Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока физической культуры по теме «Лёгкая атлетика», 3 класс

Конспект урока физической культуры по теме «Лёгкая атлетика», 3 класс

Скачать материал

                            План – конспект № __9__  

   Дата проведения__19.03.2014___________

 

           Урок физической культуры во 2 г классе

Конспект составила учитель начальных классов

первой квалификационной категории: Гаязова Ляля Даутовна

 

Раздел программы  Легкая атлетика

     Задачи урока:

1.  Тестирования броска мяча в горизонталь­ную цель.

2.  Упражнения на координацию движений и внимание. Круговая тренировка.

3.   Подвижная  игра «Попади в обруч».

      Время: 45’

     Место проведения: Спортивный зал.

     Оборудование и инвентарь: секундомер, свисток, скакалки, обручи, мячи малые,

мячи волейбольные и баскетбольные.

 

                                   Содержание

  Дозировка

Методические указания

                                                      I. Подготовительная часть      10’

1.Построение, расчет, рапорт.

   Сообщение задач урока

2.Строевые упражнения.

  

3..

 

4. Проведение ОРУ в движении:

 - Ходьба (ходьба на носках, руки вверх ладонями во внутрь, на пятках руки за голову, на внешней внутренней стороне стопы руки на пояс);

-        Разновидности беговых упражнений (медленный бег, бег приставными шагами(правым и левым боком);

бег спиной вперед, бег «змейкой», бег по диагонали, бег с ускорением)

-    Ходьба с выполнением упражнений на восстановление дыхания

5. Обще-развивающие упражнения.

     1 - 2’

    

     1 - 2’    

    

     2 - 3’

    

     2 - 3’

 

     2 - 3’

 В шеренгу, проверить форму и инвентарь

Повороты на месте

Построение в колонну по два.

В колонну по одному по спортивному залу

 

 

 Туловище держать прямо, смотреть вперед

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение команд и распоряжений учителя для перестроения.

Проведение комплекса УГГ

-     Упражнения на все группы мышц в положении стоя;

-        Упражнения на все группы мышц в положении сидя;

-        Прыжковые упражнения.

                                                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II. Основная  часть      30’

I.  Круговая тренировка

1.Упражнения на развитие выносливости:

-шведская стенка(лазание вверх-вниз, ходьба гусиным шагом);

2.Упражнения на развитие ловкости:

- метание малого мяча в цель;

3.Упражнения на развитие гибкости:

 - маты (мостик, стойка на лопатках, поза «йоги»);

 

4.Упражнения на развитие силы:

- скакалка(прыжки вперед, прыжки на каждой ноге по 20-30 раз);

 

 

5. Упражнения на развитие точности и быстроты:

- броски баскетбольного мяча в кольцо

 

 

II.  Тестирование броски мяча в цель 

Контрольное упражнение : метание малого мяча в горизонтальную цель (набивной мяч установлен на расстоянии 5-6 м). Каждому ученику предоставляется 5 попыток правой и 5 левой рукой.

 И. п.— стать лицом   по направлению броска, левая нога (при броске правой   рукой) впереди, правая сзади на носке, правая рука впереди, мяч на уровне головы

2.  То же, что и 1, но другой рукой.

В зачет идут все попадания: мальчики – 6-5-4 раза, девочки – 5-4-3 раза, что соответствует оценкам « 5», «4», «3».

III. Подвижная  игра «Попади в обруч»

На расстоянии 8-9м чертят две параллельные ли­нии. В центре площадки в один ряд вперемежку ставят 2 обруча, окрашенных в два цвета. Каждой команде дают по волейбольному мячу. Играющих разбивают на две команды и располагают на противоположных сторонах площадки. По сигналу руководителя игроки одной команды «залпом» бросают мячи в обруч. Каждое попадание в обруч дается по 1 очку. После этого бросает другая команда. Смена очередности происходит четыре раза. Выигрывает команда, су­мевшая набрать больше очков.

8 - 10’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

 

 

8 – 10’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

 

 

8 – 10’

- способность к длительной непрерывной работе, в которой участвует большинство мышц двигательного аппарата;

- пространственная точность и координация движений;

- повышением гибкости позвоночного столба ведет к улучшению осанки;

- прыгаем на носках, колени почти не сгибаем, руки чуть согнуты в локтях, скакалку вращаем только движением кистей рук;

- многократное повторение броска с максимальной скоростью и точностью, подбор, пас следующему.

 

Перенести вес тела на правую ногу   (правую ногу на всю ступню), отвести правую руку назад за голову и слегка отклонить туловище назад    (замах).    Затем, перенося вес тела на левую ногу, выпрямиться и резким движением руки вперед-вверх (под углом около 45°) бросить мяч в цель.

 

 

 

комплекс №3

 П/И «Попади в обруч»

                                                              III. Заключительная часть      5’

1.Построение,  упражнения на расслабления.

2. Подведение итогов урока, выставление оценок, домашнее задание. 

3.Организованный выход из спортивного зала.                                                    

   10 - 20’’ 

  

     2 – 3’

     1 -  2’

 в шеренгу

 

 имитация передачи сверху,

в колонну по одному                                                                                                        

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока физической культуры по теме «Лёгкая атлетика», 3 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок физической культуры во 2 г классе

Конспект

составила учитель начальных классов

первой

квалификационной категории: Гаязова Ляля Даутовна

Раздел программы Легкая

атлетика

Задачи

урока:

1. Тестирования броска мяча в горизонталь­ную

цель.

2. Упражнения на координацию движений и внимание.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 155 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.04.2014 3585
    • DOCX 47.5 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гаязова Ляля Даутовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гаязова Ляля Даутовна
    Гаязова Ляля Даутовна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4420
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 224 человека из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 058 человек

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 335 человек

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 719 человек

Мини-курс

Методология проектного менеджмента и стратегического планирования в инвестициях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 74 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Коррекция нарушений у детей: сна, питания и приучения к туалету

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе