Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Рабочая программа по технологии для 3 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Рабочая программа по технологии для 3 класса

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №48



Утверждаю Согласовано Рекомендовано на МО

Директор школы Зам.директора по УВР учиттелей нач.кл.

Демусенко С.В. Сапунова Е.А. Семерникова Л.М.

___________ _____________ _____________

«___»_______2013г. «___»_______2013г. «___»_________2013г.





Рабочая программа по

технологии



3 класс















Составила: учитель начальных классов Харченко Елена Николаевна







2013-2014 гг.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


к тематическому планированию по технологии.



Данная рабочая программа составлена на основании государственной программы, рекомендованной Департаментом среднего образования Министерства РФ, закона РФ об образовании, авторской программы по трудовому обучению (художественно-конструкторская деятельность) « Наш рукотворный мир» (от мира природы к миру вещей), (автор – доктор педагогических наук, профессор Н.М. Конышева, год издания -2012), рекомендованной Министерством образования РФ, и с учетом стандарта начального образования по трудовому обучению. Данная программа соответствует основным требованиям стандарта.

Тематическое планирование рассчитано на 35учебных часа, из расчета 1 час в неделю (35 недели). В связи с тем, что на уроки технологии отводится 1 час в неделю, при разработке данной рабочей программы в авторскую программу были внесены изменения. На прохождение темы «Форма природы и форма вещей» отведено 9 часов, а не 16; на прохождение темы «Характер и настроение вещи» отведено 7 часов, а не 14; на прохождение темы «Красота и уют нашего дома. Гармония стиля» отведено 10 часов. Внимание детей заостряется на первичности мира природы по отношению к рукотворной среде.

Главные вопросы собственно дизайнерской линии на данном этапе обучения – это вопросы о стиле проектируемых вещей и их стилевом единстве.

Основная тема программы 3 класса – «Человек – Предмет - Среда». Дальнейшее ознакомление с некоторыми новыми правилами дизайна строится на осмыслении духовно – психологического содержания предметного мира и его единства с миром природы.


При составлении рабочей программы использовался учебно-методический комплект:

- Конышева Н.М. технология: учебник «Наш рукотворный мир», 3 класс. – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2009

- Конышева Н.М., рабочая тетрадь по технологии «Наш рукотворный мир» для 3 класса: в 2-х частях – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2009.

- Конышева Н.М., методические рекомендации по технологии «Наш рукотворный мир». – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2007.



Требования к уровню подготовки учащихся, оканчивающих начальную школу


К концу 3 класса учащиеся


должны знать:


- что мир первичен по отношению к искусственно созданному миру вещей;

- что в создании предметного мира человек многое заимствовал из природных конструкций, но очень многое осталось им не раскрытым;

- что при изготовлении бытовых вещей на основе природных форм эти формы должны быть переработаны и изменены в соответствии с новой функцией – иначе впечатление от вещи будет нехудожественным и неприятным;

- что вещи, окружающие человека, обладают определенным «характером» и «настроением», которое выражается в их форме и отделке;

- Что выбор вещей определяется стилем;

- что с помощью циркуля можно выполнять точные построения геометрических форм;

- что такое силуэтное изображение; что такое эстамп.


должны уметь:


- выполнять построение и разметку фигур с помощью циркуля;

- выполнять построение прямоугольника с помощью угольника и линейки;

- оценивать целесообразность конструкции и внешнего вида изделия с точки зрения его утилитарной функции;

- выполнять швы «назад иголка», стебельчатый, тамбурный и использовать их при изготовлении изделий;

- изготавливать изделия из бисера по простым схемам; сознательно вносить изменения в схемы в соответствии с поставленными задачами конструктивного и декоративного плана;

- придумывать и изготавливать несложные комплекты изделий по принципу стилевой гармонии;

- изготавливать изделия из папье-маше; - использовать комбинированные техники в соответствии с конструктивной или декоративно – художественной задачей.


Содержательная часть:


1. Формы природы и образы вещей. 9ч

2. Характер и настроение вещи 7ч

3. Красота и уют нашего дома. Гармония стиля. 10ч

4. От мира природы –к миру вещей. 8ч


34часов








Номер п/ п

№ урока



Название темы и урока.

К-во час



Тип урока



Вид контроля

Дата проведения


Примечание

План

Факт






1-2







1-2



1 четверть.


Формы и образы природы –образец для мастера.


Образы природы в оригами:курица,кролик,голубь.

9





2






Практическая работа






Выставка готовых работ




3-4

3-4

Силуэт:красота линий и форм.

2

Практическая работа

Выставка и обсуждение скульптур




5-6

5-6

Образы природы в коллаже из ткани или бумаги.помпон из ниток.

2

Практическая работа

Выставка готовых работ




7

7

Лепка животных по наблюдениям

1

Практическая работа

Выставка готовых работ




8-9

8-9

Формы природы в бытовых вещах, в изделиях из бисера.

2

Практическая работа

Выставка и обсуждение готовых работ









10-11






1-2

2 четверть.


ХАРАКТЕР И НАСТРОЕНИЕ

ВЕЩИ.


Пригласительные билеты.Поздравительные открытки.



7



2






Практическая работа





12

3

Настольная карточка

1

Практическая работа





13-14


4-5

Упаковка для подарков.»Домик».Дед Мороз и Снегурочка.

2






15-16



6-7

Приемы построения и разметки форм с помощью циркуля. Фонарик из кругов.Рождественская звезда.

2

Практическая работа










17-18






1-2

3 четверть.


КРАСОТА И УЮТ НАШЕГО ДОМА. ГАРМОНИЯ СТИЛЯ.


Прихватка для горячей посуды

10





2






Практическая работа






Выставка готовых работ




19-20

3-4

Грелка на чайник

2

Практическая работа

Выставка работ




21-22

5-6

Обложка для книги

2

Практическая работа

Выставка готовых работ




23-24

7-8

Монограмма.Стебельчатый шов

2

Практическая работа

Выставка работ




25-26

9-10

Конструкция и образ записной книжки в мягкой обложке.

2

Практическая работа

Выставка готовых работ








27





1

4 четверть.


От мира природы- к миру вещей.


Чудесный атериал - соломка



8


1





Практическая работа





Выставка готовых работ




28-29


2-3

Простые конструкции из соломки.

2

Практическая работа

Выставка работ




31-32



4-5




Неподвижные и подвижные соединения

И их использование в конструкциях.

2




Практическая работа

Выставка работ




33-34

6-7

Модель ракеты из разных материалов.

2

Практическая работа

Выставка готовых работ


























Краткое описание документа:

Данная рабочая программа составлена на основании  государственной программы, рекомендованной Департаментом среднего образования Министерства РФ, закона РФ об образовании,  авторской программы по трудовому обучению (художественно-конструкторская деятельность) « Наш рукотворный мир» (от мира природы к миру вещей), (автор – доктор педагогических наук, профессор Н.М. Конышева, год издания -2012), рекомендованной Министерством образования РФ, и с учетом стандарта начального образования по трудовому обучению. Данная программа соответствует основным требованиям стандарта.
Автор
Дата добавления 28.04.2014
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров511
Номер материала 87777042858
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх