1024197
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокОбществознаниеДругие методич. материалыУрок Обществознание 9 класс Тема: «Уголовное право»

Урок Обществознание 9 класс Тема: «Уголовное право»

Выбранный для просмотра документ Обощающий урок по теме Уголовное право.ppt

библиотека
материалов
МБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровь...
 отрасль права, регулирующая общественные отношения, связанные с совершением...
Термины	Понятия Организатор	Участник преступления который разрабатывает план...
Виды правонарушений	2011 	2012	2013 1. Кража статья 158 УК РФ	1	2	…… 2. Общес...
Сегодня на уроке я …….. У меня вызвало затруднение…….. Мне на уроке было очен...
«Уважать другого может только человек, уважающий себя».

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровь
Описание слайда:

МБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Большеусинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Автор: учитель обществознания Васильева Е.П 2014 год

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд  отрасль права, регулирующая общественные отношения, связанные с совершением
Описание слайда:

 отрасль права, регулирующая общественные отношения, связанные с совершением преступных деяний, назначением наказания

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Термины	Понятия Организатор	Участник преступления который разрабатывает план
Описание слайда:

Термины Понятия Организатор Участник преступления который разрабатывает план Пособник Участник преступления который помогает советами и указаниями. Подстрекатель Уговаривает других людей на противоправные действия Соучастник Лицо которое принимает который принимает непосредственное участие в преступлении Свидетель Лицо, которому могут быть известны какие либо обстоятельства по данному делу. Потерпевший Лицо, которому преступлением нанесен моральный, физический или имущественный ущерб

6 слайд Виды правонарушений	2011 	2012	2013 1. Кража статья 158 УК РФ	1	2	…… 2. Общес
Описание слайда:

Виды правонарушений 2011 2012 2013 1. Кража статья 158 УК РФ 1 2 …… 2. Общественно опасное деяние (побои, вымогательство) 2 2 3 3. Употребление спиртных напитков 2 3 1 4. Совершение антиобщественных действий (хулиганство, бродяжничество) 1 3 2 6 мал. 2 дев 8 мал 2 дев 4 мал

7 слайд Сегодня на уроке я …….. У меня вызвало затруднение…….. Мне на уроке было очен
Описание слайда:

Сегодня на уроке я …….. У меня вызвало затруднение…….. Мне на уроке было очень скучно……  

8 слайд «Уважать другого может только человек, уважающий себя».
Описание слайда:

«Уважать другого может только человек, уважающий себя».

Выбранный для просмотра документ Урок обществознания в 9 классе.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок обществознания в 9 классе


Тема: «Обобщающий урок «Уголовное право»


Цель урока:

- обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Уголовное право-преступление и наказание».

Задачи:

Образовательные:

- способствовать развитию интереса учащихся к правовым знаниям, умению строить логические умозаключения; расширить и обобщать знания, полученные на уроках обществознания, называть отличительные признаки преступления и правонарушения.

Коррекционно- развивающие:

- развить мышление, умение анализировать и делать соответствующие выводы; развивать умение самостоятельно формулировать основные правовые определения.

Воспитательные:

- формировать правовую компетентность и стремление к законопослушанию, способствовать воспитанию гражданственности


Орг. момент .Проверка все готово к уроку можно начинать.

Мотивация. Ребята, посмотрите на слайд . вам предложен ребус решите его.

hello_html_528f6543.gif Правильно Уголовное право.

Сегодня на уроке наша с вами задача вспомнить всё то что мы прошлых уроках .

Итак тема урока : обобщающий урок по теме Уголовное право.



Откуда пошло название «Уголовное право»

Ребята нам расскажут

hello_html_18ba4b9a.png


hello_html_m64bb6004.pnghello_html_m469aea0.png

Уголовное право –это отрасль права, регулирующая общественные отношения, связанные с совершением преступных деяний, назначением наказания

hello_html_m5b51ae23.gifhello_html_m60a9e078.gifhello_html_m3342fce.gif Уголовное право

hello_html_5fd27bd3.gifГражданская

(договора)

Уголовная дисциплинарная административная

(преступление) (опоздание) (нарушение общественного прядка)


Но мы изучали более подробно уголовные и административные виды юридической ответственности. Это правонарушения.

Один из видов правонарушения преступления.


Задание 1 Соотнесите термины и понятия


Термины

Понятия

Пособник

Участник преступления который разрабатывает план

Подстрекатель

Участник преступления который помогает советами и указаниями.

Соучастник

Уговаривает других людей на противоправные действия

Свидетель

Лицо которое принимает который принимает непосредственное участие в преступлении

Потерпевший

Лицо, которому могут быть известны какие либо обстоятельства по данному делу.

Организатор

Лицо, которому преступлением нанесен моральный, физический или имущественный ущерб


Итак мы с вами повторили как в законе обозначены эти роли и все кто участвует в преступлении , несут Уголовную ответственность.



Сейчас я вам предлагаю объединиться в группы разделимся на 3 группы.

Задание такое. Вам нужно выступить роли законника провести анализ ситуации и определить статью Уголовного кодекса данной ситуации.



hello_html_m4f6ccfe9.png

Это уголовное правонарушение статья 128 Клевета, то есть распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица наказывается штрафом в размере до пятисот тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев либо обязательными работами на срок до ста шестидесяти часов.


Десятиклассник С. шел домой. На

пустынной улице к нему подошли двое ребят,

которых он знал. Они стали оскорблять его, а

затем избили. С. побежал звать на помощь

своих друзей. Через полчаса втроем они нашли

двух хулиганов и нанесли им телесные

повреждения.

1). Можно ли считать действия С. (и его

друзей) необходимой обороной? Почему?

2). Как он должен был поступить в

соответствии с нормами морали и права?



Нет это уже не самооборона, а хулиганские действия. есть статья. надо было не друзей звать а вызывать скорую и снимать побои.


Гражданин Иванов в нетрезвом состоянии решил покататься на асфальтоукладчике, но не смог пригнать его обратно, оставив в придорожной канаве.

  1. Несет гражданин Иванов юридическую ответственность за свои действия

(Это уголовное правонарушение. В соответствии со ст. 166 УК его поведение квалифицируется как «неправомерное завладение транспортным средством без цели хищения». Наказание с 14 лет)


Мы продолжаем с вами работать над кластером. И раз уж мы с вами законники, то нам не составит труда определить, где здесь преступление, а где проступок. (Работаем по цепочке).

  1. Кража денег из банка (преступление)

  2. Повреждение дерева (проступок)

  3. Клевета на человека (проступок)

  4. Убийство человека (преступление)

  5. Азартные игры (проступок)

  6. Ограбление прохожего (преступление)

  7. Нарушение техники безопасности (проступок)

  8. Террорист попытался угнать самолет (преступление)

  9. Рабочий совершил прогул (проступок)

  10. Девушка похитила чужого ребенка (преступление)

  11. Дебош в общественном месте (проступок)

  12. Ложное сообщение об акте терроризма (преступление)

  13. Распитие  спиртных напитков в общественном месте (проступок)

  14.  Переход дороги на красный свет светофора (проступок)

Мы с вами вспомнили виды юридической ответственности, а теперь внимание на слайд Вашему вниманию представлен Анализ по правонарушениям в нашей школе за три года.

Картина не утешительная. Вот что нужно чтобы в нашей школе подобного анализа не нужно было делать?


Работа в парах. Вам даны высказывания различных людей. Ваша задача объяснить как вы это понимаете.




Рефлексия

Начните предложение со слов которые вам нужно выбрать на слайде..

Сегодня на уроке я много вспомнил и узнал



Я хочу закончить наш урок ми «Уважать другого может только

человек, уважающий себя». И пожелать вам ребята в жизни не встречаться с уголовной ответственностью. Оценки за урок.


Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3118259 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Этот урок предназначен для учащихся 9 класса. Тема: «Уголовное право». Данный урок является заключительным в теме  «Некоторые виды правонарушений и правовая ответственность». На предыдущих уроках были  рассмотрены: гражданские правонарушения, дисциплинарная и административно-правовая ответственность, уголовное право: структура, функции и основные принципы На уроке использовалось сочетание методов проблемного изучения, практическая работа, индивидуальная работа у доски и на местах, что обеспечивает более полное его усвоение. Далее проводилась практическая работа с целью определения умений решать ситуации. Использовала диалог, вопросы в котором  были направлены на развитие умения выявлять причинно-следственные связи возникновения преступности,  и меры профилактики, что способствовало реализации развивающей цели урока. С целью развития творческих способностей, навыков учащихся дано задание в таблице. На уроке прослеживалась и самостоятельная работа с дополнительным источником информации, ребята анализировали предложенные ситуации в группе  сделали вывод о связи преступления и наказания. Результаты своей работы ребята отразили в таблице.  

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.