Инфоурок Начальные классы КонспектыОткрытое мероприятие «В гостях у морского царя»

Открытое мероприятие «В гостях у морского царя»

Скачать материал

ГБОУ Санаторный детский дом №39 ЦАО г.Москвы.



 Воспитатель: Моисеева О.В.

 


Март 2012год.



28-29 марта 2012 года.

В гостях у морского царя.

(Занятие проводилось с выездом в океанариуме)

Цель:

-Познакомить детей с хищным, морским животным актинией, её внешним видом, образом жизни, развивать творческое воображение;

-способствовать непринужденному общению детей на основе совместной творческой деятельности;

-   обогащать словарный запас;

-   воспитывать экологическую культуру;

-   показать многообразие, красоту и парадоксальность окружающего мира. Вводная беседа:

(проводит воспитатель)

Воспитатель рассматривает вместе с ребятами капельку воды на листочке.

Дети любуются переливанием света в капельке, представляют , что бы они ощутили, если бы дотронулись до нее пальцами, языком. Вспоминают свойства воды.

-Ребята, а если воды не капелька, а больше, что это может быть_

-Ответ детей...

-А если воды очень много?

-Ответы детей...

-Если бы вы узнали, что я путешествовал под водой, например в море или океане, о чем вы могли бы меня спросить?

Проводится беседа, в ходе которой воспитатель отвечает на вопросы ребят, описывает красоту неподвижного мира, вызывая желание побывать там.

1.     Путешествие в подводный мир.

( проводит экскурсовод океанариума)

- Вопросы детей экскурсоводу ответы на них.

2.   Наблюдение за черепахами

Черепахи находятся в террариуме. Обратить внимание детей на содержание их: песчаный грунт, домик из камней- называются грот. В корм черепахам идут зелень, овощи и фрукты. Наблюдение за кормлением черепах яблоками. Экскурсовод обращает внимание детей, что черепахи могут очень сильно укусить.

3.                                                        Наблюдение         за актинией.

Экскурсовод обращает внимание детей на актинию, говорит, что это не цветнок, а морское животное. Актиния стоит себе на одном месте, точно дремлет. Но вот приближается к актинии стайка шустрых мальков.

«Спящая

красавица» мигом просыпается, напрягает ядовитые щупальца- цап!

Пропадает малек, пойдешь хищнице на завтрак.

Завершение путешествия (проводит воспитатель)

-А сейчас нам пора возвращаться домой.



В квартире проводится заключительная часть занятия. В ходе беседы дети убеждаются, что каждое существо приспособлено к определенной среде обитания. Но люди сконструировали кусочек морского дна с актинией, водорослями, кораллами, морскими рыбами, акулами, скатами, крабами и другими морскими обитателями.

Воспитатель:

-Ребята, а теперь я хочу загадать вам загадки об обитателях морских глубин.

1 .Волны к берегу несут Парашют -не парашют.

Не плывет он не ныряет,

Только тронешь- обжигает (Медуза)

2.Перекати - поле Поселилось в море.

Шарик иглокожий.

На репей похожий.

Прочные комочки Как ноги и ручки.

Посмотрите ,малыши Ползают по одному    (Ежи)

3 .Ползает паук.

Если звездочка устала,

Нет в ней света, нет в ней жара,

То она живет на дне,

В океанской глубине (Морская звезда)

4.                                  Прочно скручены стволы,

Нет и не было листвы,

На ветвях цветы стоят- Известковый райский сад (Кораллы)

5.   В море видим мы фонтан.

Кто его устроил там?

Почему фонтан плывет?

Что за чудо пароход                      (Кит)

Молодцы! ребята молодцы!

А теперь мы с вами переместимся в творческую мастерскую.


Творческая мастерская.



Предложить ребятам с помощью аппликации из бросового материала, рисования сконструировать модель фрагментов подводного мира.

Итог занятия.

Напоминания о необходимости сохранения чистоты морских глубин, воспитатель предлагает собрать «отходы» в целлофановый пакет, чтобы отнести в специально отведенное для этого место.

Список литературы:

1.1000 загадок. Популярное посрбие для родителей и педагогов. Ярославль,2001 г.

2.      Планета — наш дом. Мир вокруг нас: Учебник - хрестоматия по основам экологии для дошкольников и младших школьников. Под. Ред. Т.А. Сидорчук - Ульяновский 2001г.

3.      Сценарии занятий по экологическому воспитателю младших школьников.- М.:ВАКО,2005г. Горкова Л.Г., Кочергина А.В., Обухова Л.А.


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытое мероприятие «В гостях у морского царя»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель: -Познакомить детей с хищным, морским животным актинией, её внешним видом, образом жизни, развивать творческое воображение; -способствовать непринужденному общению детей на основе совместной творческой деятельности; -   обогащать словарный запас; -   воспитывать экологическую культуру; -   показать многообразие, красоту и парадоксальность окружающего мира. Вводная беседа: (проводит воспитатель) Воспитатель рассматривает вместе с ребятами капельку воды на листочке. Дети любуются переливанием света в капельке, представляют , что бы они ощутили, если бы дотронулись до нее пальцами, языком. Вспоминают свойства воды. -Ребята, а если воды не капелька, а больше, что это может быть_ -Ответ детей... -А если воды очень много? -Ответы детей... -Если бы вы узнали, что я путешествовал под водой, например в море или океане, о чем вы могли бы меня спросить? Проводится беседа, в ходе которой воспитатель отвечает на вопросы ребят, описывает красоту неподвижного мира, вызывая желание побывать там.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 545 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.04.2014 901
    • DOCX 19.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Моисеева Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Моисеева Ольга Владимировна
    Моисеева Ольга Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3835
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 299 человек

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 531 человек

Мини-курс

Вероятность и статистика в рамках обновленного ФГОС

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе