Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок «В.А. Жуковский. Сказка «Спящая царевна». Черты литературной и народной сказки.» 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок «В.А. Жуковский. Сказка «Спящая царевна». Черты литературной и народной сказки.» 5 класс

библиотека
материалов

Тема: В.А. Жуковский. Сказка «Спящая царевна». Черты литературной и народной сказки.


Цели: - рассказать о поэте-романтике, его мастерстве переводчика;

- познакомить с произведением «Спящая царевна»;

- рассказать об отличиях народной и литературной сказок;


Оборудование: иллюстрации к сказке, таблица, текс сказки, портрет В.А. Жуковского.


Ход урока


I. Оргмомент


II. Проверка дом.зад.


Выразительное чтение басни


III. Знакомство с творчеством писателя


Рассказывает подготовленный ученик


IV. Знакомство со сказкой.


- Что такое сказка? ( Занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях).

- С чего начинается сказка?

- Как заканчивается сказка?

- Какие виды сказок вы знаете?


- Наряду с народными существуют и литературные сказки, созданные писателями. Писатели используют многие истории, которые лежат в основе народных сказок. Эти истории называются сюжетом.

Давайте обратимся к словарю и выясним, что такое литературная сказка.

(Литературная сказка – это литературный эпический жанр в прозе или стихах, опирающийся на традиции народной сказки.)

Сегодня на уроке мы должны будем найти сходные и различные черты сказки В.А. Жуковского и народной сказки, заполняя при этом таблицу


Сходство

Различие

1. Идея – добро побеждает зло

2. Типичные герои (они не наделены какими-то особыми чертами характера)

3. Построение: зачин, развитие действия, концовка.

4. Употребление устойчивых выражений

5. Волшебные «заколдованные» предметы


1. Автор

2. Более разнообразные приключения.

3. Стихотворная речь

4. Повествовательная манера (шутливый тон, литературные описания, авторские «эпитеты»)

5. Жанр



Предстоит выяснить, кто является героем литературной сказки?

V. Чтение сказки


VI. Работа по содержанию сказки.


- К какому виду сказок можно отнести сказку В.А. Жуковского отнесли? (Волшебной)

- Почему? (Наличие чуда

· Столкновение с волшебной силой

· Существование какого-либо запрета

· Волшебные персонажи

· Волшебные предметы

· Символы)

С чего начинает завязываться действие в сказке? Прочитайте.

Как развиваются события дальше?

Как думаете, с чем связано, что двенадцать было чародеек?

Почему на пир не пригласили 12-ю колдунью? Как она отомстила?

Свои ответы подтвердите текстом. (Приводят цитаты)

Можно ли сказать, что 11-я чародейка спасла царевну от смерти?

Какой счастливой сказочной формулой завершится сказка?


VII. Заключение.


- Можно ли сказать, что Жуковский в создании своей сказки опирался на фольклор, использовал народные сказки?

- В чем сходство его сказки с народной?

- А чем отличается его сказка, почему мы говорим о «Спящей царевне» как о литературной сказке?

Итак, сегодня мы с вами постарались найти сходные и различные черты литературной и народной сказки и убедились, что хотя писатель и опирается на народную, но он создает совершенно оригинальное, самостоятельное произведение. Сказку Жуковского отличает и ее стихотворная речь со своим ритмом и рифмой.


VIII. Итог.


А.С. Пушкин говорил:

Сказка – ложь, да в ней намек,

Добрым молодцам урок.

А какой урок извлекли вы из сказки «Спящая царевна»?


IX. Домашнее задание

Подготовить выразительное чтение наизусть фрагментов сказки «Спящая царевна»



Краткое описание документа:

Конспект урока по литературе. Знакомство с термином «литературная сказка». Сравнительный анализ литературной сказки и народной в виде таблицы.После прочтения сказки дети делятся своими впечатлениями. Отвечают на вопросы по сказке. Таким образом приходят к выводу, чем отличается литературная сказка от народной.  Определяют вид сказки, строение сказки: зачин, сюжет, концовку.Находят эпизоды сказки на иллюстрациях, зачитывают. В конце урока работают над словами Пушкина А.С., делают выводы, высказывают свое мнение и впечатление (уже после анализа сказки)
Автор
Дата добавления 27.04.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров7856
Номер материала 86881042734
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх