Инфоурок / Информатика / Презентации / Электронный учебник по программированию на языке Турбо Паскаль
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Электронный учебник по программированию на языке Турбо Паскаль

Выберите документ из архива для просмотра:

3.33 МБ FLP-Pro-Ru-V3.9.exe
54.08 КБ Pascal(baza).swf
19 КБ Thumbs.db
2.77 МБ ZASTAVKA.exe
88.57 КБ ZASTAVKA.swf
6.5 КБ alfavit.html
235.39 КБ book.swf
104.05 КБ cikl.swf
37.13 КБ consol.swf
7.16 КБ history.html
3.62 МБ menu_new.swf
55.22 КБ program.swf
144.72 КБ registr.swf
14.28 КБ test.swf
23.87 КБ turbo_menu.swf
5.78 КБ type.html
46.87 КБ vetv.swf
11.5 КБ Аннотация.docx
348.33 КБ Презентация Маржан.pptx
26.75 КБ Структура программы Паскаль.swf

Выбранный для просмотра документ Аннотация.docx

библиотека
материалов

Аннотация


Представленный научный проект посвящен разработке электронного обучающего учебника по программированию для учащихся 9-х классов с использованием средства разработки Macromedia Flash технологии.

Актуальность темы состоит в том, что созданный электронный учебник обеспечивает возможность ученику самостоятельно освоить весь учебный курс.

Цель научного исследования - разработка электронного учебника по изучению информатике, который можно использовать при преподавании информатики для учеников 9 классов, а также для самостоятельного изучения.

Научное и практическое значение: Использование электронного учебника создает веские предпосылки для организации процесса самообучения; формирует умения самостоятельного представления и извлечения знаний; способствует интеллектуализации учебной деятельности; инициирует развитие аналитико-синтетических видов мышления, формирование элементов теоретического мышления. Все это является основой интенсификации процессов развития личности обучаемого. Подобрана система практических заданий предназначенных для закрепления изученного материала и выработке практических умений и навыков в решении подобных заданий.


Выбранный для просмотра документ Презентация Маржан.pptx

библиотека
материалов
Әбітбекова Маржан Ученица 11 «А» класса, СШОД с обучением на трех языках ТЕМА...
Цель работы –  Разработка и создание электронного учебника по информатике, ко...
Структура электронного учебника выглядит следующим образом: Титульный лист у...
Предлагаемый компьютерный учебник разбит на несколько законченных взаимосвяза...
– система подсказок – для терминов и понятий, которые могут вызвать у ученико...
Практическую ценность своей работы вижу в том, что: во-первых, мною был получ...
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Әбітбекова Маржан Ученица 11 «А» класса, СШОД с обучением на трех языках ТЕМА
Описание слайда:

Әбітбекова Маржан Ученица 11 «А» класса, СШОД с обучением на трех языках ТЕМА: « РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧАЮЩЕГО УЧЕБНИКА ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9-Х КЛАССОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СРЕДСТВА РАЗРАБОТКИ MACROMEDIA FLASH ТЕХНОЛОГИИ.» Направление: «Математическое моделирование экономических и социальных процессов» Секция: «Информатика» Научный руководитель: Орынбаева Мирамгуль Батыйхановна,

№ слайда 2 Цель работы –  Разработка и создание электронного учебника по информатике, ко
Описание слайда:

Цель работы –  Разработка и создание электронного учебника по информатике, который можно использовать при преподавании информатики по теме: «Программирование на языке Турбо Паскаль» для учащихся 9-ых классов, а также для самостоятельного изучения.  Объект:  Разработка и создание электронного учебника по по информатике для 9-ых классов. Предмет: Электронный учебник по информатике для 9-ых классов. Новизна состоит в том, что в работе представлена интерпретация данной темы эффективными средствами Macromedia Flash.

№ слайда 3 Структура электронного учебника выглядит следующим образом: Титульный лист у
Описание слайда:

Структура электронного учебника выглядит следующим образом: Титульный лист учебника Главная страница учебника Главное меню разделов Введение Литература Практическая работа Сведение об авторах Меню раздела1 Контрольный тест Меню раздела N Тема 1 Тема 2 Тема N Тема 1 Тема N Тема 2

№ слайда 4 Предлагаемый компьютерный учебник разбит на несколько законченных взаимосвяза
Описание слайда:

Предлагаемый компьютерный учебник разбит на несколько законченных взаимосвязанных фрагментов, каждый из которых обладает определенной функцией и визуально представлен отдельным модулем. – блок изучения теоретического материала – здесь ученикам предлагается теоретический материал по изучаемой теме, разбитый на главы и экраны. Встроенные средства навигации позволят им свободно перемещаться по всему материалу учебника и находить интересующую их информацию; - блок «упражнения» - должен функционировать в режиме диалога обучаемого с компьютером. Работа в этом режиме дает возможность обучаемому закрепить знания, полученные при работе с информационным блоком. Система подсказки, при этом, позволяет при необходимости обратиться к любому разделу учебного материала. – блок заданий для самостоятельной работы – это набор заданий рекомендуемых ученикам для самостоятельного решения с целью закрепления теоретического материала. Кроме этих блоков в электронном учебнике реализованы несколько систем:

№ слайда 5 – система подсказок – для терминов и понятий, которые могут вызвать у ученико
Описание слайда:

– система подсказок – для терминов и понятий, которые могут вызвать у учеников затруднения в процессе обучения, присутствуют пояснения и дополнительные определения – при необходимости ученик может обратиться к этой системе за разъяснением материала вызвавшего затруднения; – гипертекстовая система – позволяет ученикам осуществлять нелинейный доступ к информации учебника, перемещаться по материалу не последовательно от начала к концу, а избирательно, ориентируясь на свои потребности; – система навигации – ее целью является осуществление перемещения пользователей по учебнику как по обычной книге: листать страницы вперед или назад, обращаться к оглавлению или к практическим заданиям, наконец, завершить обучение.

№ слайда 6 Практическую ценность своей работы вижу в том, что: во-первых, мною был получ
Описание слайда:

Практическую ценность своей работы вижу в том, что: во-первых, мною был получен богатый опыт разработки обучающих компьютерных систем, в том числе освоены инструментальные средства разработки подобных систем; во-вторых, и это главное, наша школа получит в свое распоряжение и сможет использовать в образовательном процессе новое электронное средство обучения – компьютерный учебник по информатике .


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

На сегодняшний день разработано множество электронных учебников на совершенно разные темы, начиная от простеньких небольших программок, заканчивая сложными и серьезными проектами, которые создавались годами. В чем же причина такого большого количества электронных учебников?Наверное, ответ очень прост: причина во всеобщей компьютеризации общества. Наряду с традиционными учебными пособиями стали использоваться, так называемые, электронные учебники, удобные и для домашнего обучения, и для использования в образовательных учреждениях.Электронные учебники существенно повышают качество визуальной информации, она становится ярче, красочнее, а как известно, чем интереснее представлен материал, тем интереснее его изучать. Поэтому возможности электронных учебников не ограничиваются только изложением и демонстрацией материала, они призваны заинтересовать ученика. Следуя современным тенденциям, решила разработать  и создать электронный учебник по информатике для 9 классов с пременением Macromedia Flash технологий.

Общая информация

Номер материала: 84964042612

Похожие материалы