Инфоурок Русский язык КонспектыГлавные и второстепенные члены предложения

Главные и второстепенные члены предложения

Скачать материал

Русский язык

Главные и второстепенные члены предложения

Тема:

  Формирование нового понятия – «главные и второстепенные члены предложения»

 Цели:

·                     дать понятие о том, какую роль выполняют в предложении второстепенные члены;

·                     сформировать понятие о главных и второстепенных членах;

·                     закрепить умение находить в предложениях подлежащее и сказуемое;

·                     подвести к выводу: второстепенными членами называются все члены предложения, кроме подлежащего и сказуемого. Они поясняют подлежащее, сказуемое или другие второстепенные члены предложения.

 

П – повышенный уровень

М – максимальный уровень

 

Этапы урока

Ход урока

Формирование УУД,

ТОУУ (технология оценивания учебных успехов)

 

Ι. Актуализация знаний.

 

– Откройте тетрадь.

– Что надо записать? (Дату.)

Комментированная запись числа.

– Напишите «Классная работа».

Словарная работа.

1. Запись на доске и в тетрадях слов: Жёлтый, стрекоза, фонарь

 

Познавательные УУД

1. Развиваем умения извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов.

 

II. Формулирование проблемы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 1  3 

Постановка основного вопроса уроков.

Используется побуждающий к вопросу (проблеме) диалог.

1. Наблюдение на доске

Ученики называют слова, которые они не отнесли к известному (изученному) материалу.

– Сравните с формулировкой на с. 196.  

Ключевые слова фиксируются на доске.

подлежащее

сказуемое

главные члены предложения

грамматическая основа

 

2. Представлять информацию в виде схемы.

3. Выявлять сущность, особенности объектов.

4. На основе анализа объектов делать выводы.

5. Обобщать и классифицировать по признакам.

6. Ориентироваться на развороте учебника.

7. Находить ответы на вопросы в иллюстрации.

Регулятивные УУД

1. Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.

2. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

3. Прогнозировать предстоящую работу (составлять план).

4. Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

III. Открытие новых знаний.

3   4   4

Используется подводящий диалог.

1. Наблюдение по учебнику.

а) Упр. 404.

Ученики работают  у доски по заданиям.

Вопросы на понимание нового материла:

– Как называются выделенные слова?

– На какие вопросы они отвечают?

– От каких слов задавали вопросы?

– Запишите словосочетания, подчеркни слова , от какого слова задавали вопрос.

Фонарь( что делал?) светил и т.д.

Сделайте вывод: что такое подлежащее и сказуемое? Подлежащееэто главный член предложения, который связан со сказуемым и отвечает на вопросы именительного падежа кто? или что?

Сказуемое — это главный член предложения, который связан с подлежащим и отвечает на вопросы что делает предмет? что с ним происходит? 

Физминутка

 

 

 

IV. Развитие умений.

3   4   6  1   3   4

Работа в учебнике.

1 Упр. 406.

– Прочитайте упражнение

– Выполните работу у доски

– развивается умение находить грамматическую основу

– Как вы будете действовать? (Задавать вопросы.)

2. Упр. 407– самостоятельное выполнение в тетрадях

 

 

Личностные результаты

1. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.

2. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

 

 

 

 

Коммуникативные УУД

1. Развиваем умение слушать и понимать других.

2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

3. Оформлять свои мысли в устной форме.

 

 

V. Итог урока.

 

4  4

– Ответьте на основной вопрос уроков. (Что такое главные члены предложения?)

– Что такое подлежащее и сказуемое

– Прочитайте ключевые слова в конце темы.

 

– Что у вас получалось сегодня лучше всего?

– В чём испытали затруднения?

– Кто сегодня получил отметку в дневник?

– За что?

 

 

 

 

VI. Домашнее задание.

 

– Упр. 407 до  делать, правила выучить

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Главные и второстепенные члены предложения"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Флорист

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Русский язык Главные и второстепенные члены предложения Тема:  – Формирование нового понятия – «главные и второстепенные члены предложения»  Цели: ·         дать понятие о том, какую роль выполняют в предложении второстепенные члены; ·         сформировать понятие о главных и второстепенных членах; ·         закрепить умение находить в предложениях подлежащее и сказуемое; ·         подвести к выводу: второстепенными членами называются все члены предложения, кроме подлежащего и сказуемого. Они поясняют подлежащее, сказуемое или другие второстепенные члены предложения.   П – повышенный уровень М – максимальный уровень

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 954 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.04.2014 1138
    • DOCX 69 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Черемушникова Екатерина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11549
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 148 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1536 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 896 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 457 человек

Мини-курс

Проектный подход к рекламе: эффективные стратегии и инструменты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к внутреннему спокойствию: освобождение от тревоги, злости и стыда

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 626 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 203 человека

Мини-курс

ИТ-инструменты в управлении документооборотом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе