1608082
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокНачальные классыПрезентации«Шал мен бала» әңгімесі,ана тілі,3-сынып

«Шал мен бала» әңгімесі,ана тілі,3-сынып

Лабиринт
библиотека
материалов
Ана тілінен мәтін оқытуда сын тұрғысынан ойлау бағдарламасының тәсілдерін пай...
Мақсаты: Оқушыны жетілдіру. Ұлттық тәлім-тәрбие беру жағдайы. Оқушыларды сау...
Жай мұғалім- хабарлайды, Жақсы мұғалім- түсіндіреді, Керемет мұғалім -көрсете...
“Мұғалімнің жаңа ұрпағы- білім деңгейі жөнінен әлдеқайда жоғары болу керек. О...
Табысты критерий ( Мақсатты оқушылар қояды.Мысалы: бүгінгі сабақта көп жаңа...
 Шал мен бала Өтебай Тұрманжанов
Сөздік жұмысы: Төтелей жүру-ең қысқа жолмен жүру Қазан құлағын көтеру-құрмет...
ДЖИКСО технологиясымен жұмыс Мақсаты: Оқушылар жаңа материалды өздігінен мең...
Қонақжайлылық, сыпайылық, жақсылық, адамгершілік, адамның қасиеттері “Ой шақ...
 Қонақ Қонақ сөзіне ассосация жасау
INSERT стратегиясын пайдалану Білемін 	 Білдім	 Білгім келеді
“Синквейн” стратегиясы немесе 5 жолды өлең 1- Қонақ 2- Келеді,әңгіме айтады...
Әр топ басқа топтың сандығына неше оқушы болса,сонша сұрақ салады
Жаңа ақпарат беру
Жылан уының емдік қасиеті ХVII ғасырда белгілі болды. Франческо Реди деген а...
Айсұлу – кәсіпқой биші. Хореграфиялық училищені бітірген, әлем халықтары биле...
Жыланның ішінде ең қауіптісі улы қарасұр жылан мен сұр жылан болып табылады....
“Кейіпкерге хат” немесе “ ойша тілдесу” (Егер сен кейіпкер баланың орнында б...
Жасаған жақсылықтың қайтымы бар, Өмірде жақсы істі көп жасаңдар!
Сабақ барысында оқушылар мынандай нәтижеге қол жеткізеді Қарым- қатынас жаса...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Ана тілінен мәтін оқытуда сын тұрғысынан ойлау бағдарламасының тәсілдерін пай
Описание слайда:

Ана тілінен мәтін оқытуда сын тұрғысынан ойлау бағдарламасының тәсілдерін пайдалану

2 слайд Мақсаты: Оқушыны жетілдіру. Ұлттық тәлім-тәрбие беру жағдайы. Оқушыларды сау
Описание слайда:

Мақсаты: Оқушыны жетілдіру. Ұлттық тәлім-тәрбие беру жағдайы. Оқушыларды сауаттылыққа үйретудегі ойынның рөлі. Оқытуда экологиялық білім берудің ерекшеліктері. Сабақтарда халықтық педагогика элементтерін қолдану. Оқушылардың шығармашылығын дамыту. Ана тілі сабағында оқушының тілін дамыту. Балалардың сөздік қорын дамыту. Сабақта ойын элементтерін қолдану. Мәтінді түсініп оқуға үйрету жолдары. Оқушы деңгейіне қарай дамыта оқыту. Жаңа технологияларды енгізе отырып, оқу әрекеттері арқылы балалардың ойын дамыту. Оқушылардың жазба тілдерін дамыту.

3 слайд Жай мұғалім- хабарлайды, Жақсы мұғалім- түсіндіреді, Керемет мұғалім -көрсете
Описание слайда:

Жай мұғалім- хабарлайды, Жақсы мұғалім- түсіндіреді, Керемет мұғалім -көрсетеді. Ұлы мұғалім- шабыттандырады. Уильям Уорд, ағылшын ағартушысы.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд “Мұғалімнің жаңа ұрпағы- білім деңгейі жөнінен әлдеқайда жоғары болу керек. О
Описание слайда:

“Мұғалімнің жаңа ұрпағы- білім деңгейі жөнінен әлдеқайда жоғары болу керек. Ол үшін жаңа формацияның педагогы қажет” Н.Ә.Назарбаев

6 слайд Табысты критерий ( Мақсатты оқушылар қояды.Мысалы: бүгінгі сабақта көп жаңа
Описание слайда:

Табысты критерий ( Мақсатты оқушылар қояды.Мысалы: бүгінгі сабақта көп жаңа сөздер үйрену, салт дәстүр туралы біле түсу, бәрінен алда болу, мазмұнын жақсы айту)

7 слайд  Шал мен бала Өтебай Тұрманжанов
Описание слайда:

Шал мен бала Өтебай Тұрманжанов

8 слайд Сөздік жұмысы: Төтелей жүру-ең қысқа жолмен жүру Қазан құлағын көтеру-құрмет
Описание слайда:

Сөздік жұмысы: Төтелей жүру-ең қысқа жолмен жүру Қазан құлағын көтеру-құрметті қонаққа қазанға ет асу, ас дайындау Он екіде бір гүлі ашылмаған- жас бала

9 слайд ДЖИКСО технологиясымен жұмыс Мақсаты: Оқушылар жаңа материалды өздігінен мең
Описание слайда:

ДЖИКСО технологиясымен жұмыс Мақсаты: Оқушылар жаңа материалды өздігінен меңгереді Соңынан “үш қадамды сұхбат” арқылы әр топтан бір оқушыдан шығып өзіне берілген бөліктің мазмұнын айтады

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Қонақжайлылық, сыпайылық, жақсылық, адамгершілік, адамның қасиеттері “Ой шақ
Описание слайда:

Қонақжайлылық, сыпайылық, жақсылық, адамгершілік, адамның қасиеттері “Ой шақыру” ойыны(мақал-мәтелдер)

12 слайд  Қонақ Қонақ сөзіне ассосация жасау
Описание слайда:

Қонақ Қонақ сөзіне ассосация жасау

13 слайд INSERT стратегиясын пайдалану Білемін 	 Білдім	 Білгім келеді
Описание слайда:

INSERT стратегиясын пайдалану Білемін Білдім Білгім келеді

14 слайд “Синквейн” стратегиясы немесе 5 жолды өлең 1- Қонақ 2- Келеді,әңгіме айтады
Описание слайда:

“Синквейн” стратегиясы немесе 5 жолды өлең 1- Қонақ 2- Келеді,әңгіме айтады 3- Құдайы қонақ,қыдырма қонақ, 4- Құтты қонақ келсе қой егіз туады, 5- Сыйлы адам

15 слайд Әр топ басқа топтың сандығына неше оқушы болса,сонша сұрақ салады
Описание слайда:

Әр топ басқа топтың сандығына неше оқушы болса,сонша сұрақ салады

16 слайд Жаңа ақпарат беру
Описание слайда:

Жаңа ақпарат беру

17 слайд Жылан уының емдік қасиеті ХVII ғасырда белгілі болды. Франческо Реди деген а
Описание слайда:

Жылан уының емдік қасиеті ХVII ғасырда белгілі болды. Франческо Реди деген адам мұны алғаш ашқан деген мәлімет бар. Ал жүз жылдан соң тағы бір итальяндық ғалым Фелисе Фонтане удың ұңғыл-шұңғылын зерттеп, адам ағзасына әсер ету механизмін түсіндірген. Бүгінгі медицинаның басты белгісі болған символ – тілін сумаңдатқан жіңішке жылан XVI ғасырдан бастап қолданысқа енген. Бұл символды кеңес елі де 1924 жылы түпкілікті мақұлдаған. Қытайда жылан етін пайдаланудың екі мың жылдық тарихы бар көрінеді. Жылан еті аспан асты елінде тым ертеден-ақ сыйлы қонақтарға берілетін тіл үйіретін тағам ретінде бағаланыпты. Бұл салт Филиппин, Жапония сынды көптеген шетелдерде жалпыласқан. АҚШ-та жыланды базарларда сатып қана қоймастан, етінен тағам жасап, экспортқа шығарады. Кейбір әлеуметтік бас қосу, қонақасыларында жылан еті аса тамаша, аз кездесетін тағам есептеледі.

18 слайд Айсұлу – кәсіпқой биші. Хореграфиялық училищені бітірген, әлем халықтары биле
Описание слайда:

Айсұлу – кәсіпқой биші. Хореграфиялық училищені бітірген, әлем халықтары билеріне маманданған. Қазір оған билеуге Жаванда есімді питон көмектеседі.

19 слайд Жыланның ішінде ең қауіптісі улы қарасұр жылан мен сұр жылан болып табылады.
Описание слайда:

Жыланның ішінде ең қауіптісі улы қарасұр жылан мен сұр жылан болып табылады. Жыландар егер оларға өзің тимесең немесе басып кетпесен шақпайды. Алайда орман, тау, табиғатқа немесе далалық жерлерге серуен жасау кезінде абай болу керек.Көбіне жыландар адам қолының саусақтары мен аяқтың табанын шағады. Ормандар да оқ жылан деген болады ол да өте улы.Сондықтан да орманда немесе шөлді жерлерде журген де абай болыныз!

20 слайд “Кейіпкерге хат” немесе “ ойша тілдесу” (Егер сен кейіпкер баланың орнында б
Описание слайда:

“Кейіпкерге хат” немесе “ ойша тілдесу” (Егер сен кейіпкер баланың орнында болсаң ақсақалға не айтар едің? )

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Жасаған жақсылықтың қайтымы бар, Өмірде жақсы істі көп жасаңдар!
Описание слайда:

Жасаған жақсылықтың қайтымы бар, Өмірде жақсы істі көп жасаңдар!

23 слайд Сабақ барысында оқушылар мынандай нәтижеге қол жеткізеді Қарым- қатынас жаса
Описание слайда:

Сабақ барысында оқушылар мынандай нәтижеге қол жеткізеді Қарым- қатынас жасауға үйренеді Жауапкерші-лігі артады Практикалық іс-әрекетте болады Өз ойын тұжырымдап, қорытынды шығарды Басқаларды тыңдай біледі Өзін - өзі бағалайды Кері байланыс орнайды

24 слайд
Описание слайда:

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
     Ана тілі пәнінен жаңа методиканы қолдана отырып өткізілген сабақ жоспары.                                          Мақсаты: •Оқушыны жетілдіру. •Ұлттық тәлім-тәрбие беру жағдайы. •Оқушыларды сауаттылыққа үйретудегі  ойынның рөлі. •Оқытуда экологиялық білім берудің ерекшеліктері. •Сабақтарда халықтық педагогика элементтерін қолдану. •Оқушылардың шығармашылығын дамыту. •Ана тілі сабағында оқушының тілін дамыту. •Балалардың сөздік қорын дамыту. • Сабақта ойын элементтерін қолдану. • Мәтінді түсініп оқуға үйрету жолдары. • Оқушы деңгейіне қарай дамыта оқыту. • Жаңа технологияларды енгізе отырып, оқу әрекеттері арқылы балалардың ойын дамыту.  Оқушылардың жазба тілдерін дамыту.“Мұғалімнің жаңа ұрпағы- білім деңгейі  жөнінен әлдеқайда жоғары болу керек. Ол үшін жаңа формацияның педагогы қажет”                                                     Н.Ә.Назарбаев   Оқытудың бірнеше модульі кіргізілген.Сіздерге көмегі тиер деген ойдамын.Рахмет!
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.