1642119
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Лабиринт
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииБб дыбысы мен әрпі

Бб дыбысы мен әрпі

Лабиринт
библиотека
материалов
А) : Б б дыбысы мен әрпін таныстыру, оқу мен жазуға меңгерту. В)Коммуникативт...
Күтілетін нәтиже:
Тренинг. «Жылы лебіз». Мақсаты: Топтағы қарым – қатынасты құру, бір-біріне жа...
-Балалар, өткен сабақта біз қандай дыбыспен таныстық? (П дыбысымен). -Иә, дұр...
Сіздер, ненің бейнесін құрастырдыңдар? (балық) -«Балық»сөзіне дыбыстық талда...
-Б дыбысының таңбалануымен танысайық -Балалар, дәптерге жазбас бұрын қолымызд...
Оқулықтағы берілген трек сөздер мен суреттерді пайдалана отырып, әңгімесі құ...
бб
. -Осы бейнесөздердің барлығында қай сурет қайталанып келген? “Балық” сөзі қа...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд А) : Б б дыбысы мен әрпін таныстыру, оқу мен жазуға меңгерту. В)Коммуникативт
Описание слайда:

А) : Б б дыбысы мен әрпін таныстыру, оқу мен жазуға меңгерту. В)Коммуникативтік : Бб дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасату және бейнесөздерді шештірту арқылы баланың логикалық ойлауын, сөздік қорларын қалыптастыру. Ой-өрісін дамыту, танымдық қабілетін арттыру, тіл байлығын қалыптастыру. С)Проблеманы шешу құзіреттілігі: Б дыбысы мен әрпін өз бетінше оқу-жазуға,жаңа дыбысты қатыстырып сөз,сөйлем құрауға дағдыландыру.

3 слайд Күтілетін нәтиже:
Описание слайда:

Күтілетін нәтиже:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Тренинг. «Жылы лебіз». Мақсаты: Топтағы қарым – қатынасты құру, бір-біріне жа
Описание слайда:

Тренинг. «Жылы лебіз». Мақсаты: Топтағы қарым – қатынасты құру, бір-біріне жақсы сөздер айтуға бейімдеу.

6 слайд -Балалар, өткен сабақта біз қандай дыбыспен таныстық? (П дыбысымен). -Иә, дұр
Описание слайда:

-Балалар, өткен сабақта біз қандай дыбыспен таныстық? (П дыбысымен). -Иә, дұрыс –ақ. Өткен сабағымызда «П дыбысымен таныстық». -П дыбысы дауысты дыбыс па, дауыссыз дыбыс па? (Дауыссыз) * -Ендеше, мысал келтірейік. /парта,піл,доп/

7 слайд Сіздер, ненің бейнесін құрастырдыңдар? (балық) -«Балық»сөзіне дыбыстық талда
Описание слайда:

Сіздер, ненің бейнесін құрастырдыңдар? (балық) -«Балық»сөзіне дыбыстық талдау жасайық - Бірінші қай дыбыс естіліп тұр? -Созуға келе ме? -Қандай текшемен белгілейміз? Кеспе әріптер қалтасынан Бб әрпін алып көрсету, Оқулықпен жұмыс: а) мәтіндегі сөздерді оқыту, мағынасын түсіндіру; ә) бағандағы сөздерді оқыту; б) сурет бойынша әңгіме құрастыру;

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд -Б дыбысының таңбалануымен танысайық -Балалар, дәптерге жазбас бұрын қолымызд
Описание слайда:

-Б дыбысының таңбалануымен танысайық -Балалар, дәптерге жазбас бұрын қолымызды жаттықтырып, ауада жазып үйренейік. (ауада жаздыру). -б әрпін және«бала,балапан,балық”сөздерін тақтаға жаздырту Дәптерге жазу

10 слайд Оқулықтағы берілген трек сөздер мен суреттерді пайдалана отырып, әңгімесі құ
Описание слайда:

Оқулықтағы берілген трек сөздер мен суреттерді пайдалана отырып, әңгімесі құрастыру. ..

11 слайд бб
Описание слайда:

бб

12 слайд . -Осы бейнесөздердің барлығында қай сурет қайталанып келген? “Балық” сөзі қа
Описание слайда:

. -Осы бейнесөздердің барлығында қай сурет қайталанып келген? “Балық” сөзі қай дыбыстан басталған дедік? Қай үйге орналастырдық? Неліктен? Б дыбысы келетін сөздерді мысалға келтірейік Қай мәтінмен таныстық? Мәтінде не туралы айтылған?

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
• Бб дыбысын таниды және жаза біледі. •Жаңа дыбысты қатыстырып сөз, сөйлем ойлай алатын болады. • Суреттер мен әріптерден құралған бейнесөздерді  шеше алатын болады. А) :      Б б  дыбысы мен әрпін таныстыру, оқу мен жазуға меңгерту. В)Коммуникативтік : Бб дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасату және бейнесөздерді шештірту арқылы баланың логикалық ойлауын, сөздік қорларын қалыптастыру. Ой-өрісін дамыту, танымдық қабілетін арттыру, тіл байлығын қалыптастыру. С)Проблеманы шешу құзіреттілігі:  Б дыбысы мен әрпін өз бетінше оқу-жазуға,жаңа дыбысты қатыстырып сөз,сөйлем құрауға дағдыландыру.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.