Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Интернетте жасалатын жұмыстар.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Интернетте жасалатын жұмыстар.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Токымтаева Ақбота Ғалымқызы

ШҚО, Семей қаласы №10 ЖОББМ КММ

Сыныбы: 7

Пәні: қазақ тілі

Оқулық авторы: Т. Артыкова, Г. Ермекбаева

Баспа: Алматы, «Атамұра»-2012


Сабақтың тақырыбы: Интернетте жасалатын жұмыстар.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға интернетте жасалатын жұмыстар туралы мәлімет беру.

Сабақтың міндеттері:

  1. Білімділік: Оқушыларға интернетте жасалатын жұмыстардың түрлері туралы түсінік беру;

  2. Дамытушылық: Оқушылардың сөздік қорын, білімін, ой-өрісін, есте сақтау қабілетін, ауызекі сөйлеу тілін дамыту;

  3. Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, әділдікке, елге, жерге деген патриоттық сезімге, жауапкершілікке тәрбиелеу;


Сабақтың түрі: жаңа сабақты меңгеру сабағы.

Сабақтың әдісі: түсіндіру,әңгімелеу, сұрақ-жауап, іздену, ой қозғау.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, тірек сызбалар, қосымша материалдар.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлеметсіңдер ме, оқушылар?

Сабаққа дайындықтарың қалай?

Бүгін кім кезекші?

Бүгін нешесі?

Аптаның қай күні?

Сыныпта кім жоқ?

(Сабаққа психологиялық дайындық).

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

  • Үйге қандай тапсырма берілді?

- Үйге ереже, жаңа сөздерді жаттау. Интернет қызметтерінің түрлері туралы мәлімет жазу.


ІІІ. Жаңа сабақ: Интернетте жасалатын жұмыстар.


- Оқушылар, бүгін біз сендермен интернетте жасалатын жұмыстар туралы өтеміз.

Ой қозғау

  • Интернетте қандай жұмыстар жасайсыңдар?



1-тапсырма. Берілген тірек сөздерді қолданып, Интернетте жасалатын жұмыс түрлері туралы әңгімелеңдер. 249 бет.


Дамыған мемлекет, Интернет мүмкіндігі, Интернет жәрдем, қабылдап алу, әлем жаңалықтары, тауар сатып алу, мәліметтермен алмасу.


2-тапсырма. Берілген тірек сөйлемдерді керекті сөздермен толықтырыңдар.


Интернеттің мүмкіндігі шексіз. Талғамыңыз бен көңіл күйіңізге қарай одан көп нәрсе табуға болады. Әлемде болып жатқан жаңалықтардан сол сәтте хабардар болу. Кез келген тақырыпқа материалдар алуға болады. Шалғай елге сапар шегу үшін қаламен, қонақ үймен таныса аласыз. Интернет күнделікті тұрмыс пен жұмыстың құралына айналып отыр.


3-тапсырма. Берілген диалогті оқып, өзара сөйлесіңдер. (250 бет).


  • Сен білесің бе, Интернеттің мүмкіндіктері күшейіп келеді.

  • Иә, Интернетті қазір кез келген уақытта қолдануға мүмкіндік бар. Интернетте қандай жұмыстар жасап жүрсің?

  • Интернет арқылы басқа қаладығы достарыммен хабарласып тұрамын, отбасы мүшелерім түрлі мәтінді, хабарламаны, құжаттарды, фото, аудио, видео материалдарды қабылдап немесе жіберуге қолданылады. Ал мен мәнмәтін тапсырмаларын іздестіремін. Ал өзің?

  • Біздің отбасымызда да Интернет мүмкіндіктерін қолданады. Мысалға, ата-анам шалғай елдерге сапар шеккенде қаламен, қонақ үймен танысып, тапсырыс беруге пайдаланады.

  • Интернеттің пайдасы көп, бірақ компьютерде көп отырудың адамға зияны бар.

  • Зияны бар болғанымен, қауіпсіздік ережелерін сақтауға болады.



ІV. Бекіту: Сабақты бекіту мақсатында оқушыларға үлестірме карталар үлестіру. Тапсырма: Бағанаға сәйкес сөздерді жаз.


Қазақ тіліне аударылған терминдер

Итернационалдық терминдер











  1. Қорытынды: Бүгінгі сабақта не өттік, не білдік оқушылардан сұрау.

Бүгінгі сабақты қорытындылау мақсатында оқушыларға сұрақтар қою.


  1. Интернет қызметі дегенді қалай түсінесіңдер?

  2. Интернет қандай мүмкіндіктерді ұсынады?

  3. Интернет қызметінің қандай түрлерін білесіңдері?

  4. Электронды пошта дегеніміз не?

  5. Интернет желісіне қалай қосылуға болады.


VІ. Бағалау: Оқушыларды сабаққа қатысқаны, берген жауаптары бойынша бағалау.


VІІ. Үиге тапсырма беру:

Ереже, жаңа сөздерді жаттау. WWW дегеніміз не?


Краткое описание документа:

Оқушыларға интернетте жасалатын жұмыстар туралы мәлімет беру. Сабақтың міндеттері: 1.     Білімділік: Оқушыларға интернетте жасалатын жұмыстардың түрлері туралы түсінік беру; 2.     Дамытушылық: Оқушылардың сөздік қорын, білімін, ой-өрісін, есте сақтау қабілетін, ауызекі сөйлеу тілін дамыту; 3.     Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, әділдікке, елге, жерге деген патриоттық сезімге, жауапкершілікке  тәрбиелеу;         Интернеттің мүмкіндігі шексіз. Талғамыңыз бен көңіл күйіңізге қарай одан көп нәрсе табуға болады. Әлемде болып жатқан жаңалықтардан сол сәтте хабардар болу. Кез келген тақырыпқа материалдар алуға болады. Шалғай елге сапар шегу үшін қаламен, қонақ үймен таныса аласыз. Интернет күнделікті тұрмыс пен жұмыстың құралына айналып отыр.

Общая информация

Номер материала: 88006042811

Похожие материалы