Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Урок по естествознанию для 9-11 классов по теме «Турнир знатоков избирательного права»

Урок по естествознанию для 9-11 классов по теме «Турнир знатоков избирательного права»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

ТУРНИР ЗНАТОКОВ ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРАВА

(ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9-11 КЛАССОВ)

Мероприятие разработала

Протасова Татьяна Викторовна,

учитель истории МБОУ СОШ р.п. Евлашево







Задачи мероприятия:

1. Способствовать формированию у учащихся представления об основных принципах участия граждан в выборах.

2. Подвести учащихся к пониманию того, что именно через выборы каждый гражданин может реализовать своё право участвовать в управлении делами государства.

3. Мотивировать учащихся на осознание важности и ответственности шага, связанного с участием в выборах.


Оборудование:

Компьютер, мультимедиа проектор, презентация, выставка книг по теме мероприятия, агитационные плакаты, подготовленные участниками игры в качестве домашнего задания.


Ход мероприятия:

Учитель: Здравствуйте ребята, уважаемые гости!

На уроках мы много говорили о том, что уровень жизни людей во многом зависит от политики, которую проводит государство. Поэтому все слои общества заинтересованы в том, чтобы государственная политика учитывала их интересы. В современном государстве существует инструмент прямого влияния граждан на принятие государственной властью политических решений – это выборы. Выборы – один из самых древних инструментов формирования органов государства, центральный институт демократических форм правления. Право граждан на участие в формировании властных структур является общепризнанным элементом современного общества. Не случайно Лоуренс Питер (1919-1990), канадско-американский педагог и писатель сказал: «Выборы – единственная гонка, в которой выигрывает большинство участников». Совсем скоро вы станете полноправными участниками политической жизни страны. Мы надеемся, что вы ступите на этот путь в качестве компетентных, информированных граждан, которые знают не только “Как голосовать”, но и “За кого голосовать”.



Сегодня мы проводим турнир знатоков избирательного права. Постарайтесь проявить свою активность, информированность, заинтересованность и ответственность.

Ни один турнир не может обойтись без компетентных и уважаемых судей. Сегодня это …(представление жюри).

В нашем турнире принимают участие команды 9, 10 и 11 классов. Капитанов прошу представить свои команды.

(Капитаны или члены команд представляют название, девиз, эмблему команды)

Первый тур - Разминка.

Учитель: Каждой команде предлагается ответить на 5 вопросов. Каждый правильный ответ – один балл. Последний оставшийся вопрос для команды, набравшей наименьшее количество баллов, как шанс для исправления положения.

(Вопросы Разминки).

Вопрос

Ответ

1

В какой срок может быть подана жалоба на решение избирательной комиссии об отказе в регистрации кандидата?

В течение 10 дней со дня принятия

2

Вправе ли наблюдатель по просьбе избирателя, являющегося инвалидом по зрению, помочь ему заполнить бюллетень?

Нет

3

Каков срок полномочий территориальной избирательной комиссии?

4 года

4

Чем можно заменить сбор подписей в поддержку кандидата?

Внесением залога на специальный счет

5

Назовите высший законодательный орган РФ.

Федеральное собрание

6

Какой срок продолжительности голосования установлен федеральным законодательством о выборах?

10 часов


7

Какой максимальный срок для занятия выборной должности предусмотрен законодательством РФ?

7 лет


8

Когда была принята Конвенция о правах ребенка?

В 1989 году

9

Обладают ли избирательным правом граждане, находящиеся в местах лишения свободы?

Да


10

За какой период времени должно быть принято решение о назначении выборов в органы государственной власти субъекта РФ?

Не ранее, чем за 90 дней


11

С какого возраста приобретается активное избирательное право?

С 18 лет

12

Когда прекращается агитационный период?

За сутки до дня голосования

13

Сколько Конституций было принято в СССР за время его существования?

4

14

Может ли быть наблюдатель удален из помещения для голосования в случае нарушения им закона о выборах?

Да

15

Какой знак при голосовании избиратель вносит в избирательном бюллетене в квадрате, относящемся к кандидату?

Любой знак


16

С какого возраста приобретается пассивное избирательное право?

С 18 лет

(Жюри подводит итоги тура)


Второй тур – обращение к гражданам

на тему «Почему надо участвовать в выборах?».

Учитель: Команде предлагается делегировать одного участника для работы у доски. Задание: восстановите структуру избирательных органов РФ.

В это время команда обсуждает вопрос - Почему надо участвовать в выборах?

После рассмотрения правильности выполнения работы учащимся у доски, команды должны будут высказаться по данному вопросу.

(Во время выступления команд еще один участник от каждой команды работает на доске, выполняет задание – восстанавливает в правильной последовательности этапы выборного процесса).

(Жюри подводит итоги тура)

Третий тур – Темная лошадка.

Учитель: В качестве темной лошадки сегодня выступает всем вам хорошо известная и уважаемая личность. Важнейшими чертами этого человека являются ответственность и принципиальность. Жизнь заставила этого человека увлечься……………. Этот человек – отличный …………… и ………….(учитель дает характеристику человека, приглашенного на роль « Темной лошадки»).

(Если команда отгадывает имя приглашенного человека, то получает дополнительный балл. Далее задаются вопросы, подготовленные гостем).

(Жюри подводит итоги тура)

Четвертый тур - Агитация.

Учитель: Агитация является одним из этапов предвыборной кампании и от того как активно она проводится во многом зависит исход выборов. В качестве домашнего задания вам предлагалось разработать агитационный плакат и придумать слоган, либо стихотворение о выборах.

Возможные варианты слоганов:

Тот, кто граждан уважает, а не только обещает, не обидит ни кого, голосуйте за него!

Время зря не теряй, на других не пеняй, голосуй по скорей для себя и для людей!

Думай лучше избиратель, и на выборы спеши. Ты не просто наблюдатель. Кому голос? Сам реши!

(Команды представляют свое домашнее задание. По окончании жюри подводит итоги тура).

Пятый тур – Конкурс капитанов.

Учитель: Капитанам команд предлагается в качестве кандидата выступить с обращением к избирателям.

(Учитель корректирует выступление. Право задать вопросы капитану предоставляется жюри и членам команд противников. По окончании жюри подводит итоги тура.)


Шестой тур – Толковый словарь избирателя.

Учитель: Для того чтобы стать активным участником избирательного процесса важно владеть терминологией избирательного права. Вам предлагается за 100 секунд подобрать термин к предложенному определению. Жюри определит правильность выполненного задания.

(Жюри подводит итоги тура и игры в целом. Проводится награждение команды победительницы и самого активного участника игры – лучшего знатока избирательного права).


Учитель: Любой выбор – это принятие решения. Если человек не участвует в политике, он все равно является ее объектом.

Мы часто жалуемся, что власть принимает решения вовсе не в наших интересах. Мы бы хотели одного – а делается совсем другое. То, что нам категорически не нравится. То, что ухудшает нашу жизнь. То, что мы считаем вредным и даже опасным. Можно ли этому помешать? Не просто заставить власть действовать так, как мы считаем нужным. Но можно, по крайней мере, попытаться выбрать другую власть. Только во время выборов власть принадлежит не президенту, не парламенту, не правительству, не губернатору – нам с вами. И надо распорядиться этой властью по-умному. Проголосовать не сердцем, а головой. Конечно, можно голосовать ногами – вовсе не ходить на выборы. Это – самый простой путь. Не выбирать всегда проще, чем выбирать. Проще, когда кто-то делает выбор вместо нас. Но если мы добровольно отказались от своего права на выбор – как после этого настаивать на том, чтобы соблюдались наши прочие права? И когда избранные не нами депутаты примут законы, повышающие налоги или разрешающие ввозить в страну ядерные отходы – не будем винить во всем только их. Начнем с себя.

«Всякий выбор плох, если человек сидит, сложа руки, но всякий выбор может стать удачным, стоит только захотеть» - сказал французский философ Ален.



Наше мероприятие хочется закончить небольшой притчей:

«В стародавние времена в одном городе жили-были 2 мудреца. Однажды они поспорили между собой, кто из них самый мудрый. Для решения этого спора они предложили собрать горожан на центральной площади города и провести этот спор публично.

И вот в назначенный день на площади собрались зрители. В образовавшийся круг вышли 2 мудреца. Один из них был, очевидно, уверен в своей победе: счастливая улыбка так и играла на его устах. Второй держался спокойно.

Толпа потребовала начинать состязание. Тогда улыбающийся мудрец протянул вперед свои руки. Все увидели, что он что-то держит в своих ладонях. Мудрец задал свой вопрос сопернику: «Скажи мне, что в моих руках?» Живое или мертвое?» Он полагал, что если соперник скажет: «Живое», то можно будет с легкостью раздавить бабочку, которую он держал в ладонях, и показать всем горожанам, насколько тот не прав. Если же он вымолвит: «Мертвое», то он выпустит бабочку, и она, взмахнув крыльями, на глазах у изумленной публики скроется из виду. Так в любом случае его противник будет повержен.

Однако вопреки ожиданиям честолюбца его соперник дал неожиданный ответ. Он сказал: «Все в твоих руках…»

И действительно все в ваших руках: дальнейшие пути-дороги, учеба, здоровье, будущее семей и многое другое, что мы называем жизнью.

Мы не должны оставаться равнодушными к людям, к событиям, которые происходят в стране. Хочется надеяться, что вы сделаете мир лучше, добрее, разумнее.

Надеюсь, что вы не будете лишить себя права выбора и всегда сможете принять правильное решение и сделать верный выбор.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Турнир знатоков избирательного права - это внеклассное мероприятие для учеников 9-11 классов.

Мероприятия призвано способствовать формированию у учащихся представления об основных принципах участия граждан в выборах, подведению учащихся к пониманию того, что именно через выборы каждый гражданин может реализовать своё право участвовать в управлении делами государства, мотивировать молодежь на осознание важности и ответственности шага, связанного с участием в выборах.

Для проведения мероприятия необходимо следующее оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, презентация, агитационные плакаты, подготовленные участниками игры в качестве домашнего задания.

Задачи мероприятия: 

  1. Способствовать формированию у учащихся представления об основных принципах участия граждан в выборах.
  2. Подвести учащихся к пониманию того, что именно через выборы каждый гражданин может реализовать своё право участвовать в управлении делами государства.
  3. Мотивировать учащихся на осознание важности и ответственности шага, связанного с участием в выборах.

Ход мероприятия:

Учитель: Здравствуйте ребята, уважаемые гости! На уроках мы много говорили о том, что уровень жизни людей во многом зависит от политики, которую проводит государство. Поэтому все слои общества заинтересованы в том, чтобы государственная политика учитывала их интересы.  Не случайно Лоуренс Питер (1919-1990), канадско-американский педагог и писатель сказал: "«Выборы – единственная гонка, в которой выигрывает большинство участников». Совсем скоро вы станете полноправными участниками политической жизни страны. Мы надеемся, что вы ступите на этот путь в качестве компетентных, информированных граждан, которые знают не только “Как голосовать”, но и “За кого голосовать”.

Сегодня мы проводим турнир знатоков избирательного права. Постарайтесь проявить свою активность, информированность, заинтересованность и ответственность. Ни один турнир не может обойтись без компетентных и уважаемых судей. Сегодня это …(представление жюри).В нашем турнире принимают участие команды 9, 10 и 11 классов. Капитанов прошу представить свои команды.(Капитаны или члены команд представляют название, девиз, эмблему команды)

"Первый тур - Разминка.

Учитель: Каждой команде предлагается ответить на 5 вопросов. Каждый правильный ответ – один балл. Последний оставшийся вопрос для команды, набравшей наименьшее количество баллов, как шанс для исправления положения.

"Второй тур – обращение к гражданам на тему «Почему надо участвовать в выборах?».

Учитель: Команде предлагается делегировать одного участника для работы у доски.

Задание: восстановите структуру избирательных органов РФ. В это время команда обсуждает вопрос

- Почему надо участвовать в выборах?После рассмотрения правильности выполнения работы учащимся у доски, команды должны будут высказаться по данному вопросу. (Во время выступления команд еще один участник от каждой команды работает на доске, выполняет задание – восстанавливает в правильной последовательности этапы выборного процесса).(Жюри подводит итоги тура)

"Третий тур – Темная лошадка.

Учитель: В качестве темной лошадки сегодня выступает всем вам хорошо известная и уважаемая личность.

"Четвертый тур - Агитация.

Учитель: Агитация является одним из этапов предвыборной кампании и от того как активно она проводится во многом зависит исход выборов. В качестве домашнего задания вам предлагалось разработать агитационный плакат и придумать слоган, либо стихотворение о выборах.Возможные варианты слоганов: Тот, кто граждан уважает, а не только обещает, не обидит ни кого, голосуйте за него!Время зря не теряй, на других не пеняй, голосуй по скорей для себя и для людей!Думай лучше избиратель, и на выборы спеши. Ты не просто наблюдатель. Кому голос? Сам реши!(Команды представляют свое домашнее задание. По окончании жюри подводит итоги тура). 

"Пятый тур – Конкурс капитанов.

Учитель: Капитанам команд предлагается в качестве кандидата выступить с обращением к избирателям.(Учитель корректирует выступление. Право задать вопросы капитану предоставляется жюри и членам команд противников. По окончании жюри подводит итоги тура.) 

"Шестой тур – Толковый словарь избирателя.

Учитель: Для того чтобы стать активным участником избирательного процесса важно владеть терминологией избирательного права. Вам предлагается за 100 секунд подобрать термин к предложенному определению. Жюри определит правильность выполненного задания. (Жюри подводит итоги тура и игры в целом. Проводится награждение команды победительницы и самого активного участника игры – лучшего знатока избирательного права).

Учитель: Любой выбор – это принятие решения. Если человек не участвует в политике, он все равно является ее объектом. Мы часто жалуемся, что власть принимает решения вовсе не в наших интересах. Мы бы хотели одного – а делается совсем другое. То, что нам категорически не нравится. То, что ухудшает нашу жизнь. То, что мы считаем вредным и даже опасным. Можно ли этому помешать? Не просто заставить власть действовать так, как мы считаем нужным. Но можно, по крайней мере, попытаться выбрать другую власть. Только во время выборов власть принадлежит не президенту, не парламенту, не правительству, не губернатору – нам с вами. И надо распорядиться этой властью по-умному. Проголосовать не сердцем, а головой. Конечно, можно голосовать ногами – вовсе не ходить на выборы. Это – самый простой путь.

Не выбирать всегда проще, чем выбирать. Проще, когда кто-то делает выбор вместо нас. 

Общая информация

Номер материала: 8683051112
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>