому преступлением нанесен моральный, физический или имущественный ущерб

№ слайда 6 Виды правонарушений	2011 	2012	2013 1. Кража статья 158 УК РФ	1	2	…… 2. Общес
Описание слайда:

Виды правонарушений 2011 2012 2013 1. Кража статья 158 УК РФ 1 2 …… 2. Общественно опасное деяние (побои, вымогательство) 2 2 3 3. Употребление спиртных напитков 2 3 1 4. Совершение антиобщественных действий (хулиганство, бродяжничество) 1 3 2 6 мал. 2 дев 8 мал 2 дев 4 мал

№ слайда 7 Сегодня на уроке я …….. У меня вызвало затруднение…….. Мне на уроке было очен
Описание слайда:

Сегодня на уроке я …….. У меня вызвало затруднение…….. Мне на уроке было очень скучно……  

№ слайда 8 «Уважать другого может только человек, уважающий себя».
Описание слайда:

«Уважать другого может только человек, уважающий себя».

Выбранный для просмотра документ Урок обществознания в 9 классе.doc

библиотека
материалов

Урок обществознания в 9 классе


Тема: «Обобщающий урок «Уголовное право»


Цель урока:

- обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Уголовное право-преступление и наказание».

Задачи:

Образовательные:

- способствовать развитию интереса учащихся к правовым знаниям, умению строить логические умозаключения; расширить и обобщать знания, полученные на уроках обществознания, называть отличительные признаки преступления и правонарушения.

Коррекционно- развивающие:

- развить мышление, умение анализировать и делать соответствующие выводы; развивать умение самостоятельно формулировать основные правовые определения.

Воспитательные:

- формировать правовую компетентность и стремление к законопослушанию, способствовать воспитанию гражданственности


Орг. момент .Проверка все готово к уроку можно начинать.

Мотивация. Ребята, посмотрите на слайд . вам предложен ребус решите его.

hello_html_528f6543.gif Правильно Уголовное право.

Сегодня на уроке наша с вами задача вспомнить всё то что мы прошлых уроках .

Итак тема урока : обобщающий урок по теме Уголовное право.



Откуда пошло название «Уголовное право»

Ребята нам расскажут

hello_html_18ba4b9a.png


hello_html_m64bb6004.pnghello_html_m469aea0.png

Уголовное право –это отрасль права, регулирующая общественные отношения, связанные с совершением преступных деяний, назначением наказания

hello_html_m5b51ae23.gifhello_html_m60a9e078.gifhello_html_m3342fce.gif Уголовное право

hello_html_5fd27bd3.gifГражданская

(договора)

Уголовная дисциплинарная административная

(преступление) (опоздание) (нарушение общественного прядка)


Но мы изучали более подробно уголовные и административные виды юридической ответственности. Это правонарушения.

Один из видов правонарушения преступления.


Задание 1 Соотнесите термины и понятия


Термины

Понятия

Пособник

Участник преступления который разрабатывает план

Подстрекатель

Участник преступления который помогает советами и указаниями.

Соучастник

Уговаривает других людей на противоправные действия

Свидетель

Лицо которое принимает который принимает непосредственное участие в преступлении

Потерпевший

Лицо, которому могут быть известны какие либо обстоятельства по данному делу.

Организатор

Лицо, которому преступлением нанесен моральный, физический или имущественный ущерб


Итак мы с вами повторили как в законе обозначены эти роли и все кто участвует в преступлении , несут Уголовную ответственность.



Сейчас я вам предлагаю объединиться в группы разделимся на 3 группы.

Задание такое. Вам нужно выступить роли законника провести анализ ситуации и определить статью Уголовного кодекса данной ситуации.



hello_html_m4f6ccfe9.png

Это уголовное правонарушение статья 128 Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица наказывается штрафом в размере до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев либо обязательными работами на срок до ста шестидесяти часов.


Десятиклассник С. шел домой. На

пустынной улице к нему подошли двое ребят,

которых он знал. Они стали оскорблять его, а

затем избили. С. побежал звать на помощь

своих друзей. Через полчаса втроем они нашли

двух хулиганов и нанесли им телесные

повреждения.

1). Можно ли считать действия С. (и его

друзей) необходимой обороной? Почему?

2). Как он должен был поступить в

соответствии с нормами морали и права?



Нет это уже не самооборона, а хулиганские действия. есть статья. надо было не друзей звать а вызывать скорую и снимать побои.


Гражданин Иванов в нетрезвом состоянии решил покататься на асфальтоукладчике, но не смог пригнать его обратно, оставив в придорожной канаве.

  1. Несет гражданин Иванов юридическую ответственность за свои действия

(Это уголовное правонарушение. В соответствии со ст. 166 УК его поведение квалифицируется как «неправомерное завладение транспортным средством без цели хищения». Наказание с 14 лет)


Мы продолжаем с вами работать над кластером. И раз уж мы с вами законники, то нам не составит труда определить, где здесь преступление, а где проступок. (Работаем по цепочке).

  1. Кража денег из банка (преступление)

  2. Повреждение дерева (проступок)

  3. Клевета на человека (проступок)

  4. Убийство человека (преступление)

  5. Азартные игры (проступок)

  6. Ограбление прохожего (преступление)

  7. Нарушение техники безопасности (проступок)

  8. Террорист попытался угнать самолет (преступление)

  9. Рабочий совершил прогул (проступок)

  10. Девушка похитила чужого ребенка (преступление)

  11. Дебош в общественном месте (проступок)

  12. Ложное сообщение об акте терроризма (преступление)

  13. Распитие  спиртных напитков в общественном месте (проступок)

  14.  Переход дороги на красный свет светофора (проступок)

Мы с вами вспомнили виды юридической ответственности, а теперь внимание на слайд Вашему вниманию представлен Анализ по правонарушениям в нашей школе за три года.

Картина не утешительная. Вот что нужно чтобы в нашей школе подобного анализа не нужно было делать?


Работа в парах. Вам даны высказывания различных людей. Ваша задача объяснить как вы это понимаете.




Рефлексия

Начните предложение со слов которые вам нужно выбрать на слайде..

Сегодня на уроке я много вспомнил и узнал



Я хочу закончить наш урок ми «Уважать другого может только

человек, уважающий себя». И пожелать вам ребята в жизни не встречаться с уголовной ответственностью. Оценки за урок.


Краткое описание документа:

Этот урок предназначен для учащихся 9 класса. Тема: «Уголовное право». Данный урок является заключительным в теме  «Некоторые виды правонарушений и правовая ответственность». На предыдущих уроках были  рассмотрены: гражданские правонарушения, дисциплинарная и административно-правовая ответственность, уголовное право: структура, функции и основные принципы На уроке использовалось сочетание методов проблемного изучения, практическая работа, индивидуальная работа у доски и на местах, что обеспечивает более полное его усвоение. Далее проводилась практическая работа с целью определения умений решать ситуации. Использовала диалог, вопросы в котором  были направлены на развитие умения выявлять причинно-следственные связи возникновения преступности,  и меры профилактики, что способствовало реализации развивающей цели урока. С целью развития творческих способностей, навыков учащихся дано задание в таблице. На уроке прослеживалась и самостоятельная работа с дополнительным источником информации, ребята анализировали предложенные ситуации в группе  сделали вывод о связи преступления и наказания. Результаты своей работы ребята отразили в таблице.  
Автор
Дата добавления 25.04.2014
Раздел Обществознание
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров3390
Номер материала 84270042544
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх