Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русского языка «Правописание местоимений с предлогами» 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок русского языка «Правописание местоимений с предлогами» 4 класс

библиотека
материалов

Колова Л.В.

Учитель начальных классов

КГУ «Школа – гимназия № 10 »акимата города Рудного


Русский язык, 4 класс

Тема: Правописание местоимений с предлогами.

Цели урока:


Образовательные:

обеспечить условия для обобщения и систематизации знаний о местоимении;

формирование умения написания местоимений с предлогами на основе наблюдения за изменением местоимений 1 и 2 лица единственного и множественного числа.

Развивающие:

развивать навыки орфографической зоркости;

развивать умение работать с компьютером;

развивать навыки самоконтроля при работе с тестом на компьютере;

развивать умение анализа и синтеза.

Воспитательные:

вовлечение в работу каждого ученика;

вызвать чувство успеха, доброжелательного отношения к окружающим;

воспитание добросовестного отношения к своему труду, ответственности, аккуратности.

Ход урока

I. Организационный момент

Вот и прозвенел звонок,

Пригласил нас на урок!

II. Актуализация знаний учащихся

(1 слайд)

1. Работа в группах.

Начнём урок с работы в группах. Предлагаю разделиться на 3 группы по партам. Определите лидера. Выполните задание.


2. Задание для групп. Ответить на вопросы:

Над какой частью речи работаете на уроках русского языка?

На что указывает эта часть речи?

Какого числа бывают?

Какого лица бывают? Привести примеры.


3. Защита работ (2 слайд). Представители от групп по очереди называют ответы.

Ответы. Личные местоимения.

Указывают на предметы, но не называют их.

Бывают единственного и множественного числа.

Бывают 1, 2, 3 лица1 лицо я мы

2 лицо ты вы

3 лицо он, она, оно они


Личные местоимения 3 лица единственного числа имеют род.


Словесная оценка работ групп.

III. Индивидуальная работа у компьютера в парах по программе «Радуга»


Вспомнить правила работы с компьютером. (3-4 слайды)

Дополнительное задание. Записать по памяти местоимения, которые были в задании. Составить предложение с любым местоимением.

IV. Наблюдение за изменением местоимений по падежам

Вместо какой части речи употребляются личные местоимения?

Как изменяются имена существительные? ( По падежам).

Как вы думаете, изменяются ли по падежам личные местоимения? (Личные местоимения изменяются по падежам).


Вспомним вопросы падежей: (5 слайд)Именительный кто?

Родительный кого?

Дательный кому?

Винительный кого?

Творительный кому?

Предложный о ком?


V. Самостоятельная работа

(6 слайд)

Измените личные местоимения 1 и 2 лица единственного и множественного числа по падежам, записывая в таблицу (четыре варианта- цветные жетоны)

Я, МЫ, ТЫ, ВЫ


Работа по таблице

Записать в таблице (таблица у каждого ученика).


Самопроверка (7 слайд ).Кто? я мы ты вы

Кого? меня нас тебя вас

Кому? мне нам тебе вам

Кого? меня нас тебя вас

Кем? мной нами тобой вами

О ком? обо мне о нас о тебе о вас


VI. Объявление темы урока

В каком падеже местоимения записаны не так, как в остальных падежах? (В предложном падеже местоимения с предлогами).

Какая тема, сегодняшнего урока русского языка? (8 слайд).

Правописание местоимений с предлогами

VII. Практическая работа

Изменим местоимение я, подставив предлоги к вопросам.


(Цепочкой называют – 9 слайд)

Кто? я

У кого? у меня

К кому? ко мне

На кого? на меня

С кем? со мной

О ком? обо мне

(10 слайд)


Как пишутся местоимения с приставками?

VIII. Работа в группах.

Изменить местоимения мы, ты, вы.

У каждой группы своя таблица.

Защита работ. У доски.

IX. Самостоятельная работа с учебником.


1. Теория.

Прочитайте на странице 53-ей упражнение 380, это вам поможет выполнить задание.


2. Практика.

Самостоятельная работа (11 слайд). Придумать своё предложение и записать.

У (я) много хороших друзей.

К (мы) приехала бабушка из деревни.

О (ты) написали в газете.

У (вы) есть тетрадь в клеточку?

Ехал к (вы), да попал к (мы).


3. Самопроверка (12 слайд)

У меня много хороших друзей.

К нам приехала бабушка из деревни.

О нас написали в газете.

У вас есть тетрадь в клеточку?

Ехал к вам, да попал к нам.


Прочитать пословицу, объяснить смысл её. (Перепутал).

X. Итог урока

(13 слайд)

Как пишутся местоимения с предлогами? Почему?

XI. Рефлексия

(14-15 слайды)

Найти местоимения в словах, придумать самим такие слова. Проверка.

Ракеты Тыквы Высота Ворона Мыши Кони Якорь

XII. Домашняя работа


(16 слайд)

Всем. Правило стр. 53.

Упражнение 381, стр. 53(без творческого задания).

Творческое задание к этому упражнению - выполнить на альбомном листе с рисунком.

Краткое описание документа:

Русский язык, 4 класс Тема: Правописание местоимений с предлогами.  Цели урока:   Образовательные: обеспечить условия для обобщения и систематизации знаний о местоимении; формирование умения написания местоимений с предлогами на основе наблюдения за изменением местоимений 1 и 2 лица единственного и множественного числа. Развивающие: развивать навыки орфографической зоркости; развивать умение работать с компьютером; развивать навыки самоконтроля при работе с тестом на компьютере; развивать умение анализа и синтеза. Воспитательные: вовлечение в работу каждого ученика; вызвать чувство успеха, доброжелательного отношения к окружающим; воспитание добросовестного отношения к своему труду, ответственности, аккуратности.
Автор
Дата добавления 25.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров752
Номер материала 84372042502
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх