1165949
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок по английскому языку в 10 классе «Информатизация общества»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Урок по английскому языку в 10 классе «Информатизация общества»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

педагог Мергенова Зинаида Будняевна

Предмет: английский язык Класс: 9

Тема занятия :Информационное общество.

Цели урока:

Обучающий аспект:

  • Расширить лексический запас учащихся по теме.

  • Совершенствование навыков неподготовленной разговорной речи в рамках подготовки к экзаменам в традиционной форме и в форме ГИА

Развивающий аспект:

Развитие мыследеятельностных компетенций (анализ, выражение точки зрения ,принятие решений, критическое мышление)

Воспитательный аспект:

  • Воспитывать информационную культуру учащихся

Тип урока: урок развития неподготовленной устной речи, урок- проект

Межпредметные связи- английский язык и информатика







Этапы урока

Деятельность учителя


Деятельность учащихся

Реализация задач урока

Организационный момент

Стадия ВЫЗОВ







Учитель приветствует учащихся и создает эмоциональный настрой на предвосхищение темы урока


слайд Информационное Общество

I have got some questions to ask you Look at the slide What is it-information society?

Do you live in information society?

Учитель задает вопросы

Появились новые профессии ,связанные с ИТ Какие?




Учащиеся смотрят слайд Википедии

и озвучивают понятие термин «информационное общество»







приводят примеры


Задание направлено на


повышение мотивации учащегося к работе.



-развитие умение формулировать мысли средствами и/я


Этап осмысления

Учитель: Информационное общество.-слишком большая тема и мы рассмотрим только 2 аспекта этой темы.


Учитель просит учащихся посмотреть 2 ролика и задает вопрос о том, какие 2 аспекта чему составят тему нашего урока. What are we going to work on today?


Учитель уточняет понимание учениками поставленных целей урока

Социальные сети и электронные документы

Учитель формулирует задание определение –какие позитивные стороны (work

in 2 groups)




Ученики смотрят ролики:

1-«электронные документы»(отрывок из программы «Время»

2-«О мошенничестве в Интернете», (сайт из интернета) и после просмотра отвечают на вопросы и говорят тему


определяют собственные цели на уроке.

заполняют таблицы о социальных сетях и электронных документах





развитие умения выдвигать идеи, слушать мнение других, умение анализа, выявления закономерностей




профминутка:

предлагает составить как можно больше слов о какой нибудь профессии (прием кластер)

называют слова по теме

отработка лексики в ситуации


Учитель Информационное общество имеет и отрицательные стороны. Отсюда и проблема -какая?

Учитель уточняет проблему-Мы будем говорить об отрицательных и как следствие как обезопасить себя от мошенничества нашем обществе.


Учитель контролирует выполнение заданий


формулируют проблему





Ученики смотрят слайд о мошенничестве

выполняют мини проекты в группах


развитие умений

формулировать проблему




отработка умений перевода текста

Этап рефлексии

Подведение итогов урока, рефлексия

отвечают на5 вопросов в листке рефлексии

Учащиеся осмысливают свою деятельность на уроке и дают оценку своим действиям


Домашнее задание.

написать эссе «Плюсы и минусы информационного общества» (180-200слов)

.













Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3113202 материалов.
Искать
Краткое описание документа:

Предмет: английский язык.

Класс: 9.

Тема занятия: «Информационное общество».

Цели урока:

"Обучающий аспект: • Расширить лексический запас учащихся по теме.

"Воспитательный аспект: • Воспитывать информационную культуру учащихся.

Тип урока: урок развития неподготовленной устной речи, урок-проект.

Межпредметные связи: английский язык и информатика.

"

Этапы урока

"

Деятельность учителя

 

"

Деятельность учащихся

"

Реализация задач урока

"

Организационный момент

Стадия ВЫЗОВ

 

 

 

"

 

Учитель приветствует учащихся и создает эмоциональный настрой на предвосхищение темы урока

 

слайд  Информационное                      Общество

I have got some questions to ask you Look at the slide What is it-information society?

  Do you live in information society?

Учитель задает вопросы

  Появились новые профессии ,связанные с ИТ Какие?

"

 

 

Учащиеся  смотрят слайд  Википедии

и  озвучивают понятие термин «информационное общество»

 

 

 

 

 

 

приводят примеры

 

"

Задание направлено на

 

  повышение мотивации учащегося к работе.

 

-развитие умение формулировать мысли средствами и/я

 

"

Этап осмысления

"

Учитель: Информационное общество.-слишком большая тема и мы рассмотрим только 2 аспекта этой темы.

 

Учитель просит учащихся посмотреть 2 ролика   и задает вопрос о том, какие 2 аспекта чему составят тему нашего урока. What are we going to work on  today?

 

Учитель уточняет понимание учениками поставленных целей урока

Социальные сети и электронные документы

Учитель формулирует задание определение –какие позитивные  стороны     (work

in 2 groups)

"

 

 

 

Ученики смотрят ролики:

1-«электронные документы»(отрывок из программы «Время»

2-«О мошенничестве в Интернете», (сайт из интернета) и после просмотра отвечают на вопросы и говорят тему

 

определяют собственные цели на уроке.

заполняют таблицы о социальных сетях и электронных документах

"

 

 

 развитие умения выдвигать  идеи, слушать мнение других, умение анализа, выявления закономерностей

 

 

"

профминутка:

"

предлагает  составить как можно больше слов о какой нибудь профессии (прием кластер)

"

называют слова по теме

"

отработка лексики в ситуации

"

 

"

Учитель Информационное общество имеет и отрицательные стороны.  Отсюда и проблема -какая?

Учитель уточняет проблему-Мы будем говорить об отрицательных и как следствие  как обезопасить себя от мошенничества нашем обществе.

 

Учитель контролирует выполнение заданий

 

"

формулируют проблему

 

 

Ученики смотрят слайд о мошенничестве

выполняют мини проекты в группах

"

 

  развитие умений

формулировать проблему

 

 

 

отработка умений перевода текста

"

Этап рефлексии

Подведение итогов урока, рефлексия

"

отвечают на5 вопросов в листке рефлексии

"

Учащиеся осмысливают свою деятельность на уроке и дают оценку своим действиям

"

 

"

Домашнее задание.

"

написать эссе «Плюсы и минусы информационного общества» (180-200слов)

"

.

 

 

"

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.