Программа
занятий кружка «Юный натуралист».
Пояснительная
записка
«Ребенок по своей природе – пытливый
исследователь открыватель мира. Так пусть
перед ним открывается чудесный мир в
живых красках, ярких и трепетных звуках,
в сказке, в игре, в собственном творчестве,
в красоте».
В.А.Сухомлинский.
Богат и разнообразен мир окружающий
нас. Сколько неповторимых оттенков красок, рисунков и форм, созданных
волшебницей природой.
Все чаще человек обращается к своим
истокам. Но далеко не каждый обладает умением видеть красоту вокруг. Как научить
ребенка видеть , казалось бы обыденное? Как воспитать любовь к природе?
Детство – это период бурного
развития. Интенсивного накопления знаний об окружающем мире, формирования
многогранных отношений к природе и людям. Особая чувствительность и
эмоциональность младших школьников создают успешные предпосылки для
проявления интереса к самому себе, к состоянию природной и социальной среды.
Находясь в поиске ответов на
поставленные вопросы, мы попытались привлечь детей к совместной творческой
деятельности по познанию окружающего мира посредством занятий в кружке
любителей комнатных растений.
Цель работы кружка: приобщить детей к
восприятию прекрасного в жизни, окружающей среде, к деятельности направленной
на осознание своих возможностей в создании красоты, развитие
интеллектуальных способностей.
Задачи:
- Организовать увлекательное знакомство с
многообразным миром комнатных растений;
- Увлечь детей идеей изучения и познания
окружающего мира;
- Создать атмосферу ответственного
взаимодействия и диалога;
- Расширить знания детей о комнатных
растениях, показать многообразие видов;
- Отработать навыки ухода за комнатными
растениями;
- Формировать познавательный интерес.
Содержание работы кружка направлено на
изучение различных видов комнатных растений, их особенностей развития, роста,
места обитания.
Занятия проводятся один раз в две недели, по
продолжительности 35 -40 минут.
Формы работы: беседы, индивидуальные и
групповые презентации, сообщения, опыты, работа в парах и группах и т.д.
Систематическая забота о цветах
доставляет немало по-настоящему прекрасных, светлых переживаний. Здесь есть и
радость восприятия красоты жизни, и радость сопричастности к её существованию.
Работа с растениями расширяет кругозор
ребенка, заставляет его глубже узнавать тот мир, который ему знаком по книгам
и картинкам.
Комнатные растения – это
благотворный материал для познания живой природы в любое время года.
Календарно-тематическое
планирование.
|
№
|
Тема занятия
|
Сроки
|
Литература
|
Оборудование
|
|
1.
|
Вводное занятие.
Знакомство с растениями классной комнаты.
Уход (полив).
|
Сентябрь
|
|
Выставка комнатных цветов:
Амариллис, бегония королевская,
|
|
2.
|
По далеким
пустыням.
Зеленые уродцы, или принцессы ночи. /
Кактусы/.
|
Сентябрь
|
- «Комнатные растения»
/ Справочник под редакцией
Б.Н.Головкина- М.,1989г./
|
Пеларгония душистая и др.
|
|
3.
|
Что можно сделать с кактусами. Паспорт
кактуса.
|
Октябрь
|
2.Гельмут Янтра
« Цветы в нашем доме»- Интербук,1994г.
|
Кактусы: опунция,столбовидный
кактус.
|
|
4.
|
Уход за комнатными растениями. Рыхление,
обтирание, обмывание листьев, удаление подсохших частей растений.
|
Октябрь
|
3.Н.Верзилин
« Путешествие с домашними растениями»
Детиздат.,1958г.
|
Горшочки с цветами, палочки для рыхления,
гумус, лейки, подкладные клеенки.
|
|
5.
|
Растения с четырьмя тысячами цветов. Агава.
Алоэ.
|
Ноябрь
|
4.Н.Степанов
« Живые коллекции»
М.,1989г.
|
Образцы цветов в соответствии с темами, их
иллюстрации, слайды, открытки.
|
|
6.
|
Уход за комнатными растениями
осенью.
|
Ноябрь
|
5.Г.Е.Киселев
« Комнатное
садоводство». М.,1956г.
|
|
|
7.
|
Растения
«играющие в прятки».
Амарилис, хлорофитум, аспарагус.
|
Декабрь
|
6.В.Г.Тулинцев «Комнатное цветоводство»,
Сельхозгиз, 1956г.
|
|
|
8.
|
По тропическим
лесам.
« Ухо Наполеона» - бегонии.
|
Декабрь
|
7.Л.Н.Стороженко «Как вырастить цветы», М.,
«Просвещение» 1978г.
|
|
|
9.
|
« Щучий хвост» в цветочном горшке.
|
Январь
|
|
|
|
10.
|
Уход за комнатными растениями зимой.
|
Январь
|
|
|
|
11.
|
Растение тропических болот. Традесканции.
Опыты с традесканциями.
|
Февраль
|
|
|
|
13.
|
По субтропикам.
Дерево- гигант, не дающее тени. Эвкалипт.
|
Март
|
9.Энциклопедия.
« Цветы и деревья», Русич ,1996г.
|
|
|
14.
|
Уход за комнатными растениями весной.
|
Март
|
|
|
|
15.
|
« Журавлиный нос» - пеларгония – герань.
Предсказатель погоды.
|
Апрель
|
|
|
|
16.
|
Забытое комнатное растение – перуанское
золотое яблоко
( помидор).
|
Апрель
|
10.Энциклопедия
« Мир природы»,
Русич, 1998г.
|
|
|
17.
|
« Дружная семейка» - аспидистра.
|
Май
|
|
|
|
18.
|
КТД.
Вечер с зелеными
друзьями.
|
Май
|
|
|
