Совместная
деятельность на тему: «Все работы хороши – выбирай на вкус»
(для
детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет)
Интеграция образовательных областей:
Познавательное развитие, Речевое развитие,
Физическое развитие, Социально-коммуникативное развитие,
Художественно-эстетическое развитие
Цель: совершенствовать
представления о профессиях человека в разных видах деятельности.
Задачи: 1. Сформировать
у детей представление о множестве профессий и их значимости для человека,
познакомить детей со словом «профессия» и его происхождением.
2. Выявить
умение внятно и отчетливо произносить слова и словосочетания с естественными
интонациями, строить простое и сложное предложение; показать умение осознанно и
уместно употреблять слова в соответствии с контекстом высказывания.
3. Закрепить умение вести
координированный диалог между воспитателем и ребенком. Совершенствовать
умения в выполнении словесных указаний.
4. Развивать навыки взаимопроверки и
контроля.
5. Воспитывать уважение к профессиональной
и трудовой деятельности человека.
Оборудования: Карточки на каждого ребенка, листы с индивидуальными
заданиями, цифры с загадками, предметы: молоток, гитара, ткань, расческа,
ручка, шприц, поварешка, предметные картинки по теме, микрофон, магнитофон,
аудиокассета.
Предварительная работа: Беседа с детьми о профессиях, рассматривание
иллюстраций по теме, организация сюжетно – ролевых игр «Больница, Строители,
Повара, Библиотека… », изучение загадок и стихотворений по теме.
Организация
совместной деятельности с детьми
1.Прием
релаксации «Связующая нить». (под музыку.).
Дети стоят в кругу,
передавая друг другу клубок ниток, так, чтобы все, кто уже держали клубок,
взялись за нить. Передача клубка сопровождается высказываниями о том, что они
сейчас чувствуют, что хотят для себя и что могут пожелать другим. Воспитатель
начинает первым.
2.
Мотивация к занятию.
Ребята,
сегодня на занятии я хочу с вами поговорить на очень интересную тему. А какую,
вы должны догадаться сами, когда мы с вами поиграем в игру «Загадки- отгадки».
Игра
«Загадки- отгадки».
Дети
становятся в круг-«аквариум». В центре «аквариума» разложены карточки с
цифрами, под которыми скрываются загадки о профессиях. Дети поднимают
карточки с цифрами по порядку числового ряда, называют цифру, а воспитатель
загадывает загадку.
Загадки
Кто пропишет витамины?
Кто излечит
от ангины?
На
прививках ты не плачь —
Как
лечиться, знает... (врач)
Громко
прозвенел звонок,
В
классе начался урок.
Знает
школьник и родитель —
Проведет
урок... (учитель)
Всегда в халате
белом,
В крахмальном колпаке.
Готовит детям кашу
На свежем молоке. (повар)
На витрине все продукты:
Овощи,
орехи, фрукты.
Помидор
и огурец
Предлагает...
(продавец)
Правила
движения
Знает
без сомнения.
Вмиг
заводит он мотор,
На
машине мчит... (шофер)
Темной ночью, ясным днем
Он
сражается с огнем.
В каске,
будто воин славный,
На
пожар спешит... (пожарный)
Из
кирпича он строит дом,
Чтобы смеялось солнце в нем.
Чтобы выше, чтобы шире
Были комнаты в квартире. (Строитель)
- Вы догадались, о чем пойдет речь? Ответы детей.
Правильно,
о профессиях. А как вы думаете, что означает слово «Профессия»? Ответы
детей.
3.
Изложение учебного материала.
Беседа о
профессиях человека.
- Ребята,
слово «профессия» пришло к нам из латинского языка «professio». И означает оно
«публичное выступление». С древних времен этим словом называли род занятий,
которыми занимался человек и посвящал этим занятиям себя. Но профессия требует
специальной подготовки, специального обучения, чтобы человек смог потом
работать по профессии и зарабатывать себе деньги на жизнь. А сейчас я проверю,
как вы знаете название профессий.
Словарная игра
«Назови – кто это?»
(Дети отвечают на
вопросы и подбирают соответствующую иллюстрацию).
Водит такси
Играет на пианино
Лечит больных
Строит дома
Готовит пищу
Учит детей в школе
Управляет самолетом
Добывает уголь
Лечит зубы
Делает прически
- Вы все молодцы,
правильно ответили на задание. А сейчас очень интересное задание -
соревнование.
Игра «Подбери
признак»
Летчик (какой) храбрый,
смелый, умный, внимательный… .
Продавец (какой)
вежливый, аккуратный, добрый.
Полицейский (какой) …
Врач (какой)…
Военный (какой)…
Пожарный (какой).
Воспитатель
(какай)
Как
много интересных определений вы дали профессиям.
Физминутка
(Дети становятся в
круг)
Быть шофером хорошо
(бегают по кругу и рулят)
А летчиком лучше
(бегают по кругу, руки в стороны)
Я бы в летчики пошел
Пусть меня научат
(маршируют на месте)
Наливаю в бак бензин
(показывают)
Завожу пропеллер
(круговые движения руками)
В небеса мотор вези
(бегают по кругу, руки в стороны)
Что бы птицы пели
(маршируют на месте).
4. Закрепление
пройденного материала.
Игра «Назови лишнее»
- Ребята, мне сегодня
утром передал карточки один знакомый художник, но он очень торопился и что- то
в них напутал, нарисовал лишний предмет.
Я вам предлагаю цветным
карандашом этот предмет заштриховать.
(работа детей за
столами)
- А теперь расскажите,
что в вашей карточке напутал художник?
Игра
«Для какой профессии нужен этот предмет?»
В мешочке расположены разные предметы орудий труда. Воспитатель
предлагает детям, не глядя в мешок, достать любой предмет. Ребенок, взяв
предмет из мешка, говорит, что это и для какой профессии это надо.
5.
Итог.
- Ребята, много на земле профессий. Все они нужны, все профессии
важны. Кем хотите стать вы, дети? Поскорее нам ответьте! Давайте возьмем
интервью у наших участников. (воспитатель берет микрофон и задает детям
вопросы).
- Я хочу шофером быть, грузы разные возить.
- Я хочу врачом стать классным. Буду всех лечить лекарством и т.д.
Вы
знаете множество профессий. Одна другой интереснее. Знаете, что не просто стать
мастером своего дела. Для этого нужно много знать и уметь. Чтобы вы достигли своих мечтаний, вам необходимо учиться. Сначала
в детском саду, затем в школе, а потом закончить ВУЗ (воспитатель
расшифровывает) и освоить вашу профессию. И еще нужно любить свою работу и упорно трудиться каждый день.
Полезной работы много на свете, главное, выбрать дело по душе!
Строитель нам построит
дом.
А мы в нем дружно
заживем.
Костюм нарядный,
выходной,
Искусно нам сошьет
портной.
Даст книги нам
библиотекарь.
Хлеб испечет в пекарне
пекарь.
Учитель выучит всему –
Научит грамоте, письму.
Письмо доставит
почтальон,
А повар сварит нам
бульон.
Я думаю, ты подрастешь,
И дело по душе найдешь!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.