Инфоурок Начальные классы Рабочие программыПрограмма занятий кружка «Юный натуралист»

Рабочая программа кружка по гитаре «Юный гитарист» в школе

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
12091
35
16.08.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Об авторе

Образование, научные степени Астраханский государственный университет, исторический факультет, 2013–2019 гг. онлайн-тестирование на тему «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе», диплом II степени, 2019 г. ООО «Инфоурок», курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «История в условиях реализации ФГОС ООО», 2019 г. ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Современные тенденции в воспитании и социализации детей», 2019 г. ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание в условиях реализации ФГОС ООО», 2019 г. корпорация «Российский учебник», курс «Развитие речи и подготовка к обучению грамоте детей дошкольного возраста», 2019 г. корпорация «Российский учебник», курс повышения квалификации «Эффективное обучение», 2019 г. ООО «Корпорация «Российский учебник», повышение квалификации по программе «Формирование профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС при организации учебных занятий с использованием ЭФУ», 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Тонкости и педагогическое мастерство в работе современного учителя», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Развитие критического мышления у младших школьников», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Современные методики преподавания в начальной школе и их применение дома», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Формирование УУД младших школьников посредством интерактивных форм деятельности», диплом I степени, 2019 г. онлайн-тестирование на тему «Геймификация в учебном процессе. Плюсы и минусы», диплом I степени, 2019 г. Первый педагогический онлайн-форум для учителей начальной школы, 2019 г. ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки – учитель начальных классов, 2019 г. Международная практическая онлайн-конференция «Организация дистанционного обучения. Инструменты и технологии», 2020 г. ООО «Инфоурок», онлайн конференция «Развитие эмоциональной сферы у детей, ресурсы, пути и проблемы их разрешения. Эффективное родительство», 2020 г. Планета, вебинар «Подготовка к школе. Учимся думать и рассуждать», 2020 г. онлайн-тестирование на тему «Проблемы агрессии в педагогической среде: диагностика, профилактика и коррекция», диплом I степени, 2020 г. онлайн-тестирование на тему «Техника активно-продуктивного чтения: организация самостоятельной деятельности учащихся», диплом I степени, 2020 г. онлайн-тестирование на тему «ТРИЗ-педагогика как инновационная технология формирования творческой личности», диплом I степени, 2020 г. ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки - теология, 2019–2020 гг. Опыт работы МБОУ СОШ №52, учитель — 2019-2020 г. детский центр «Антошка», доброволец, 2019 г. ЧОУ «Добрая школа на Сольбе», практика в должности классного руководителя, 2018 г. практика в должности учителя истории, обществознания и МХК в школе, 2018 г. Астраханская лингвистическая гимназия, практика в должности классного руководителя, 2018 г. Астраханская лингвистическая гимназия, практика в должности учителя обществознания, 2018 г. практика в должности вожатого в школе, 2017 г. Достижения, грамоты Участие в конкурсе «Методическая неделя» от проекта «Инфоурок», 2020 г. Участие в I международном педагогическом «Инфофоруме» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей», 2019 г. Разное «Инфоурок», познавательное и речевое развитие детей в условиях реализации ФГОС, 2019 г. Новосибирский национальный исследовательский государственный университет, прошла открытый онлайн-курс «Основы финансов», 2017 г. Профессиональный лицей № 17, квалификация – вышивальщица 5 разряда, 2012 г.
Подробнее об авторе
Кружок по гитаре создан с целью развития музыкального творчества у учащихся, расширения их музыкального кругозора, формирования умений и навыков игры на гитаре. В рамках кружка ученики смогут овладеть основами музыкальной грамоты, изучить теорию и практику игры на инструменте, а также познакомиться с различными музыкальными жанрами и стилями. Цель кружка по гитаре – развитие музыкальных способностей и творческого потенциала учащихся. В соответствии с целью программы поставлены следующие задачи: Обучение основам игры на гитаре. Развитие музыкального слуха и ритма. Изучение музыкальной теории. Формирование навыков самостоятельного музыкального творчества. Знакомство с широким спектром музыкальных жанров и стилей. Организация выступлений, концертов и музыкальных вечеров. Структура и содержание программы Программа кружка по гитаре рассчитана на учебный год и включает еженедельные занятия продолжительностью 1 час.

Краткое описание методической разработки

Кружок по гитаре создан с целью развития музыкального творчества у учащихся, расширения их музыкального кругозора, формирования умений и навыков игры на гитаре. В рамках кружка ученики смогут овладеть основами музыкальной грамоты, изучить теорию и практику игры на инструменте, а также познакомиться с различными музыкальными жанрами и стилями. 

 

Цель кружка по гитаре – развитие музыкальных способностей и творческого потенциала учащихся. 

 

В соответствии с целью программы поставлены следующие задачи:  

  • Обучение основам игры на гитаре.  
  • Развитие музыкального слуха и ритма.  
  • Изучение музыкальной теории.  
  • Формирование навыков самостоятельного музыкального творчества.  
  • Знакомство с широким спектром музыкальных жанров и стилей.  
  • Организация выступлений, концертов и музыкальных вечеров. 
  • Структура и содержание программы 

 

Программа кружка по гитаре рассчитана на учебный год и включает еженедельные занятия продолжительностью 1 час.

Развернуть описание

Программа занятий кружка «Юный натуралист»

Скачать материал

Программа

занятий кружка «Юный натуралист».

Пояснительная записка

 

    «Ребенок по своей природе – пытливый

исследователь открыватель мира. Так пусть

перед ним открывается чудесный мир в

живых красках, ярких и трепетных звуках,

 в сказке, в игре, в собственном творчестве,

в красоте».

                                                                                                                            

                                                   В.А.Сухомлинский.

         Богат и разнообразен мир  окружающий нас. Сколько неповторимых оттенков красок, рисунков и форм, созданных волшебницей природой.

         Все чаще человек обращается к своим истокам. Но далеко не каждый обладает умением видеть красоту вокруг. Как научить ребенка видеть , казалось бы обыденное? Как воспитать любовь к природе?

          Детство – это период бурного развития. Интенсивного накопления знаний  об окружающем мире, формирования многогранных отношений к природе и людям. Особая чувствительность и эмоциональность  младших школьников создают успешные предпосылки  для проявления интереса к самому себе, к состоянию природной и социальной среды.

        Находясь в поиске ответов  на поставленные вопросы,  мы попытались привлечь детей к совместной творческой деятельности по познанию окружающего мира посредством занятий в кружке любителей комнатных растений.

        Цель работы кружка:  приобщить детей к восприятию прекрасного в жизни, окружающей среде,  к  деятельности направленной на осознание своих возможностей в создании       красоты, развитие интеллектуальных способностей.

 Задачи:

 

  • Организовать увлекательное знакомство с многообразным миром комнатных растений;
  • Увлечь детей идеей изучения и познания окружающего мира;
  • Создать атмосферу ответственного взаимодействия и диалога;
  • Расширить знания детей о комнатных растениях, показать многообразие видов;
  • Отработать навыки ухода за комнатными растениями;
  • Формировать познавательный интерес.

      Содержание работы кружка направлено на изучение различных видов комнатных растений, их особенностей развития, роста, места обитания.

Занятия проводятся один раз в две недели, по продолжительности 35 -40 минут.

      Формы работы: беседы, индивидуальные и групповые презентации, сообщения, опыты, работа в парах и группах и т.д.

      Систематическая забота о цветах доставляет немало по-настоящему прекрасных, светлых переживаний. Здесь есть и радость восприятия красоты жизни, и радость сопричастности к её существованию.

       Работа с растениями расширяет кругозор ребенка, заставляет его глубже  узнавать тот мир, который ему знаком по книгам и картинкам.

          Комнатные растения – это благотворный материал для познания  живой природы в любое время года.

 

 

 

 

 

Календарно-тематическое планирование.

 

 

Тема занятия

Сроки

Литература

 

Оборудование

1.

Вводное занятие.

Знакомство с растениями классной комнаты. Уход (полив).

Сентябрь

 

Выставка комнатных цветов:

Амариллис, бегония королевская,

2.

По далеким пустыням.

Зеленые уродцы, или принцессы ночи. / Кактусы/.

Сентябрь

  1. «Комнатные растения»

/ Справочник под редакцией

Б.Н.Головкина- М.,1989г./

Пеларгония душистая и др.

3.

Что можно сделать с кактусами. Паспорт кактуса.

Октябрь

2.Гельмут Янтра

« Цветы в нашем доме»- Интербук,1994г.

Кактусы: опунция,столбовидный

кактус.

4.

Уход за комнатными растениями. Рыхление,  обтирание, обмывание листьев, удаление подсохших частей растений.

Октябрь

3.Н.Верзилин

« Путешествие с домашними растениями» Детиздат.,1958г.

Горшочки с цветами, палочки для рыхления, гумус, лейки, подкладные клеенки.

5.

 

 

 

 

 

Растения с четырьмя тысячами цветов. Агава. Алоэ.

 

 

 

 

Ноябрь

4.Н.Степанов

« Живые коллекции»

М.,1989г.

Образцы цветов в соответствии с темами, их иллюстрации, слайды, открытки.

6.

 

 

Уход за комнатными растениями

осенью.

 

Ноябрь

5.Г.Е.Киселев

« Комнатное

садоводство». М.,1956г.

 

7.

Растения

 «играющие в прятки».

Амарилис,  хлорофитум,  аспарагус.

Декабрь

6.В.Г.Тулинцев «Комнатное цветоводство»,

Сельхозгиз, 1956г.

 

8.

По тропическим лесам.

« Ухо Наполеона» - бегонии.

 

Декабрь

7.Л.Н.Стороженко «Как вырастить цветы», М., «Просвещение» 1978г.

 

9.

« Щучий хвост» в цветочном горшке.

 

Январь

 

 

10.

Уход за комнатными растениями зимой.

 

Январь

 

 

11.

Растение тропических болот. Традесканции. Опыты с традесканциями.

 

Февраль

 

 

13.

По субтропикам.

Дерево- гигант, не дающее тени. Эвкалипт.

 

Март

9.Энциклопедия.

« Цветы и деревья», Русич ,1996г.

 

14.

Уход за комнатными растениями весной.

 

 

 

 

Март

 

 

15.

« Журавлиный нос» - пеларгония – герань. Предсказатель погоды.

Апрель

 

 

16.

Забытое комнатное растение – перуанское золотое яблоко

( помидор).

 

Апрель

10.Энциклопедия

« Мир природы»,

Русич, 1998г.

 

17.

« Дружная семейка» -  аспидистра.

 

Май

 

 

18.

КТД. Вечер с зелеными

друзьями.

 

Май

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа занятий кружка «Юный натуралист»"
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Программа занятий кружка «Юный натуралист» разработана для учащихся начальной школы.Эти занятия имеют своей целью приобщить детей к восприятию прекрасного в жизни, окружающей среде, к деятельности направленной на осознание своих возможностей в создании красоты, развитие интеллектуальных способностей. Через познание мира комнатных растений мы надеемся увлечь детей идеей изучения и познания окружающего мира, расширить знания детей о комнатных растениях, показать многообразие видов,отработать навыки ухода за комнатными растениями и формировать познавательный интерес. Формы работы: беседы, индивидуальные и групповые презентации, сообщения, опыты, работа в парах и группах

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 345 921 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 21.10.2012 3780
    • DOCX 17.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лесовая Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лесовая Светлана Васильевна
    Лесовая Светлана Васильевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 22185
    • Всего материалов: 6

    Об авторе

    Место работы: МОУ Рогачевская СОШ
    Я-Лесовая Светлана Васильевна- учитель начальных классов.В школе работаю почти 28 лет.Работа нравится.В этом году учу третьеклассников .Дети у меня шустрые, веселые, озорные, очень трудолюбивые.В олимпиадах инфоурока участвуем второй год.Родители, дети и я очень довольны олимпиадами.Участие в них повышает положительную мотивацию к познанию нового материала и себя.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 322 879 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Прикладная экология: практические аспекты охраны окружающей среды и рационального природопользования

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Психология личной эффективности и самопомощи

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Кризисные состояния и стресс: комплексный подход к психологической поддержке

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов