Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Планирование по информатике 10 класс Угринович
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Планирование по информатике 10 класс Угринович

библиотека
материалов


Утверждено на заседании ШМО Утверждено

________ _________________________ ____________________________________


Руководитель ШМО _______________ Зам. директора по УВР (подпись)______________

 







Календарно-тематическое планирование по информатике

на 2013-2014 учебный год в 10 классе



Учитель - Силова ОН

Программа - Программа курса информатики и ИКТ (базовый и профильные уровни) (10-11 классы ) 2010, Бином

Учебник - Н. Угринович «Информатика 10» БИНОМ 2012

Количество часов в неделю - 34



Кол-во отвед. часов на изуч. материала

п/п урока

Дата проведения

Тема урока

Тип урока

Основные отраб-мые понятия, формируемые УУД

Дом. задание

Повторение, подготовка к ЕГЭ

Информация и информационные прцессы. (4ч.)

1


Правила техники безопасности. Информация в живой и неживой природе.

Изучение нового материала

Информационные процессы, свойства информации. Поиск и выделение необходимой информации(п)

стр. 7-8

2.6 Безопасность и технические условия эксплуатации

2


Человек и информация.

Комбинированный

Устройства, управляемые человеком или другими устройствами. Умение структурировать знания; рефлексия способов и условий

действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности(П)

стр. 8

3.1 Устройство компьютера

3


Информационные процессы в технике.

Комбинированный

стр 8-9


4


Количество информации.

Комбинированный

Информационная ёмкость знака. Знаково-символические действия, включая моделирование(П)

стр. 9-11


Информационные технологии

(13 ч.)

5


Кодирование текстовой информации.

лекция

Текстовая информация, кодовая таблица. Знаково-символические действия, включая моделирование(П)

§1.1.1

3.2 Технология обработки текстовой информации

6


Создание документов в текстовых редакторах

Комбинированный

Виды текстовых редакторов (ТР), свойства страницы, колонтитулы, редактирование док., форматы текстовых файлов.

§1.1.2

3.2 Технология обработки текстовой информации

7


Форматирование документов в текстовых редакторах. Практическая работа «Создание и форматирование документа»

Комбинированный

Шрифт, абзац, списки, оглавление, таблицы. Умение адекватно, подробно, сжато, выборочно передавать содержа-

ние текста;

умение составлять тексты различных жанров, соблюдая нормы по-

строения текста (П)

§1.1.3

3.2 Технология обработки текстовой информации

8


Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текстов. Системы оптического распознавания документов. Практ. работа «Перевод с помощью онлайновых словаря и переводчика.

Комбинированный

Компьютерные словари, системы компьютерного перевода(СКП),системы оптического распознавания: символов, форм, рукописного текста. Умение адекватно, подробно, сжато, выборочно передавать содержа-

ние текста;

умение составлять тексты различных жанров, соблюдая нормы по-

строения текста (П)

§1.1.4, 1.1.5

3.1.2Хранение и передача файлов, адреса файлов, файловые системы

9


Кодирование графической информации

Комбинированный

Аналоговый и дискретный способы представления графической информации, пространственная дискретизация, разрешение принтеров и сканеров, глубина цвета. Целеполагание как постановка учебной задачи(Р)

§1.2.1

3.2 Технология обработки графической информации

Информационные технологии

(13 ч.)

10


Растровая графика. Практическая работа «Растровая графика»


Комбинированный

Растровое и векторное изображение, пиксель, графический примитив. Формулирование проблемы;

самостоятельное создание способов решения проблем творческого

и поискового характера.(П)

§1.2.2

3.2 Технология обработки графической информации

11


Векторная графика. Практическая работа

Комбинированный

§1.2.3

3.2 Технология обработки графической информации

12


Кодирование звуковой информации.

Комбинированный

Глубина кодирования звука, частота дискретизации. Знаково-символические действия(П)

§1.3

3.2.3 Кодирование графической и звуковой информации

13


Компьютерные презентации. Практическая работа Разраб. мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьют.»

Комбинированный

Слайд, дизайн, анимация, гиперссылка, управляющие кнопки. Извлечение необходимой информации из прослушанных текстов

различных жанров;

определение основной и второстепенной информации(П)

§1.4 практ. раб. 1.12

3.1 Архитектура компьютера

14


Представление и обработка числовой информации. Практическая работа «Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора»

комбинированный

Система счисления, свернутая и развернутая форма записи числа. Универсальные логические действия(П)

§1.5.1

3.2 Технология обработки числовой информации

15


Электронные таблицы. Практическая работа «Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах»

комбинированный

Электронные таблицы, столбцы, строки, ячейки, активная ячейка, диапазон ячеек, ссылка. Универсальные логические действия(П)

§1.5.2

1.4 Вычитание в 2ой и 10ой СС

16


Построение диаграмм и графиков. Практическая работа «Построение диаграмм различных типов»

комбинированный

Диаграмма, график, ряд данных, категории данных, область диаграммы, легенда диаграммы. Универсальные логические действия(П)

§1.5.3

3.2 Технология обработки числовой информации

17


Контрольная работа (тест и практ. работа)

контроль




Коммуникационные технологии.

(16 ч.)

18


Локальные компьютерные сети

Комбинированный

Локальная компьютерная сеть, одноранговая сеть, сервер, сетевые ресурсы, маршрутизатор. Универсальные логические действия(П)

§2.1

1.3 Информационные модели

19


Глобальная компьютерная сеть Интернет.

Комбинированный

Глобальная компьютерная сеть Интернет, региональные и корпоративные сети, модем, способы подключения сетей, Интернет-адрес, доменное имя, Интернет-пакет.

§2.2

2.1 Web-страницы, хранение информации

20


Подключение к Интернету

Комбинированный

Интернет-провайдеры, модуляция и демодуляция, wi-fi, оптоволоконный канал

§2.3

2.1 Web-страницы, хранение информации

21


Всемирная паутина.

Комбинированный

Гиперссылки, всемирная паутина, Web-страницы, браузеры. Планирование учебного сотрудничества(К) Действие нравственно-этического оценивания(Л)

§2.4


22


Электронная почта.

Комбинированный

Электронная почта, адрес, почтовая программа, почтовый ящик, логин, почтовые черви, спам. Планирование учебного сотрудничества(К) Действие нравственно-этического оценивания(Л)

§2.5

2.4 Коммуникационные технологии

23


Общение в Интернете в реальном времени.

Комбинированный

чат, система ICQ, интернет-телефония Планирование учебного сотрудничества(К)

§2.6

2.4 Коммуникационные технологии

24


Файловые архивы.

Комбинированный

Сервер файловых архивов, менеджер загрузки файла, адрес файла.

§2.7

3.1.2Хранение и передача файлов, адреса файлов, файловые системы

25


Радио, телевидение и Web-камеры в Интернете.

Комбинированный

Сервер вещания, интернет-радио, интернет-телевидения, web-камера Планирование учебного сотрудничества(К) Действие нравственно-этического оценивания(Л)

§2.8


26


Геоинформационные системы в Интернет.

Комбинированный

Геоинформационные системы

§2.9

3.2 Технология обработки текстовой информации

27


Поиск информации в Интернет.

Комбинированный

Поисковые системы, ключевые слова, поле поиска, тематические каталоги, электронная коммерция. Самостоятельное выделение и формули-

рование познавательной цели;

поиск и выделение необходимой информации;

применение методов информационного поиска, в том числе с помо-

щью компьютерных средств;(П)

§2.10

3.1.2Хранение и передача файлов, адреса файлов, файловые системы

Коммуникационные технологии.

(16 ч.)

28


Электронная коммерция в Интернете.

Комбинированный

Хостинг, реклама, интернет-аукционы, -магазины.

§2.11

1.7 языки программирования

29


Библиотеки, энциклопедии и словари в Интернете.

Комбинированный

Интернет библиотеки, энциклопедии переводчики и словари. Самостоятельное выделение и формули-

рование познавательной цели;

поиск и выделение необходимой информации;

применение методов информационного поиска, в том числе с помо-

щью компьютерных средств;(П)

§2.12

1.7.2 основные конструкции языка программирования

30


Основы языка разметки гипертекста. Структура HTML-кода Web-страницы, шрифты.

Комбинированный

Структура HTML-кода, теги, действия постановки и решения проблем:

формулирование проблемы;

самостоятельное создание способов решения проблем творческого

и поискового характера.(П)

§2.13

1.7.2 основные конструкции языка программирования

31


Основы языка разметки гипертекста. Форматирование текста, вставка изображений, гиперссылки.

Комбинированный

§2.13

3.1.2 ОС: назначение и функциональные возможности

32


Практическая работа «Разработка сайта»

Практическая работа.



33


Повторение.






34


Контрольная работа

контроль






 


Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование по информатике на 2013-2014 учебный год  в  10  классе   Учитель  -  Силова ОН Программа  - Программа курса информатики и ИКТ (базовый и профильные уровни) (10-11 классы ) 2010, Бином Учебник  - Н. Угринович  «Информатика 10» БИНОМ 2012 Количество часов в неделю - 34В этом издании Вашему вниманию предлагается поурочное планирование по информатике на русском  языке для 9-го класса. Рассмотрены основные темы. Для каждого урока расписаны цели урока, метод обучения, форма организации, тип урока, вид урока, оборудование, организационные момент, проверка домашнего задания, объяснение нового материала, домашнее задание, итого урока., требования ФГОСДокумент формата MSWord. 
Автор
Дата добавления 29.04.2014
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1105
Номер материала 89366042913
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх