Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по «Основам выбора профессии» для 8 класса «Современное производство и технолого-экономическое развитие Новосибирской области»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по «Основам выбора профессии» для 8 класса «Современное производство и технолого-экономическое развитие Новосибирской области»

библиотека
материалов

Епишева Наталья Владимировна

Учитель ИЗО, технологии

Конспект урока

Предмет: Основы выбора профессии

Класс: 8

Продолжительность: 2 часа

Раздел 1

Технологии современного производства Новосибирской области

Тема 1.3« Современное производство и технолого-экономическое развитие Новосибирской области» 2 часа.

Цель: Дать общую характеристику современного технолого-экономического состояния и потенциала важнейших отраслей Сибирского региона и Новосибирской области.

Задачи: 1.Познакомить с территориальной организацией Сибирского региона и хозяйственной специализацией.

2.Проанализировать технолого-экономическое развитие Новосибирской области

3.Познакомить с технологиями агропромышленного комплекса Новосибирской области

4. Показать роль технологической культуры в развитии современного производства

5. Выявить приоритетные направления развития технологий в Новосибирской области

.

Ход урока

Организация урока.

1.Приветствие

2. Проверка готовности

Сообщение темы урока

Повторение пройденного материала

На прошлом уроке мы рассмотрели технологии современного производства, формы организации.

Вопросы.1. В чём сущность технологий?

2.На какие виды можно разделить производство по масштабам выпуска продукции?

3.Цель применения новых технологий

(Ответы учащихся)

Изучение нового материала

Сообщение теоретических сведений.

Работа с учебником.

Учащиеся под руководством учителя изучают современное состояние и потенциал важнейших отраслей Сибирского региона.

                Территориальная организация хозяйства отраслей сибирского региона

Картинка 5 из 106154



Каждая из административных единиц, входящих в состав западной Сибири, характеризуется своеобразием природных условий и хозяйственной специализации.

Самая небольшая по территории Кемеровская область, находящаяся в юго-восточной части Западной Сибири, представляет собой ее угольно-металлургическую базу. Она занимает менее 7% площади Западной Сибири (95,5 тыс км2), сосредоточивает почти 25% всего населения района и около 30% его городского населения.

Здесь же находятся рудные ресурсы Горной Шории. Местом строительства металлургического комбината  был выбран Кузнецк (ныне Новокузнецк), что обусловлено близостью к Прокопьевску с его наиболее ценными коксующимися углями, наличием местных угольных месторождений, надежностью источника водоснабжения (р.Томь).

Развитие угольной промышленности является базой для энергоемких производств химии и цветной металлургии, которые создавались в разных городах области. На базе коксохимического завода в Кемерове были построены азотно-туковый и анилинокрасочный заводы и завод пластмасс; в Белове – цинковый завод на концентратах с Дальнего Востока и частично из рудников салаира; в Новокузнецке кроме КМК и завода ферросплавов – алюминиевый завод. После Великой Отечественной войне в Кемерове был построен Новокемеровский химический комбинат, а в последние годы – завод синтетического волокна.

В Гурьевске работает металлургический завод, перерабатывающий кузнецкий чугун. Салаир – центр добычи и переработки полиметаллических руд.

Кемерово – крупнейший промышленный центр. Развиты машиностроение и химия. Центры угледобычи – Прокопьевск, Кисилевск, анжеро-Судженск. Центр металлургии – Новокузнецк.

Тюменская область – главная база России по добыче нефти и газа. Она является и крупным лесопромышленным регионом. Основные отрасли ее рыночной специализации – нефтедобывающая, газодобывающая, нефтехимическая. В Тюмени сложился крупный нефтехимический комплекс. Отраслью специализации является лесная промышленность. В сельском хозяйстве имеются условия для земледелия. Возделываются рожь, яровая пшеница, овес, лен, картофель, овощи. Животноводство специализируется на разведении крупного рогатого скота и овцеводства, в северных районах развито оленеводство. Крупным промышленным центром является Тюмень, где развиты машиностроение, деревообработка, легкая, пищевая промышленность и особенно нефтехимия.

В области выросли города с основной специализацией на нефти и газе – Сургут, Нижневартовск, нефтюганск, Стрежевой, Уренгой и др.

В Ханты-Мансийском автономном округе важнейшими отраслями специализации является нефтегазовая промышленность, центры которой – Усть-Балык, Сургут, Шаим, Березово. Развиты также лесная, рыбная промышленность, пушной промысел. В сельском хозяйстве важнейшее место занимают оленеводство и молочное животноводство. В пригородах выращивают овощи и картофель. Центр округа – Ханты-Мансийск.

Ямало-Ненецкий автономный округ обладает уникальными ресурсами газа, особенно перспективными на полуострове Ямал и континентальном шельфе Карского моря. Богат округ и нефтяными ресурсами. Главными отраслями специализации являются добыча газа и нефти, рыбная промышленность, пушной промысел, звероводство и оленеводство. Центр округа – Салехард.

Томская область также богата природными ресурсами – нефтью, газом, железными рудами, разнообразными строительными материалами и прежде всего лесными ресурсами с высококачественной древесиной таких ценных лесных пород, как ель, сосна, кедр, пихта. Развиты речное рыболовство и пушной промысел. Сельское хозяйство специализируется на производстве таких сельскохозяйственных культур, как рожь, яровая пшеница, овес, овощи, картофель. Развито и животноводство молочно-мясного направления. Крупным промышленным центром области является город Томск. В нем развиты машиностроение, металлообработка, деревообрабатывающая, химико-фармацевтическая, резинотехническая отрасли промышленности. Особенно выделяется крупный нефтехимический комплекс. В г. Асино создан крупнейший в Западной Сибири Асинский лесопромышленный комплекс.

Алтайский край является крупнейшей сельскохозяйственной базой Западной Сибири и в то же время выделяется развитой промышленностью, особенно машиностроением, химической промышленностью, легкой и пищевой. Получили развитие горно-добывающая промышленность, деревообработка и пушной промысел.

В сельском хозяйстве ведущее место занимает земледелие. Выращиваются яровая пшеница, подсолнечник, картофель, овощи. Развито животноводство мясошерстного направления. Цетром края является город Барнаул. В городе получили развитие такие отрасли промышленности, как машиностроение, производящие котлы, моторы, механические прессы и др. Хмические предприятия производят резинотехнические изделия, вискозное и капроновое волокно и др. центром тракторостроения является Рубцовск. В городе развита и пищевая промышленность. Крупнейшим промышленным цетром является бийск, где находятся предприятия машиностроения и разнообразной пищевой промышленности.

Республика Алтай выделяется в регионе богатейшими лесными ресурсами с ценными древесными породами (кедр, сосна, ель), цветными металлами, особенно ртутью. Ведущими отраслями специализации республики являются тонкорунное овцеводство, пушной промысел, добыча цветных металлов, в первую очередь ртути и золота. Создан единственный в России заповедный район мараловодства. Из рогов оленей-моралов получают пантокрин. Республика дает 60% всех пантов в стране. Развивается сельское хозяйство, основой которого является мясошерстное животноводство. Разводят яков и сарлыков. Выращивают серые хлеба, картофель, овощи. Центр республики – г. Горно-Алтайск.

Новосибирская область выделяется прежде всего такими отраслями, как машиностроение, преимущественно станкостроение и энергетическое машиностроение. Развиты и химическая, легкая отрасли промышленности, производство строительных материалов. Область имеет высокоразвитое сельское хозяйство, которое специализируется на производстве яровой пшеницы и животноводстве молочно-мясного направления. В Новосибирске находится Сибирское отделение Российской Академии наук. Научно-исследовательские многопрофильные институты размещаются в специально построенном Академгородке около Новосибирска. Центром области и самым большим городом по численности населения является Новосибирск. В городе размещается ряд машиностроительных предприятий, выпускающих генераторы к турбинам, электродвигатели, металлорежущие станки, различное оборудование. Металл производится на металлургическом заводе имени Кузьмина. Он выпускает листовую сталь, электросварные трубы.

Находящиеся в городе предприятия химической промышленности производят пластмассы, предметы бытовой химии, медицинские препараты. Имеются также предприятия текстильной, швейной, трикотажной, обувной и пищевой промышленности. В городах Бердск, Искитим развито производство строительных материалов, в Барабинске и Куйбышеве – машиностроение и пищевая промышленность.

Омская область специализируется на переработке нефти, поступающей по нефтепроводу из Тюменской области, химической промышленности, машиностроении и пищевой промышленности. В сельском хозяйстве область специализируется на выращивании яровой пшеницы, овоще, картофеля и молочно-мясном животноводстве.


                          Перспективы развития Западной Сибири

Главными направлениями в перспективном развитии отдельных отраслевых комплексов Западно-Сибирского региона будут следующие:

                   В топливно-энергетическом комплексе – значительное увеличение добычи газа на полуострове Ямал; освоение новых уникальных месторождений; строительство новой системы газопроводов, в том числе и выполнение крупнейших проектов: Ямал – Европа, Ямал – Краснодарский край – Турция; освоение нефтегазовых ресурсов континентального шельфа Карского моря; возрождение Самотлора; увеличение добычи нефти, в том числе и за счет добычи из низкопродуктивных пластов, применение новых ресурсосберегающих методов добычи.

                   В нефтехимическом комплексе – глубокая переработка сырья, производство сжиженного газа, продуктов химии, органического синтеза, моторных топлив, фармацевтической продукции в Тобольском нефтехимическом комплексе, Тюмени, Сургуте, Нижневартовске, Уватском районе.

                  В лесопромышленном комплексе – развитие лесоперерабатывающей промышленности и лесохимии, планируется создание производства фанеры и древесно-стружечных плит в Кондинском районе, в поселке Приобье намечается целлюлозно-бумажное производство.

                   В машиностроении – осуществление структурной перестройки, конверсия оборонного комплекса, переориентация на производство оборудования для нефтяной, газовой, лесной промышленности, средств транспорта и потребительских товаров.

                  

 В строительном комплексе – создание системы единых хозрасчетных строительно-монтажных организаций, способных выполнять работы «под ключ»; создание малых предприятий по производству кирпича, шифера, черепицы, цемента, деталий из металла и дерева; создание производств по выпуску металлических легких конструкций, утеплителей, железобетонных изделий.

                   В агропромышленном комплексе – проведение земельной реформы, развитие животноводства, овощеводства, картофелеводства. В районах Севера – развитие оленеводства, стойлового скотоводства, теплично-парникового хозяйства по выращиванию овощей; утверждение многообразия форм собственности, развитие инфраструктуры села, установление приоретета цен на промышленную и сельскохозяйственную продукцию, создание стимулов для приоретеного развития пищевой промышленности.


Роль Восточно-Сибирского района в народном хозяйстве России очень велика, благодаря обеспеченности его природно-энергетическими ресурсами, минерально-сырьевыми, лесными и земельными. Богатства эти разведаны и изучены пока еще не полностью, но и сейчас очевидно, что они огромны, а использование их сулит большие экономические выгоды. Цель данной работы является в том, чтобы дать оценку природно-ресурсному потенциалу Восточной Сибири и охарактеризовать каждые ресурсы в отдельности, а также проблемы, связанные с их добычей и использованием.

В состав Восточно-Сибирского экономического района входит Красноярский край, Забайкальский край, Иркутская область, Республика Бурятия, Республика Тыва, Республика Хакасия.
Он специализируется на производстве электроэнергии, никеля, меди, алюминия, платины, золота, автопокрышек, деловой древесины, целлюлозы, оборудования для золотодобывающей промышленности, контейнеров, вагонов, электротехнического оборудования и др.

Ведущие отрасли: энергетическая, цветная металлургия, нефтехимическая, лесозаготовительная и целлюлозно-бумажная, машиностроительная и др. Они производят 80,7% товарной продукции промышленности, сосредоточивают 87,9% основных промышленно-производственных фондов и 83,2% промышленно-производственного персонала.

Основой промышленного комплекса района является топливно-энергетическая индустрия, которая базируется на использовании гидроресурсов и угля. На ее долю приходится 28,8% промышленной продукции района: 18,0% — электроэнергетика, 10,8% — топливная промышленность.

Работают крупные гидроэлектростанции: Саянская (установленной мощностью 6,4 млн кВт), Красноярская (6 млн кВт), Братская (4,6 млн кВт), Усть-Илимская (4,32 млн кВт) — и небольшие по мощности — Иркутская (0,66 млн кВт), Хантайская (0, 44 млн кВт) и Майнская (0,32 млн кВт). Началось строительство Богучанской ГЭС (4 млн кВт), идет подготовка к сооружению Средне-Енисейской ГЭС (6,5 млн кВт). Следует отметить, что в Ангаро-Енисейском бассейне самые низкие затраты на выработку гидроэнергии в стране. Стоимость выработки 1 кВт обходится в 4 раза меньше, чем в Волжском, в 1,8 раза меньше, чем в Амурском, и в 3,4 раза меньше, чем в Обском бассейнах.
Добыча угля в основном производится на территории Красноярского, Забайкальском крае и Иркутской области. Крупные месторождения находятся в Канско-Ачинском (разрезы Назаровский, Бородинский и Березовский), Иркутском (Черемховский, Азейский) и Минусинском (Черногорский) бассейнах. Ведется добыча в Тунгусском бассейне (Норильское и Кайерканское месторождения), на Гусиноозернском разрезе в Бурятии и Харанорском — в Забайкальском крае. По данным на 2007 год на долю Восточно-Сибирского экономического района приходится 23% добычи угля общероссийских объемов. 
Химическая и нефтехимическая промышленность развита недостаточно.
Крупнейшим центром нефтехимической промышленности является Ангарск. В Красноярске размещены предприятия по гидролизу древесины, производству кордной ткани, каучука, автопокрышек, резинотехнических изделий и др. В Зиме работает электрохимический комбинат, который производит каустическую соду и хлорорганические продукты. 

Лесная и лесоперерабатывающая промышленность производит 8,4% общего объема промышленной продукции, сосредоточивает 4,5% основных промышленно-производственных фондов и 5% промышленно-производственного персонала. Расчетная лесосека региона используется на 1/3, хотя себестоимость древесины на 20% меньше, чем в европейской зоне.
Легкая промышленность в основном размешена в крупных индустриальных центрах: кожевенные предприятия — в Чите, Улан-Удэ, Ангарске, Черногорске; обувные — в Иркутске, Красноярске, Кызыле; меховые — в Красноярске, Улан-Удэ, Чите; предприятия по переработке шерсти и производству шерстяных тканей — в Улан-Удэ, Черногорске, Красноярске и Иркутске; предприятия, выпускающие хлопчатобумажные ткани, — в Канске. 
Среди отраслей пищевой промышленности выделяется мясная (25% ее продукции приходится на производство мясных консервов), а также молочная. Крупные предприятия мясопереработки размещены в Республике Тыва (Кызыл-Мажалыкский и Кызылский мясокомбинаты). Развиты также соляная, мукомольно-крупяная, комбикормовая и другие отрасли. 

Сельское хозяйство. Восточно-Сибирский экономический район — крупный сельскохозяйственный регион с развитым животноводством, особенно овцеводством и зерновым земледелием (главным образом в южной части района


Вопросы.1.Какими природными ресурсами богат регион?

2.Какие отрасли развиты в Новосибирской области и др. областях. Сибирского региона?

3.Как вы думаете на что должна ориентироваться современная экономика на экспорт ресурсов или эффективность их использования?

4.Нужны ли для этого новые технологии?

(Ответы учащихся)

Правильно.


Главным фактором становится не наличие ресурсов, а эффективность их использования.

В первые годы экономических реформ в России особое положение сложилось в сырьевых отраслях. Именно экспорт нефти, газа, черных, цветных металлов и леса обеспечивал основную массу валютных поступлений и не давал окончательно разрушиться всему промышленному потенциалу страны.

В России в 1990-е гг. экспорт расширялся в основном благодаря заниженному обменному курсу рубля, при этом увеличивался импорт сложных товаров. Это направление развития внешней торговли оказывало негативное воздействие на уровень жизни в стране, дополнительно снижая его.

Относительные преимущества сырьевых отраслей были обусловлены более низкими издержками, в первую очередь издержками на заработную плату. По мере укрепления реального курса рубля и повышения заработной платы в экспортных производствах данное преимущество постепенно стало сходить на нет. Поэтому ориентация экономического развития России на традиционные сырьевые экспортные отрасли бесперспективна: былые преимущества постепенно перестают быть таковыми.

Информационные технологии начинают играть ведущую роль. Эффективность общественного производства в значительной мере определяется степенью использования средств обработки информации (вычислительной техники, ксероксов, телефонов, программного обеспечения), плотностью потока изобретений новых продуктов и новых технологий с помощью компьютерных программ. Более того, весь современный бизнес представляет собой информационный процесс, создающий связи между организациями и людьми, для того чтобы продукт оказался в нужной точке, в нужное время и нашел своего потребителя.

Экономическое развитие сегодня — это не столько количественный рост, сколько качественные изменения. Меняется суть деятельности коммерческих фирм.

Тенденции экономического развития современного общества позволяют сделать вывод о том, что нематериальное производство представляет собой преимущественную сферу занятости, преимущественное направление инвестиций и фактор процветания современного общества. Иными словами, нематериальное производство — это парадигма современного экономического развития.


Рассмотрим подробнее агропромышленные комплексы и технологии Новосибирской области

Вопрос. Что такое агропромышленный комплекс?

Агропромышленный комплекс (АПК) — крупнейший межотраслевой комплекс, объединяющий несколько отраслей экономики, направленных на производство и переработку сельскохозяйственного сырья и получения из него продукции, доводимой до конечного потребителя.

  Агропромышленный комплекс (АПК) - совокупность отраслей экономики страны, включающая сельское хозяйство и отрасли промышленности, тесно связанные с сельскохозяйственным производством, осуществляющие перевозку, хранение, переработку сельскохозяйственной продукции, поставку ее потребителям, обеспечивающие сельское хозяйство техникой, химикатами и удобрениями, обслуживающие сельскохозяйственное производство.



АПК включает 4 сферы деятельности:

Отрасли и службы, обеспечивающие сельское хозяйство средствами производства и материальными ресурсами: тракторное и сельскохозяйственное машиностроение, производство минеральных удобрений, химикатов и др.

Инфраструктурный блок — производства, которые занимаются заготовкой сельскохозяйственного сырья, транспортировкой, хранением, торговля потребительскими товарами, подготовка кадров для сельского хозяйства, строительство в отраслях АПК

В Новосибирской области получили развитие все сферы АПК, но не в одинаковой степени. Выделяются производство мяса, молока, зерна и их переработка.

1сфера-с/х(Искитим, Маслянино, Карасук, Баган, Кочки, Купино, Евсино, Улыбино)

2сфера-обслуживание с/х (Новосибирск, Черепаново, Куйбышев)

3сфера-перерабатывающие отрасли (Купино, Какасук, Куйбышев, Черепаново, др)





http://static.zn.ua/system/illustrations/000/039/814/original.jpg?1324654205





Вопросы. 1.Какая цель стоит перед АПК?

2.Объясните роль каждой сферы, её взаимосвязи с другими сферами

3. Каковы различия в специализации с/х? Чем они объясняются?

4.Какова специализация с/х в районе где вы живёте?

 (Ответы учащихся)

   



Анализ АПК Новосибирской области.

Анализ и прогноз социально- экономического развития области.

         Новосибирская область: государственно-территориальное образование, входящее в состав Российской Федерации на правах ее равноправного субъекта, расположена в географическом центре страны, в юго-восточной части Западно-Сибирской равнины, главным образом в междуречье Оби и Иртыша. Образована 28.9.1937 г.

                        

     В агропромышленном секторе экономики в качестве цели ставится создание организационно-экономических условий для стабилизации и дальнейшего развития сельскохозяйственного производства, обеспечения продовольственной безопасности.

     В плане предусмотрены следующие мероприятия: оказание государственной поддержки программам и мероприятиям по развитию животноводства и растениеводства, ветобеспечения в животноводстве, проведение социально-инженерного обустройства сельских территорий и обеспечение сельхозтоваропроизводителей материально-техническими ресурсами,  авансирование и кредитование весенне-полевых и уборочных работ в сельскохозяйственных предприятиях области, а также ряд других мероприятий.  

Аграрный потенциал Новосибирской области велик. Этому способствуют как научные разработки СО РАСХН, высокий уровень промышленного потенциала области, так и высокий процент сельхозугодий и структура пашни.

     Для реализации аграрного потенциала области необходимы не только инвестиции в сельскохозяйственное производство,  хотя они составляют заметную долю в общем объеме инвестиции в экономику области, но и создание стабильно расширяющихся каналов реализации продукции, грамотная маркетинговая политика хозяйств

     Но и в настоящее время баланс производства и потребления основных продуктов питания свидетельствуют о том, что аграрный сектор области производит больше, чем потребляют ее жители. Доля области в Западно-Сибирском экономическом районе по основным видам сельскохозяйственного производства велика и продолжает расширяться.

     Таким образом, с целью улучшения производственно-финансового состояния аграрного сектора Новосибирской области, нужно принять ряд мер, реализация которых займет немало времени и сопряжена с большими финансовыми вложениями.

         Однако, наметившиеся тенденции к улучшению положения в данной отрасли дают повод считать, что в ближайшем будущем Новосибирская займет достойное место среди  таких регионов как Московская и Ленинградская области.

Вопрос. Назовите профессии играющие роль в развитии агропромышленного комплекса

(Ответы учащихся)

Задание на дом.

Подготовить сообщение о профессии агропромышленного комплекса (растениеводство, животноводство, мелиорация, техническое обслуживание и ремонт машин, хранение и переработка продуктов, и др.) на выбор учащихся


2 урок

Начинаем урок с прослушивания сообщений о профессиях.


Вопрос.  Что нужно для того, чтобы с/х стало более интенсивным, давало больше продукции и дешевле?

(Ответы учащихся)

-химизация

-механизация

-мелиорация

-использование в практике всех научных достижений

Сейчас речь пойдёт о технологической культуре и её роли в современном производстве


Технологическая культура стала формироваться как результат современных научно-технических и социально-экономических достижений.

Для начального этапа развития технологической культуры характерно интенсивное вмешательство человека в ход естественных процессов: поворот течения рек, мелиорация и ирригация земель, генная инженерия, освоение космоса и др. Используя новейшие технические системы, человек стал варварски истощать ресурсы природы, что привело к нарушению природного равновесия. Эти разрушительные действия человека угрожают существованию самой жизни на Земле. При этом не надо забывать, что еще в полной мере не изучено влияние современных технологических средств (компьютеров, промышленных роботов, управляемых биологических реакций и др.) на еще не известные людям силы природы.

Таким образом, под технологической культурой следует понимать такую преобразовательную деятельность людей в материальной и духовной сферах производства, когда главным критерием оценки и применения новых технологий и технологических процессов становится их способность обеспечивать гармоничное взаимодействие человека, природы и технологической среды.

 

Технологическая культура является основой и условием развития современного общества и производства.

Структура технологической культуры

Структуру технологической культуры можно представить следующим образом


Структура технологической культуры

 

 http://www.cross-kpk.ru/ims/files/New/projekts/%D2%E5%F5%ED%EE%EB%EE%E3%E8%F7%E5%F1%EA%E8%E9_%EF%F0%EE%F4%E8%EB%FC-%EA%EB%E0%F1%F1/HTM/ex.files/image011.gif




 

Рассмотрим кратко каждый из этих структурных компонентов.

1. Технологическое мировоззрение.

 Система технологических взглядов на мир, природу, общество и человека.

     Основные положения технологического мировоззрения:

•      общественное развитие определяется способом преобразовательной деятельности людей, а также уровнем технологической культуры человека и общества;

•      технологическая культура является одним из важнейших показателей уровня развития общества, мышления и творческих способностей человека;

•      на современный мир надо смотреть всесторонне, во взаимосвязи биосферы, техносферы, ноосферы;

•      выбор способа производства определяется не результатами деятельности,   а  социальными,   экономическими,   экологическими, психологическими, этическими и другими факторами и
последствиями его применения;

•      применяемые в производстве технологии не должны приносить вреда человеку и природной среде;

•      каждый человек должен быть подготовлен к гармоничному существованию и поведению в информационно и технологически насыщенном мире, ибо жить в мире и не знать его — опасно и даже преступно;

•      технологическое образование и формирование технологической картины мира обеспечивает гармоничное взаимодействие человека с природной и технологической средой и улучшает качество жизни;

•      каждый   человек   должен   осознавать   ответственность   за последствия своих действий против природы и общества.

 

2. Технологическое мышление.

Нацеленность человека на преобразовательную деятельность по созданию материальных и духовных ценностей.

Технологическое мышление предполагает поиск оптимальных средств преобразования материи, энергии и информации в нужный для людей продукт.

Особенности технологического мышления.

•       Познание и изменение окружающей действительности в интересах человека. Целевая установка связана с поиском ответа на вопрос «как?», а не «что?» при создании нового объекта или придании ему новых качеств.

•       Комплексный, многоаспектный характер знаний (таблица 2).

Таблица. Аспекты технологических знаний

 

Гностический

Изыскательный

Преобразовательный

Распознавать, разли-чать, определять, оценивать, разбираться, проверять

 

 

Изобретать, придумы-вать, находить новые способы решения задач, стравнивать, анализировать

 

Изменять, обрабатывать, конструировать, обслуживать, оказывать влияние, приобретать, перемещать, организовывать, воздействовать, упорядочивать

•       Изучение нового учебного материала с помощью таких современных методов решения различных задач, как мозговой штурм,   метод  морфологического  анализа   и   синтеза,   метод сфокусированных   объектов,   функционально   стоимостный анализ,  метод проектов,  игры, мыслительный эксперимент, дизайн изделий и др.

•       Формирование таких умственных действий, как умение оценивать собственную деятельность и ее результаты на основе рефлексии, быстрого перехода с одного уровня обобщения на другой,  анализирования  и  прогнозирования экономических, экологических последствий, построения образа оптимального конечного результата деятельности.

 

3. Технологическое образование.

Организованный процесс обучения и воспитания, результатом которого становится формирование готовности к преобразовательной деятельности.

•       Рассмотрим структуру технологического образования .

   Структура технологического образования



http://www.cross-kpk.ru/ims/files/New/projekts/%D2%E5%F5%ED%EE%EB%EE%E3%E8%F7%E5%F1%EA%E8%E9_%EF%F0%EE%F4%E8%EB%FC-%EA%EB%E0%F1%F1/HTM/ex.files/image012.gif

 

 

 

 



Технологические знания включают:

•      такие базовые технологические понятия, как технология, технологическая   культура,   технологическая   среда,   способы преобразовательной деятельности, технологическая этика, тех-
нологическая эстетика и др.;

•      сведения об основных способах, средствах и путях преобразовательной деятельности; представление о техносфере как объективной, реально существующей и развивающейся части планетарной системы;

•      представление о технике и технологии как результате интеллектуальной, эмоционально-психической и трудовой деятельности человека;

•      информацию об основных применяемых и перспективных технологиях материальной и духовной сфер жизнедеятельности людей;

•      технологии профессионального самоопределения и становления карьеры человека;

•      представление о связи и взаиморазвитии технологической и естественно-гуманитарной областей знаний;

•      обоснование  положительного  и  отрицательного  влияния техники и технологии на человека, естественную природу и общество и необходимости оптимального развития техносферы как условия существования цивилизации; общие правила безопасной преобразовательной деятельности;

•      экономические аспекты технологий;

•      показатели готовности человека к успешной профессиональной деятельности.

 

Технологические умения - это освоенные человеком способы преобразовательной деятельности на основе приобретенных технологических знаний.

К технологическим умениям относятся:

•      умение правильно осуществлять профессиональный выбор и стратегию профессиональной карьеры;

•      умение  сознательно  и  творчески  выбирать  оптимальные способы преобразовательной деятельности из массы альтернативных с учетом их последствий для природы и общества;

•      умение быстро осваивать новые профессии, технологические операции и технологии в целом;

•      умение планировать свою деятельность, прогнозировать и предвидеть ее результаты, оценивать экономическую эффективность этой деятельности;

•      умение  мыслить системно и  комплексно,  самостоятельно выявлять потребности в информационном обеспечении деятельности, непрерывно овладевать новыми знаниями и применять их в качестве средств преобразовательной деятельности, быть всегда в деловой форме и чутко реагировать на постоянно изменяющуюся информационную и  технологическую обстановку;

•      умения разрабатывать, строить и моделировать изображения, связанные с преобразовательной деятельностью, с учетом требований графического дизайна;

•      умение осуществлять проектную деятельность,  направленную на самостоятельную разработку и изготовление изделия (услуги), от идеи до ее воплощения;

умение осуществлять дизайн-анализ технологической среды, своего рабочего места и среды проживания;

• умение определять уровень своей готовности к преобразовательной деятельности.

Технологические умения должны быть гибкими, мобильными. Они формируются и развиваются путем упражнений и выполнения различных технологических операций и творческих проектов.

 

Технологически важные качестваэто личностные свойства, возможности человека, необходимые для успешного овладения преобразовательной деятельностью.

К ним можно отнести:

•      сознательное профессиональное самоопределение;

•      трудолюбие, предприимчивость, коммуникабельность;

•      разнообразие интересов и склонностей;

•      гибкость мышления, направленного на выбор оптимальных способов преобразовательной деятельности с целью повышения качества жизни;

•      высокую профессиональную компетентность и мастерство;

•      профессиональную мобильность, позволяющую быстро осваивать новые профессии и технологии, адаптироваться к изменяющимся средствам и условиям труда;

•      самостоятельность и способность творчески решать технологические задачи;

•      эмоциональную устойчивость, способность к коммуникативной деятельности;

•      высокую ответственность и дисциплинированность;

•      развитие эстетических чувств и вкусов;

•      сформированность современного  экономического  мышления;

•      хорошее общее физическое развитие и здоровье;

•      потребность в качественной профессиональной подготовке,  позволяющей осуществлять преобразовательную деятельность в современном информационно и технически насыщенном мире;

•      стремление к постоянному самообразованию, саморазвитию и самосовершенствованию.

 


4. Технологическая этика.

Оценка создаваемых техносистем с точки зрения их соответствия нормам этического партнерства.

В условиях всевозрастающего вмешательства человека в развитие естественных и социальных процессов вопросы этики обретают новое звучание.

Создатели современных технических систем не могут предвидеть все последствия своих проектов, и это повышает значение фактора моральной ответственности за результат их деятельности.

Технологическая этика в соответствии с областями человеческой деятельности разделяется на такие разделы:

•      биоэтику, связанную с проблемами возможных негативных последствий применения биологических технологий и генной инженерии;

•      информационную и коммуникационную этику, призванную не допускать манипулирования сознанием и поведением людей и проникновения в их личную жизнь средств электронного слежения;

•      экономическую этику, предотвращающую поляризацию общества:   обогащение  небольшого   числа  людей   и   обнищание большинства;

•      инженерную этику, оценивающую с этической стороны производимую продукцию и последствия торговых сделок;

•      демографическую  (или демологическую)  этику,  предусматривающую введение законов и мер социальной защиты населения, направленных на увеличение продолжительности жизни
человека, сокращение в обществе числа умственно и социально неполноценных людей, повышение ответственности государства и общества за жизнь на Земле.

Как видим, технологическая этика в целом формирует всеобъемлющую взаимную ответственность за сохранение природной среды и человека.

 

5. Технологическая эстетика (дизайн).

Эстетическое отношение человека к средствам, процессу и результатам преобразовательной деятельности, которое выражается в дизайнерских знаниях, умениях и способностях преобразовать технологическую среду по законам красоты.

Знания в области технологической эстетики (дизайна) включают:

•      основные понятия технологической эстетики: дизайн, формообразование, композиция, художественно-конструкторское проектирование и др.;

•      основные требования технического дизайна к промышленным изделиям (функциональные, эргономические, эстетические, технологические);

•      основные понятия о цвете, его роли в композиции, принципах применения цвета в технологическом дизайне (конструктивный, композиционный, функциональный, эксплуатационный);

•      информацию о способах осуществления различных видов дизайнерской   деятельности   художественно-конструкторское проектирование, разработка эскиза, моделирование, эвристический поиск и т. д.).

 

Дизайнерские умения:

•      умение анализировать изделия (выявлять достоинства и недостатки формы, внешнего вида; определять функциональное назначение; видеть пропорции, гармонию одних деталей с другими и изделия в целом) в соответствии с требованиями технического дизайна;

•      умение учитывать формообразующие, эргономические, эстетические и технологические факторы при художественно-конструкторском проектировании;

•      умение пользоваться техническим рисунком и эскизом при иллюстрации творческой мысли, находить наиболее информативный вариант отображения задуманной формы изделия; у

•      умение проводить художественно-конструкторский анализ и синтез при решении задачи;

•      умение применять эвристические методы технического дизайна при решении художественно-конструкторских задач;

•      умение выполнять макеты изделий в процессе художественно-конструкторского проектирования;

•      умение воспринимать и оценивать эстетические качества окружающего предметно-пространственного мира.


Дизайнерские качества личности:

•      художественно-техническое (дизайнерское) мышление;

•      развитое пространственное представление и воображение;

•      эстетический вкус и эстетические потребности;

•      потребность и способность к эстетической оценке предметно-пространственной среды и технологического мира;

•      потребность  в получении дизайнерских знаний и умений.

 

Задания 1.

1.            Приведите примеры взаимосвязи материальной и  духовной культуры.

2.            Приведите примеры преобразовательной деятельности человека.

3.            Заполните таблицу


 

Тип универсальной культуры

Характеристика

1. Мифологическая

 

2. Космологическая

 

3. Антропологическая

 

4. Технологическая

 

 




Задания 2

1.     Как вы думаете, какова роль технологической культуры в общей культуре человека и общества?

2.     Найдите в правой колонке определения, соответствующие понятиям, приведенным в левой колонке. Поставьте соответствующую букву.



 


Понятия

Определения

А. Технологическое мировоззрение

Б. Технологическое мышление

В. Технологическое образование

Г. Технологическая этика

Д. Технологическая эстетика

1. Эстетическое отношение к средствам, процессу   и   результатам  преобразовательной  деятельности

2. Способность оценить соответствие создаваемых техносистем нормам этического партнерства

 3. Организованный процесс и результат обучения и воспитания с целью формирования готовности к преобразовательной деятельности

 4. Мыслительная способность человека к преобразовательной деятельности по созданию материальных и духовных ценностей.

 5. Составная часть научного мировоззрения, в основе которого лежит система технологических взглядов на мир (природу, общество и человека)

 

 


Стратегическая задача.  Обеспечение роста эффективности сельскохозяйственного производства за счет технического переоснащения, повышения производительности труда, использования современных технологий производства, создания зональных (региональных) технологий сельхозпроизводства.

В новом парке машин однооперационные агрегаты должны быть заменены многооперационными, универсально-комбинированными, способными адаптироваться к изменяющимся условиям производства сельскохозяйственной продукции за счет быстрой смены рабочих органов.

Важным направлением развития технологической базы сельскохозяйственного производства станет формирование эффективной системы сервисного обслуживания техники.

Для обеспечения эффективного сервиса на селе необходимо развивать предприятия по специализированному ремонту узлов и агрегатов, обеспеченных высокоточным оборудованием, оснасткой и квалифицированными кадрами.


Проанализировав потенциал важнейших отраслей Сибирского региона и Новосибирской области рассмотрим приоритетные направления развития технологий .


Межотраслевые направления развития Сибири

Развитие инновационной системы в Сибирских регионах

Решение основных задач Стратегии требует совершенствования системы разработки, апробирования и внедрения в производство инновационных решений, их научного обеспечения и сопровождения. Ближайшие годы будут периодом усиления глобальной конкуренции, прежде всего, в сфере внедрения технических и технологических изменений и совершенствования человеческого капитала.

Основой развития инновационной сферы Сибири в 2010 - 2020 годах будет система научных центров и академгородков, наукоградов Кольцово и Бийск, вузовских и отраслевых научных и научно-исследовательских институтов. .

В 2010 - 2020 годах в Сибири будет развиваться инновационная система, представляющая собой совокупность взаимосвязанных организаций, занятых производством и (или) коммерческой реализацией знаний и технологий, и комплекса институтов правового, финансового и социального характера, которые обеспечат взаимодействие образовательных, научных, предпринимательских и некоммерческих организаций во всех сферах экономики и общественной жизни.

В рамках реализации инновационной политики в Сибири в 2010 - 2020 годах на всех этапах развития инновационной сферы будет реализован ряд проектов по развитию инновационной инфраструктуры, проектов по приоритетным направлениям внедрения инноваций, а также отраслевых проектов.

Интеграция науки и потребностей реального сектора экономики Сибири предусматривает реализацию мероприятий по следующим приоритетным направлениям внедрения инноваций:

информационные и телекоммуникационные технологии (гг. Новосибирск, Томск, Красноярск, Иркутск);

новые технологии в минерально-сырьевом комплексе Сибири (гг. Новосибирск, Томск, Красноярск, Иркутск);

повышение объемов нефте- и газоотдачи (гг. Иркутск, Красноярск, Усть-Кут, Новосибирск, Томск);

нефтехимия (гг. Ангарск, Ачинск, Омск, Новосибирск);

газохимия (гг. Ангарск, Кемерово, Омск, Саянск, Новосибирск, Усть-Кут);

углехимия (гг. Красноярск, Кемерово, Ачинск, Новосибирск);

лесохимия (гг. Красноярск, Омск, Новосибирск, Иркутск);

силовая электроника (гг. Новосибирск, Томск, Иркутск);

биотехнологии, пищевые продукты и лекарственные препараты (гг. Бийск, Омск, Новосибирск, Томск, Тулун);

современные строительные технологи (гг. Омск, Новосибирск);

энергосберегающие технологии (гг. Кемерово, Красноярск, Омск, Усолье-Сибирское, Новосибирск и др.);

утилизация техногенных отходов и нерудного сырья (гг. Новосибирск, Новокузнецк и др.);

авиастроение (гг. Иркутск, Новосибирск, Улан-Удэ, Омск);

солнечная энергетика (гг. Красноярск, Иркутск);

системы связи и навигации (гг. Красноярск, Новосибирск, Омск);

ядерные технологии и материалы (г. Красноярск);

интеллектуальные высокоточные системы вооружения и средства борьбы с терроризмом (гг. Омск, Новосибирск, Томск);

инновационные агротехнологии (все регионы Сибири, особенно пос. Краснообск Новосибирской области).

Крупнейшие инвестиционные проекты Сибири, реализация которых планируется, в основном сосредоточены в сырьевых отраслях, а также связаны с развитием транспортной и энергетической инфраструктуры. Их реализация определяется результатами разработки и применения инновационных технологий, ориентированных на разведку, добычу, обогащение и углубленную переработку природных ресурсов, а также создания высоких технологий для топливно-энергетического комплекса, промышленности, инфраструктурных отраслей транспорта и связи.

Предусматривается реализация в 2010 - 2020 годах мероприятий по таким приоритетным направлениям внедрения инновационных технологий, как изучение и развитие минерально-сырьевой базы, технологии добычи и комплексной переработки минерально-сырьевых ресурсов, лесохимия, энергосберегающие технологии и возобновляемые источники энергии, высокоэффективные методы ведения сельского хозяйства, новые технологии в здравоохранении, создание новых материалов и переработка отходов горно-металлургической промышленности, развитие инфраструктуры, экология, машиностроение, а также развитие системы подготовки кадров для экономики регионов.

В результате изучения и развития расширится минерально-сырьевая база за счет поиска новых месторождений, будут проведены оценка техногенных образований и переоценка запасов известных рудных полей, а также вовлечены в разработку малые месторождения

Внедрение инновационных технологий позволит преобразовать машиностроение Сибири, в том числе за счет диверсификации производства, формирования высокотехнологичного комплекса производства продукции общемашиностроительного применения (крепежа, инструмента, заготовок и др.). Развитие экономических связей между регионами будет способствовать росту выпуска продукции сибирского машиностроения и обновлению производственного аппарата, что приведет к созданию новых рабочих мест и росту спроса на высококвалифицированный персонал в регионе.


 

КОНЦЕПЦИЯ
ИНФОРМАТИЗАЦИИ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ.

Концепция информатизации Новосибирской области и развития ее интегрированной информационной среды как основы единого информационного пространства есть система представлений о стратегических целях и приоритетах долгосрочной информационной политики, определяющей скоординированные действия органов государственной власти, всех хозяйствующих субъектов и граждан по достижению социально-значимых результатов в соответствии с планами социально-экономического развития Новосибирской области. В городе Новосибирске и в области сосредоточен огромный научно-образовательный и технологический потенциал, способный создать и квалифицированно эксплуатировать самые различные системы информатизации в масштабе Сибирского региона. Здесь располагаются отделения и филиалы академий: РАН, РАО, АМН, АСН, а также отраслевых академий: АИН, АТН, МАИ, АИО. Много высокотехнологичных промышленных предприятий ВПК, способных изготавливать современные системы связи и информатизации для всей Сибири. Формирование регионального заказа на эти системы в рамках конверсии может создать импульс для подъема ряда отраслей производства в НСО. Новосибирская область – административный, научный, образовательный и культурный центр Сибири, входит в состав Сибирского федерального округа. Область является одним из крупнейших индустриальных регионов России с развитым сельским хозяйством и транспортной инфраструктурой.

Будущее Сибири во многом определяется сформированным здесь научно-образовательным комплексом, почти половина которого сосредоточена в Новосибирской области. Его ядром являются Сибирские отделения Российской академии наук, Российской академии медицинских наук, Российской академии сельскохозяйственных наук, Федеральное государственное учреждение науки «Государственный научный центр вирусологии и биотехнологии «Вектор» Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, а также более 60 отраслевых научно-исследовательских, конструкторско-технологических и проектных институтов, 43 высших учебных заведения, в том числе 27 государственных вузов и филиалов, более 100 крупных и 1700 малых предприятий, осуществляющих технико-внедренческую деятельность. В научно-образовательных учреждениях области работает более 30 тысяч человек, из них около 2290 докторов и около 7150 кандидатов наук.

Подведение итогов.

28


Краткое описание документа:

План-конспект урока «Современное производство и технолого-экономическое развитие Новосибирской области» составлен по предмету «Основы выбора профессии» для 8 класса, который является региональным компонентом основного общего образования Новосибирской области. В процессе изучения нового материала учащиеся знакомятся с территориальной организацией Сибирского региона, важнейшими отраслями специализации каждого края и области. Особое место уделяется развитию Новосибирской области, ее природным ресурсам и их использованию, а также экономическому состоянию. Учащиеся должны проанализировать промышленное состояние Сибирского региона и понять значение новых технологий для современного производства, проанализировать состояние сельского хозяйства. Учащиеся знакомятся с понятием «технологическая культура» и ее составляющими, выполняют практические задания с целью закрепления нового материала,определяют приоритетные направления развития Новосибирской области и региона, готовят сообщения о профессиях связанных с сельским хозяйством. Данная тема изучается 2 урока
Автор
Дата добавления 27.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров4272
Номер материала 86492042700
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх