641220
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокФизикаКонспектыУрок по физике для 9 класса по теме «Импульс тела»

Урок по физике для 9 класса по теме «Импульс тела»

Выбранный для просмотра документ Злектронный конспект.doc

библиотека
материалов





hello_html_m157b80c2.png





































  1. Организационный момент: учитель отмечает отсутствующих и настраивает учащихся на работу.

  2. Объяснение нового материала (на 4 страницах).

hello_html_m1ad0cafb.png

Формула импульса тела и указание на единицу измерения импульса тела спрятаны учителем справа





hello_html_m22a530d3.png

Появляется формула мпульса тела





hello_html_9d3f8da.png

Появляется табличка с указанием единицы измерения импульса тела.

Учащиеся делают записи в тетрадь.





































hello_html_m773abe1d.png

Формула второго закона Ньютона и формулировка второго закона Ньютона спрятаны учителем справа



hello_html_a0b9553.png

Появляется формула второго закона Ньютона в новой интерпретации.









hello_html_m67ccad45.png

Появляется формулировка второго закона Ньютона в новой интерпретации.

Учащиеся делают записи в тетрадь.



































  1. Закрепление материала (тест из 7 вопросов)

Учитель задает 1 вопрос

hello_html_m3fd8db34.png

Ученик должен перетаскать формулы в таблицу



hello_html_mba60f51.png

Остается еще одна формула







hello_html_6b4af29e.png

Наконец все формулы в таблице



































Учитель задает 2 вопрос

hello_html_m307ff4aa.png

Ученик должен перетащить кружки в соответствии с вопросом





hello_html_654568a9.png

Ученик верный ответ (в кружках) установил слева





Учитель задает 3 вопрос

hello_html_m1a6941c.png

Варианты ответов - справа







hello_html_m6a1557f2.png

Учитель показывает варианты ответов, ученик выбирает верный ответ







hello_html_m306d882b.png

Верный ответ – за шторкой, происходит сверка





































Учитель задает 4 вопрос

hello_html_m6264c0b1.png

Ученик отвечает





hello_html_72ba2a26.png

Верность проверяется с помощью выполненной учителем ссылки





Учитель задает 5 вопрос

hello_html_d4b3ba1.png

Ученик решает задачу на ИД





hello_html_3f6a6872.png

Учитель отодвигает шторку, за которой запрятано верное решение, таким образом происходит сверка.





Учитель задает 6 вопрос

hello_html_2677baf0.png

Ответы разбросаны. Ученик должен выбрать верный ответ.





hello_html_6c38cbaf.png

Верный ответ – за шторкой, происходит сверка





Учитель задает 7 вопрос

hello_html_4be9014f.png

Ученик решает задачу на ИД





hello_html_552f828c.png

Верность проверяется отодвиганием шторки







  1. Рефлексия. Подводя итоги урока, предлагаю учащимся ответить на вопросы по рефлексии:

  1. сегодня я узнал … ?

  2. я научился … ?

  3. мне захотелось … ?

  4. было интересно … ?



5. Задание на дом: Учебник «Физика – 9» (А.В. Перышкин, Е.М. Гутник) пар.21 (часть), задачи № 314, 317, 320 (А.П. Рымкевич).

Выбранный для просмотра документ Цели, задачи, оборудование, ход урока.docx

библиотека
материалов



Урок физики для 9 класса

«Импульс тела»

(с использованием интерактивной доски)



Цели урока: узнать об импульсе тела и импульсе сил, освоить алгоритм решения задач.

Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Задачи:

  • Образовательные:

формировать понятия “импульс тела”, “импульс силы”, умение применять их к анализу явления взаимодействия тел в простейших случаях.

  • Развивающие:

формировать ИКТ-компетентность, умение анализировать, устанавливать связи между элементами содержания ранее изученного материала ( по основам механики), навыки поисковой познавательной деятельности, способность к самоанализу.

  • Воспитательные:

способствовать формированию межличностного общения в процессе работы,

вызвать желание постоянно пополнять свои знания, поддерживать интерес к

предмету.


Оборудование: ИД, электронный конспект.

Ход урока

  1. Организационный момент.

  2. Объяснение нового материала.

  3. Закрепление материала.

  4. Рефлексия.

  5. Задание на дом.

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель физики
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная работа предназначена для использования с применением интерактивной доски (SMART Board) и специальной программы (SMART Notebook). В работе переставлен разнообразный материал для проверки знаний:

  • Теоретические вопросы
  • Задания на соответствие (законов и формул)
  • Графические задачи

Для каждого задания представлен ответ, закрытый (пока это необходимо) зелёным прямоугольником.

Оборудование: ИД, электронный конспект.

Ход урока

  1. Организационный момент.
  2. Объяснение нового материала.
  3. Закрепление материала.
  4. Рефлексия.
  5. Задание на дом.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.