- 28.04.2014
- 3079
- 13
Математика±а уонна информатика±а силлиспит уруок.
Тиэмэтэ: Компьютерга чыыґыла тула
Ыытыллыбыт кµнэ: 2014 сыл кулун тутар 6 кµнэ.
Кылаас: 5
Учууталлар: Соловьева С.К., Собакина П.А.
Уруок сыала: Математика±а барбыттарын чиІэтии уонна дириІэтэн µірэтии, сахалыы задача суоттуу µірэнии. Бэриллибит сорудахтары компьютерга киллэрэн сатаан тутта µірэнии. СаІа ійдібµллэри, µірµйэхтэри µірэтии, билии, туґаныы.
Уруок тиибэ: олоІхо педагогикатыгар оло±уран комбинированнай уруок.
Уруок формата: пааранан µлэ.
Уруок технологията: олонхо структуратыгар, ФГОСка оло±уран.
Уруокка туґаныллыбыт матырыйааллар: проектор, олоІхо олуктара, компьютердар.
Уруок хаамыыта:
1.Кі±µтµµ. Соловьева С.К.-Аламай µтµі кµнµнэн! БµгµІІµ уруокпут атын уруоктардаа±ар уратытык барыа±а. Икки науканы холбоон математика уонна информатика силлиспит уруогун ыытыахпыт.
Собакина П.А. – Бу уруокка тугу µлэлиирбитин билээрибит компьютерга баар пазлы хомуйоххайын.
- Ол аата бµгµн туох тула µлэлиир, µірэнэр эбиппитий?(сахалыы суот, кээмэй, математика, компьютер тула).
2. Хатылааґын. Боппуруостар:
- Ханнык чыыґылалар кірµІнэрин билэ±итий? (натуральнай, дробнай, смешаннай, десятичнай дробтар, правильнай, неправильнай дробтар).
О±олор чыыґылалары эппиттэрин учуутал доска±а суруйар: 26, 83, 152;
1/2, 3/5, 10/13; 1
, 3
, 10
; 0,127, 2,37, и т.д. Иэн, сабардам.
3.СаІаны µірэтии. Собакина П.А. - Бу суруйбут сыыппаларгытын компьютерга киллэриэххэйин.(о±олор компьютерга µлэлииллэр, саІа ійдібµллэр: вставка, символ, формулы, надпись, фигуры).
4. ЧиІэтии. Соловьева С.К. -Компьютерга сыыппаранан суруй:
1) Саха Республикатын олохтоохторун ахсаана 1009500 киґи.
2) Саха Республикатын сирин иэнэ 3103200 м2.
3) Саха Республикатыгар 1999 сыллаахха 788 оскуола баара, µірэнээччи ахсаана 174334, оттон учуутал ахсаана 13400 этэ.
5. СаІаны µірэтии. Соловьева С.К. – О±олоор сахалыы ханнык кээмэйдэри билэ±итий? (о±олор эппит кээмэйдэрин учуутал доска±а суруйан иґэр).
Собакина П.А. : компьютерга сахалыы кээмэйдэр кірµІнэрин кірдірір.
6. СаІаны билбити олоІхо олуктарынан чиІэтии. Соловьева С.К.
1)П.А. Ойуунускай «Дьулуруйар НьургунБоотур»
Үс үүт күрүөнү үрдүнэн көстөр Үрүмэччи маҥан аттаах Үрүҥ уолан бастын сэргэттэн
араҕас илгэни ыйыстан кэбиспит. Иккистээн аҕыс салаалаах ала күөх оту атыгар сиэттэ. Үс илии үрдээтэ.
Үрүҥ Уолан бухатыыр хас см үрдээбитий?
2) Күннүк Уурастыырап «Тойон Дьаҕарыма»
Бухатыыр киһи
Көрөр дьүһүнэ
Көстөр мөссүөнэ
Хайдах эбитий? – диэн,
Өйдөөн – дьүүллээн таһаардахха,-
Үс былас үөкэйэр өттүктээх,
Биэс былас биэкэйэр бииллээх.
Алта былас дара буурай сарыннаах,
Үс былас куоҕайар уһун моойдоох,
Мэлэгэр маҥан сирэйдээх.
Бухатыыры ойуулаан көрдөрүн.
3) П.А.Ойуунускай «Туналҕаннаах ньуурдаах Туйаарыма Куо»
…Сүүмэрдээн көрдөхпүнэ –
Сүөм намыһах,
Тура холоон көрдөхпүнэ –
Тутум синньигэс эбиккин…
Саха Саарын Тойон Үрүҥ Уолантан хас см үрдүк уонна суон эбитий?
Собакина П.А. Трапецияны компьютерга уруґуйдааґын уонна иэнин уґун кіні муннук уонна µс муннуктар иэннэринэн булуу.
7. Тµмµк. Рефлексия. – О±олоор бµгµІІµ уруокка тугу саІаны биллигитий? Тугу ордук сібµлээтигитий?
8. Алгыс.
Кэрэни үксэт,
Саҥаны ай- тут!
Өбүгэбит үтүө үгэстэрэ
Эһигини арыаллаатын!
Үтүө аргыстанан,
Дьон киһитэ буолун!
Уруок темата: «Компьютерга чыыґыла тула»
Кылааґа: 5 кылаас
Предметтэрэ: Математика уонна информатика (силлиспит уруок)
Учууталлар: Соловьева С.К., Собакина П.А.
|
Истээччи интэриэґин кібµтµµ (этап мотивации) |
Хоґуллуу объега, туґаайыы (этап моделирования, целеполагание) |
Бытарытан хоґуйуу (этап программирования, анализ) |
Хоґуйуллар объект атын ірµттэри кытта алтыґыыта (связь с другими науками) |
Холбуур, сµрµннµµр кэрчик (этап конструирования, синтез, от частного к общему) |
Итэ±эли кытта ситим (связь с жизнью) |
Тµмэр тµмµк (определение результативности, рефлексия) |
|
Уруок са±аланыыта уруок тематын пазл ніІµі таґаарыы.
|
Барбыты хатылааґын, чыыґылалар кірµІнэрин компьютерга суруйа µірэнии, саІа командалары били. |
Пааранан µлэ. Компьютерга сыыппараны суруйуу., сахалыы кээмэйдэри µірэтии, олоІхо олуктарынан чиІэтии, иэн булуутугар задача суоттааґына. |
Јбµгэ кээмэйдэрин кірµІнэрин билии, саха историятыттан холобурдар, олоІхолортон олуктары туттуу. Геометрическай фигура иэнин буолуу. |
ОлоІхо олуктарынан чиІэтии, олоІхо омуннаах геройдарын тас кірµІнэрин сахалыы кээмэйдэринэн суоттаан кірµµ. |
Сахалыы кээмэйдэри , компьютерга уонна олоххо тутта µірэнии. |
Уруок тµмµгэр о±олор тугу саІаны билбиттэрин, µірэппиттэрин кэпсээтилэр. Ґрдµкµ кылаастарга µірэтэр темаларыттан ійдібµллэри эрдэ барбыттарыттан µірдµлэр. Уруок алгыґынан тµмµктэннэ. |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Математика5а уонна информатика5а силлиспит уруок. Тиэмэтэ: Компьютерга чыыьыла тула Ыытыллыбыт кунэ: 2014 сыл кулун тутар 6 кунэ. Кылаас: 5 Учууталлар: Соловьева С.К., Собакина П.А. Уруок сыала: Математика5а барбыттарын чинэтии уонна диринэтэн уерэтии, сахалыы задача суоттуу уерэнии. Бэриллибит сорудахтары компьютерга киллэрэн сатаан тутта уерэнии. Сана ейдебуллэри, уеруйэхтэри уерэтии, билии, туьаныы. Уруок тиибэ: олонхо педагогикатыгар оло5уран комбинированнай уруок. Уруок формата: пааранан улэ. Уруок технологията: олонхо структуратыгар, ФГОСка оло5уран. Уруокка туьаныллыбыт матырыйааллар: проектор, олоІхо олуктара, компьютердар.
6 654 334 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Толстякова Марианна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.