Программа занятий кружка «Юный натуралист»

Предпросмотр материала:

Программа

занятий кружка «Юный натуралист».

Пояснительная записка

«Ребенок по своей природе – пытливый

исследователь открыватель мира. Так пусть

перед ним открывается чудесный мир в

живых красках, ярких и трепетных звуках,

в сказке, в игре, в собственном творчестве,

в красоте».

В.А.Сухомлинский.

Богат и разнообразен мир окружающий нас. Сколько неповторимых оттенков красок, рисунков и форм, созданных волшебницей природой.

Все чаще человек обращается к своим истокам. Но далеко не каждый обладает умением видеть красоту вокруг. Как научить ребенка видеть , казалось бы обыденное? Как воспитать любовь к природе?

Детство – это период бурного развития. Интенсивного накопления знаний об окружающем мире, формирования многогранных отношений к природе и людям. Особая чувствительность и эмоциональность младших школьников создают успешные предпосылки для проявления интереса к самому себе, к состоянию природной и социальной среды.

Находясь в поиске ответов на поставленные вопросы, мы попытались привлечь детей к совместной творческой деятельности по познанию окружающего мира посредством занятий в кружке любителей комнатных растений.

Цель работы кружка: приобщить детей к восприятию прекрасного в жизни, окружающей среде, к деятельности направленной на осознание своих возможностей в создании красоты, развитие интеллектуальных способностей.

Задачи:

Организовать увлекательное знакомство с многообразным миром комнатных растений;
Увлечь детей идеей изучения и познания окружающего мира;
Создать атмосферу ответственного взаимодействия и диалога;
Расширить знания детей о комнатных растениях, показать многообразие видов;
Отработать навыки ухода за комнатными растениями;
Формировать познавательный интерес.

Содержание работы кружка направлено на изучение различных видов комнатных растений, их особенностей развития, роста, места обитания.

Занятия проводятся один раз в две недели, по продолжительности 35 -40 минут.

Формы работы: беседы, индивидуальные и групповые презентации, сообщения, опыты, работа в парах и группах и т.д.

Систематическая забота о цветах доставляет немало по-настоящему прекрасных, светлых переживаний. Здесь есть и радость восприятия красоты жизни, и радость сопричастности к её существованию.

Работа с растениями расширяет кругозор ребенка, заставляет его глубже узнавать тот мир, который ему знаком по книгам и картинкам.

Комнатные растения – это благотворный материал для познания живой природы в любое время года.

Календарно-тематическое планирование.

№	Тема занятия	Сроки	Литература	Оборудование
1.	Вводное занятие. Знакомство с растениями классной комнаты. Уход (полив).	Сентябрь		Выставка комнатных цветов: Амариллис, бегония королевская,
2.	*По далеким пустыням*. Зеленые уродцы, или принцессы ночи. / Кактусы/.	Сентябрь	«Комнатные растения» / Справочник под редакцией Б.Н.Головкина- М.,1989г./	Пеларгония душистая и др.
3.	Что можно сделать с кактусами. Паспорт кактуса.	Октябрь	2.Гельмут Янтра « Цветы в нашем доме»- Интербук,1994г.	Кактусы: опунция,столбовидный кактус.
4.	Уход за комнатными растениями. Рыхление, обтирание, обмывание листьев, удаление подсохших частей растений.	Октябрь	3.Н.Верзилин « Путешествие с домашними растениями» Детиздат.,1958г.	Горшочки с цветами, палочки для рыхления, гумус, лейки, подкладные клеенки.
5.	Растения с четырьмя тысячами цветов. Агава. Алоэ.	Ноябрь	4.Н.Степанов « Живые коллекции» М.,1989г.	Образцы цветов в соответствии с темами, их иллюстрации, слайды, открытки.
6.	Уход за комнатными растениями осенью.	Ноябрь	5.Г.Е.Киселев « Комнатное садоводство». М.,1956г.
7.	Растения «играющие в прятки». Амарилис, хлорофитум, аспарагус.	Декабрь	6.В.Г.Тулинцев «Комнатное цветоводство», Сельхозгиз, 1956г.
8.	*По тропическим лесам.* « Ухо Наполеона» - бегонии.	Декабрь	7.Л.Н.Стороженко «Как вырастить цветы», М., «Просвещение» 1978г.
9.	« Щучий хвост» в цветочном горшке.	Январь
10.	Уход за комнатными растениями зимой.	Январь
11.	Растение тропических болот. Традесканции. Опыты с традесканциями.	Февраль
13.	*По субтропикам*. Дерево- гигант, не дающее тени. Эвкалипт.	Март	9.Энциклопедия. « Цветы и деревья», Русич ,1996г.
14.	Уход за комнатными растениями весной.	Март
15.	« Журавлиный нос» - пеларгония – герань. Предсказатель погоды.	Апрель
16.	Забытое комнатное растение – перуанское золотое яблоко ( помидор).	Апрель	10.Энциклопедия « Мир природы», Русич, 1998г.
17.	« Дружная семейка» - аспидистра.	Май
18.	КТД. Вечер с зелеными друзьями.	Май

Краткое описание материала

Программа занятий кружка «Юный натуралист» разработана для учащихся начальной школы.Эти занятия имеют своей целью приобщить детей к восприятию прекрасного в жизни, окружающей среде, к деятельности направленной на осознание своих возможностей в создании красоты, развитие интеллектуальных способностей. Через познание мира комнатных растений мы надеемся увлечь детей идеей изучения и познания окружающего мира, расширить знания детей о комнатных растениях, показать многообразие видов,отработать навыки ухода за комнатными растениями и формировать познавательный интерес. Формы работы: беседы, индивидуальные и групповые презентации, сообщения, опыты, работа в парах и группах

Программа занятий кружка «Юный натуралист»

Начальные классы

Рабочие программы

DOCX

21.10.2012

3959

Начальные классы

Рабочие программы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Лесовая Светлана Васильевна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 10 месяцев
Всего просмотров: 23303
Подписчики: 0
Всего материалов: 6

23303
просмотров
6
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Лесовая Светлана Васильевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.