Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тақырыбы:
«Бб дыбысы мен әрпі».
1 сынып
2 слайд
А) :
Б б дыбысы мен әрпін таныстыру, оқу мен жазуға меңгерту.
В)Коммуникативтік :
Бб дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасату және бейнесөздерді шештірту арқылы баланың логикалық ойлауын, сөздік қорларын қалыптастыру. Ой-өрісін дамыту, танымдық қабілетін арттыру, тіл байлығын қалыптастыру.
С)Проблеманы шешу құзіреттілігі:
Б дыбысы мен әрпін өз бетінше оқу-жазуға,жаңа дыбысты қатыстырып сөз,сөйлем құрауға дағдыландыру.
Сабақтың мақсаты:
3 слайд
Күтілетін нәтиже:
Бб дыбысын таниды және жаза біледі.
Жаңа дыбысты қатыстырып сөз, сөйлем ойлай алатын болады.
Суреттер мен әріптерден құралған бейнесөздерді шеше алатын болады.
4 слайд
Сабақтың көрнекілігі:
бейнесөздер,
жеке заттардың суреттері.
Сабақ түрі:Жаңа білімді енгізу
Сабақтың әдісі: сұрақ –жауап, түсіндірмелі, көрнекілік, әңгімелеу.
Пәнаралық байланыс: математика, дүниетану, еңбекке баулу
5 слайд
Сабақтың барысы:
Тренинг. «Жылы лебіз».
Мақсаты: Топтағы қарым – қатынасты құру, бір-біріне жақсы сөздер айтуға бейімдеу.
І.Қызығушылығын ояту
6 слайд
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
-Балалар, өткен сабақта біз қандай дыбыспен таныстық? (П дыбысымен).
-Иә, дұрыс –ақ. Өткен сабағымызда «П дыбысымен таныстық».
-П дыбысы дауысты дыбыс па, дауыссыз дыбыс па? (Дауыссыз)
* -Ендеше, мысал келтірейік. /парта,піл,доп/
7 слайд
ІІІ.Жаңа сабақ
Сіздер, ненің бейнесін құрастырдыңдар? (балық)
-«Балық»сөзіне дыбыстық талдау жасайық
- Бірінші қай дыбыс естіліп тұр?
-Созуға келе ме?
-Қандай текшемен белгілейміз?
Кеспе әріптер қалтасынан Бб әрпін алып көрсету,
Оқулықпен жұмыс:
а) мәтіндегі сөздерді оқыту, мағынасын түсіндіру;
ә) бағандағы сөздерді оқыту;
б) сурет бойынша әңгіме құрастыру;
8 слайд
ІV.Сергіту сәті.
Орнымыздан тұрайық,
Алақанды ұрайық.
Бір отырып, бір тұрып,
Біз тынығып алайық.
9 слайд
V.Дәптермен жұмыс.
-Б дыбысының таңбалануымен танысайық
-Балалар, дәптерге жазбас бұрын қолымызды жаттықтырып, ауада жазып үйренейік. (ауада жаздыру).
-б әрпін және«бала,балапан,балық”сөздерін тақтаға жаздырту
Дәптерге жазу
10 слайд
VІ. Ой-толғаныс.
Оқулықтағы берілген трек сөздер мен суреттерді пайдалана отырып, әңгімесі құрастыру.
..
11 слайд
бб
б
VII.Бейнесөзді шешу.
Сурет бойынша сөздегі « Бб дыбысын» анықтау.
Айбек
.
тас
.
12 слайд
.
ҮІІІ. Сабақты бекіту.
-Осы бейнесөздердің барлығында қай сурет қайталанып келген?
“Балық” сөзі қай дыбыстан басталған дедік?
Қай үйге орналастырдық?
Неліктен?
Б дыбысы келетін сөздерді мысалға келтірейік
Қай мәтінмен таныстық?
Мәтінде не туралы айтылған?
13 слайд
XI.Үйге тапсырма:
Бб әрпін жазып келу.
14 слайд
XII. Бағалау.
Сабаққа белсенді қатысқан балаларды атап, мадақтап,бағалау.
-5 -4 -3
Әрқашанда күн күлсін,
Бірге күлсін бүлдіршін.
Қыз қолында гүл жүрсін!
Ұл қолында ту жүрсін! –
деп сабақты аяқтау.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
• Бб дыбысын таниды және жаза біледі. •Жаңа дыбысты қатыстырып сөз, сөйлем ойлай алатын болады. • Суреттер мен әріптерден құралған бейнесөздерді шеше алатын болады. А) : Б б дыбысы мен әрпін таныстыру, оқу мен жазуға меңгерту. В)Коммуникативтік : Бб дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасату және бейнесөздерді шештірту арқылы баланың логикалық ойлауын, сөздік қорларын қалыптастыру. Ой-өрісін дамыту, танымдық қабілетін арттыру, тіл байлығын қалыптастыру. С)Проблеманы шешу құзіреттілігі: Б дыбысы мен әрпін өз бетінше оқу-жазуға,жаңа дыбысты қатыстырып сөз,сөйлем құрауға дағдыландыру.
6 654 989 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Cарсенгалиева Гулшат Сембаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.