Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Викторина по музыке для 3-4 классов «Юный музыковед»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Викторина по музыке для 3-4 классов «Юный музыковед»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Викторина музыка.pptx

библиотека
материалов
Правильный ответ – арфа
Общие правила 3 команды Всего 30 вопросов: 15 вопросов общемузыкальных в перв...
ПРАВИЛА НАЧИСЛЕНИЯ БАЛЛОВ Правильныйответ 1-го уровня 2 балла Досрочный ответ...
1-ЫЙ УРОВЕНЬ (общие вопросы)
1. Какое из этих музыкальных произведений исполняется в концертном зале? Симф...
2. Какую из этих симфоний написал А.БОРОДИН? Богатырскую Героическую Ленингра...
3. Какой композитор является основоположником русской классической музыки? С....
4. Как называется оркестровая музыка, звучащая в самом начале оперы? Прелюдия...
5. Как называется человек, играющий на церковных колоколах? Ударник Священник...
6. Что такое музыкальный жанр? Тип Музыкальное произведение Вид Пьеса
7. В каком городе находится мариинский театр оперы и балета? В Москве В Клину...
8. Как называется известная соната л.бетховена? Солнечная Мрачная Ясная Лунная
9. Как называется коллектив музыкантов более 12 человек, совместно исполняющи...
10. В каком музыкальном жанре оркестр вступает в диалог с сольным музыкальным...
11. Какой музыкальный жанр является самым древнейшим? Песня Опера Кантата Балет
НЕПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ…
12. В каком музыкальном жанре не участвует хор? Кантата Опера Мюзикл Симфония
13. Как называется сольная песня в опере? Вокализ Канон Ария Кант
14.Какой композитор не является русским? П. Чайковский Н. Римский-Корсаков С....
15. Кого из композиторов называют композитором-сказочником? С. Прокофьев Н. Р...
2-оЙ УРОВЕНЬ (МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ)
1. На каком инструменте обычно играют стоя? На виолончели На органе На арфе Н...
2. Найди название музыкального инструмента Гусар Кадет Корнет Гардемарин
3. Какой из музыкальных инструментов до XVIII века был продольным, а позже ст...
4. На каком музыкальном инструменте виртуозно играл Ф.ЛИСТ, Ф. ШОПЕН, С. РАХМ...
5. Какой русский музыкальный инструмент может быть столообразным? Бубен Гармо...
6. На каком инструменте аккомпанирует себе известнейший британский певец элто...
7. Игрой на каком музыкальном инструменте прославился джазовый музыкант луи а...
8. Какой древнерусский музыкальный щипковый инструмент в 16-17 веке использов...
9. Высота какого струнного смычкового инструмента составляет приблизительно д...
10. К КАКОЙ ГРУППЕ Инструментов ОТНОСИТСЯ ЖАЛЕЙКА? Ударные Клавишные Струнные...
11. Как называется деревянный стержень, служащий для натяжения струн у скрипк...
12. К какой группе музыкальных инструментов относится фагот? Медная духовая Д...
13. Какой музыкальный инструмент не входит в струнный квартет? Альт Скрипка К...
14. Как называется первая струна смычкового инструмента? Прима Дебютантка Сол...
15. На каком музыкальном инструменте играют в основном только женщины? Виолон...
Творческое музыкальное задание Прослушайте музыкальный фрагмент, определите х...
 МОЛОДЦЫ!
97 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Правильный ответ – арфа
Описание слайда:

Правильный ответ – арфа

№ слайда 2 Общие правила 3 команды Всего 30 вопросов: 15 вопросов общемузыкальных в перв
Описание слайда:

Общие правила 3 команды Всего 30 вопросов: 15 вопросов общемузыкальных в первом уровне, 15 вопросов на тему «музыкальные инструменты» во втором уровне. Последний этап – творческое задание Обсуждение 15 секунд Принимается досрочный ответ Конкурс капитанов (между 1 и 2 этапами) Музыкальная пауза

№ слайда 3 ПРАВИЛА НАЧИСЛЕНИЯ БАЛЛОВ Правильныйответ 1-го уровня 2 балла Досрочный ответ
Описание слайда:

ПРАВИЛА НАЧИСЛЕНИЯ БАЛЛОВ Правильныйответ 1-го уровня 2 балла Досрочный ответ 1-го уровня 5 баллов Правильный ответ 2-го уровня 5 баллов Досрочный ответ 2-го уровня 10баллов За творческое задание До 5 баллов Конкурс капитанов До 5 баллов Правильный ответ после перехода хода 1 балл (в случае, если остальные две команды готовы дать ответ, то он записывается на бумаге и лишь потом зачитывается)

№ слайда 4 1-ЫЙ УРОВЕНЬ (общие вопросы)
Описание слайда:

1-ЫЙ УРОВЕНЬ (общие вопросы)

№ слайда 5 1. Какое из этих музыкальных произведений исполняется в концертном зале? Симф
Описание слайда:

1. Какое из этих музыкальных произведений исполняется в концертном зале? Симфония Опера Мюзикл Балет

№ слайда 6 2. Какую из этих симфоний написал А.БОРОДИН? Богатырскую Героическую Ленингра
Описание слайда:

2. Какую из этих симфоний написал А.БОРОДИН? Богатырскую Героическую Ленинградскую Патетическую

№ слайда 7 3. Какой композитор является основоположником русской классической музыки? С.
Описание слайда:

3. Какой композитор является основоположником русской классической музыки? С.Прокофьев П.Чайковский М.Глинка М.Мусоргский

№ слайда 8 4. Как называется оркестровая музыка, звучащая в самом начале оперы? Прелюдия
Описание слайда:

4. Как называется оркестровая музыка, звучащая в самом начале оперы? Прелюдия Увертюра Вступление Эпиграф

№ слайда 9 5. Как называется человек, играющий на церковных колоколах? Ударник Священник
Описание слайда:

5. Как называется человек, играющий на церковных колоколах? Ударник Священник Звонарь Колокольник

№ слайда 10 6. Что такое музыкальный жанр? Тип Музыкальное произведение Вид Пьеса
Описание слайда:

6. Что такое музыкальный жанр? Тип Музыкальное произведение Вид Пьеса

№ слайда 11 7. В каком городе находится мариинский театр оперы и балета? В Москве В Клину
Описание слайда:

7. В каком городе находится мариинский театр оперы и балета? В Москве В Клину В Одессе В Санкт-Петербурге?

№ слайда 12 8. Как называется известная соната л.бетховена? Солнечная Мрачная Ясная Лунная
Описание слайда:

8. Как называется известная соната л.бетховена? Солнечная Мрачная Ясная Лунная

№ слайда 13 9. Как называется коллектив музыкантов более 12 человек, совместно исполняющи
Описание слайда:

9. Как называется коллектив музыкантов более 12 человек, совместно исполняющий инструментальное произведение? Ансамбль Хор Оркестр Банда

№ слайда 14 10. В каком музыкальном жанре оркестр вступает в диалог с сольным музыкальным
Описание слайда:

10. В каком музыкальном жанре оркестр вступает в диалог с сольным музыкальным инструментом? Симфония Кантата Балет Концерт

№ слайда 15 11. Какой музыкальный жанр является самым древнейшим? Песня Опера Кантата Балет
Описание слайда:

11. Какой музыкальный жанр является самым древнейшим? Песня Опера Кантата Балет

№ слайда 16 НЕПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ…
Описание слайда:

НЕПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ…

№ слайда 17 12. В каком музыкальном жанре не участвует хор? Кантата Опера Мюзикл Симфония
Описание слайда:

12. В каком музыкальном жанре не участвует хор? Кантата Опера Мюзикл Симфония

№ слайда 18 13. Как называется сольная песня в опере? Вокализ Канон Ария Кант
Описание слайда:

13. Как называется сольная песня в опере? Вокализ Канон Ария Кант

№ слайда 19 14.Какой композитор не является русским? П. Чайковский Н. Римский-Корсаков С.
Описание слайда:

14.Какой композитор не является русским? П. Чайковский Н. Римский-Корсаков С. Рахманинов Л. Бетховен

№ слайда 20 15. Кого из композиторов называют композитором-сказочником? С. Прокофьев Н. Р
Описание слайда:

15. Кого из композиторов называют композитором-сказочником? С. Прокофьев Н. Римский-Корсаков С. Рахманинов П. Чайковский

№ слайда 21 2-оЙ УРОВЕНЬ (МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ)
Описание слайда:

2-оЙ УРОВЕНЬ (МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ)

№ слайда 22 1. На каком инструменте обычно играют стоя? На виолончели На органе На арфе Н
Описание слайда:

1. На каком инструменте обычно играют стоя? На виолончели На органе На арфе На контрабасе

№ слайда 23 2. Найди название музыкального инструмента Гусар Кадет Корнет Гардемарин
Описание слайда:

2. Найди название музыкального инструмента Гусар Кадет Корнет Гардемарин

№ слайда 24 3. Какой из музыкальных инструментов до XVIII века был продольным, а позже ст
Описание слайда:

3. Какой из музыкальных инструментов до XVIII века был продольным, а позже стал поперечным? Флейта Кларнет Гобой Фагот

№ слайда 25 4. На каком музыкальном инструменте виртуозно играл Ф.ЛИСТ, Ф. ШОПЕН, С. РАХМ
Описание слайда:

4. На каком музыкальном инструменте виртуозно играл Ф.ЛИСТ, Ф. ШОПЕН, С. РАХМАНИНОВ? Фортепиано Гитара Скрипка Балалайка

№ слайда 26 5. Какой русский музыкальный инструмент может быть столообразным? Бубен Гармо
Описание слайда:

5. Какой русский музыкальный инструмент может быть столообразным? Бубен Гармонь Гусли Дудка

№ слайда 27 6. На каком инструменте аккомпанирует себе известнейший британский певец элто
Описание слайда:

6. На каком инструменте аккомпанирует себе известнейший британский певец элтон джон? Рояль Аккордеон Труба Саксофон

№ слайда 28 7. Игрой на каком музыкальном инструменте прославился джазовый музыкант луи а
Описание слайда:

7. Игрой на каком музыкальном инструменте прославился джазовый музыкант луи армстронг? Фортепиано Кларнет Саксофон Труба

№ слайда 29 8. Какой древнерусский музыкальный щипковый инструмент в 16-17 веке использов
Описание слайда:

8. Какой древнерусский музыкальный щипковый инструмент в 16-17 веке использовали скоморохи? Гусли Домра Дудочка Баян

№ слайда 30 9. Высота какого струнного смычкового инструмента составляет приблизительно д
Описание слайда:

9. Высота какого струнного смычкового инструмента составляет приблизительно два метра? Контрабас Фагот Арфа Орган

№ слайда 31 10. К КАКОЙ ГРУППЕ Инструментов ОТНОСИТСЯ ЖАЛЕЙКА? Ударные Клавишные Струнные
Описание слайда:

10. К КАКОЙ ГРУППЕ Инструментов ОТНОСИТСЯ ЖАЛЕЙКА? Ударные Клавишные Струнные Духовые

№ слайда 32 11. Как называется деревянный стержень, служащий для натяжения струн у скрипк
Описание слайда:

11. Как называется деревянный стержень, служащий для натяжения струн у скрипки? Колок Вентиль Поршень Натяжитель

№ слайда 33 12. К какой группе музыкальных инструментов относится фагот? Медная духовая Д
Описание слайда:

12. К какой группе музыкальных инструментов относится фагот? Медная духовая Деревянная духовая Струнно-смычковая Ударная

№ слайда 34 13. Какой музыкальный инструмент не входит в струнный квартет? Альт Скрипка К
Описание слайда:

13. Какой музыкальный инструмент не входит в струнный квартет? Альт Скрипка Контрабас Виолончель

№ слайда 35 14. Как называется первая струна смычкового инструмента? Прима Дебютантка Сол
Описание слайда:

14. Как называется первая струна смычкового инструмента? Прима Дебютантка Солистка Премьера

№ слайда 36 15. На каком музыкальном инструменте играют в основном только женщины? Виолон
Описание слайда:

15. На каком музыкальном инструменте играют в основном только женщины? Виолончель Фортепиано Флейта Арфа

№ слайда 37 Творческое музыкальное задание Прослушайте музыкальный фрагмент, определите х
Описание слайда:

Творческое музыкальное задание Прослушайте музыкальный фрагмент, определите характер и настроение, выберите подходящие инструменты из предложенных и исполните его под музыку всей командой. В качестве дирижера выступает капитан команды.

№ слайда 38  МОЛОДЦЫ!
Описание слайда:

МОЛОДЦЫ!

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48
Описание слайда:

№ слайда 49
Описание слайда:

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51
Описание слайда:

№ слайда 52
Описание слайда:

№ слайда 53
Описание слайда:

№ слайда 54
Описание слайда:

№ слайда 55
Описание слайда:

№ слайда 56
Описание слайда:

№ слайда 57
Описание слайда:

№ слайда 58
Описание слайда:

№ слайда 59
Описание слайда:

№ слайда 60
Описание слайда:

№ слайда 61
Описание слайда:

№ слайда 62
Описание слайда:

№ слайда 63
Описание слайда:

№ слайда 64
Описание слайда:

№ слайда 65
Описание слайда:

№ слайда 66
Описание слайда:

№ слайда 67
Описание слайда:

№ слайда 68
Описание слайда:

№ слайда 69
Описание слайда:

№ слайда 70
Описание слайда:

№ слайда 71
Описание слайда:

№ слайда 72
Описание слайда:

№ слайда 73
Описание слайда:

№ слайда 74
Описание слайда:

№ слайда 75
Описание слайда:

№ слайда 76
Описание слайда:

№ слайда 77
Описание слайда:

№ слайда 78
Описание слайда:

№ слайда 79
Описание слайда:

№ слайда 80
Описание слайда:

№ слайда 81
Описание слайда:

№ слайда 82
Описание слайда:

№ слайда 83
Описание слайда:

№ слайда 84
Описание слайда:

№ слайда 85
Описание слайда:

№ слайда 86
Описание слайда:

№ слайда 87
Описание слайда:

№ слайда 88
Описание слайда:

№ слайда 89
Описание слайда:

№ слайда 90
Описание слайда:

№ слайда 91
Описание слайда:

№ слайда 92
Описание слайда:

№ слайда 93
Описание слайда:

№ слайда 94
Описание слайда:

№ слайда 95
Описание слайда:

№ слайда 96
Описание слайда:

№ слайда 97
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Данная викторина разработана мной как отчетный вид деятельности для школьников в игровой форме.

Цели и задачи: вовлечение большего количества детей к предмету «музыка» и к искусству в целом активизация творческого потенциала учащихся стимулирование школьников к новым знаниям через игру

ПРАВИЛА:

  • 3 команды по 6-8 человек
  • Все вопросы проецируются на экране.
  • На каждый вопрос – 4 варианта ответа.
  • При не правильном ответе на экране высвечивается «не правильный ответ», а при правильном – «правильный» и соответствующая картинка или фотография.
  • Всего 30 вопросов: 15 вопросов общемузыкальных в первом уровне, 15 вопросов на тему «музыкальные инструменты» во втором уровне.
  • Последний этап – творческое задание. Предлагается детям послушать выбранный учителем музыкальный фрагмент.
  • Далее из предложенных музыкальных выбрать подходящие по характеру музыкального отрывка. Каждая команда по очереди соревнуется, выходя на сцену.
  • Роль дирижера исполняет капитан. Оценивается правильность выбранных инструментов и выразительность исполнения, соответствие настроению музыки.
  • Обсуждение вопросов 15 секунд

ПРАВИЛА НАЧИСЛЕНИЯ БАЛЛОВ

  • Правильный ответ 1 уровня – 2 балла
  • Досрочный ответ 1 уровня – 5 баллов
  • Правильный ответ 2 уровня – 5 баллов
  • Досрочный ответ 2 уровня – 10 баллов
  • За творческое задание - до 5 баллов
  • За конкурс капитанов – до 5 баллов
  • Правильный ответ после перехода хода (в случае неверного ответа команды) – 1 балл. (в данном случае правильный ответ сначала записывается на листке бумаги и лишь потом зачитывается)
  • Конкурс капитанов (между 1 и 2 этапами). Предполагает «угадай-ку» музыкальных фрагментов на усмотрение учителя (около 5-7 фрагментов). Оценивается не только название музыкального произведения, но и композитор. Капитаны в данном конкурсе могут заработать до 5 баллов каждый (на усмотрение членов жюри)
  • Музыкальная пауза (во время подведения итогов викторины) – любая песня, исполненная участниками (разученная заранее)

Для проведения необходимо:

  1. Проектор, экран, ноутбук
  2. Для презентации ОС Windows 8
  3. Музыкальные инструменты для творческого задания
  4. Листы и ручка для команд Аудио-аппаратура для конкурса капитанов
  5. Столы и стулья для команд Микрофоны для ведущего, команд и жюри
  6. Ведущий и помощник для показа презентации
  7. Время проведения викторины – 45 минут


В разработке следующие части викторины на другие темы

Автор
Дата добавления 07.05.2013
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров6313
Номер материала 8554050714
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх