Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
1 слайд
Человек рождается на свет
Чтоб творить, дерзать – и не иначе
Чтоб оставить в жизни добрый след
И решить все трудные задачи.
Человек рождается на свет
Для чего? Ищите свой ответ.
2 слайд
БЫТЬ ЗДОРОВЫМ – ЭТО ЗДОРОВО ИЛИ
СКОЛЬКО «ВЕСИТ» ЗДОРОВЬЕ УЧЕНИКА???
3 слайд
ЦЕЛЬ
Привлечение внимания обучающихся на необходимость контроля веса портфеля с целью сохранения собственного здоровья
4 слайд
ЗАДАЧИ:
РАСКРЫТЬ ИСТОРИЮ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СЛОВА «РАНЕЦ»
УЗНАТЬ КАК ПРАВИЛЬНО ВЫБРАТЬ РАНЕЦ
ИССЛЕДОВАТЬ ПОРТФЕЛЬ УЧЕНИКОВ 4 «Б» КЛАССА В СООТВЕТСТВИИ ПРЕДЕЛЬНОЙ НОРМЕ СанПиНа
Сделать выводы соответствия веса портфеля и его содержимого по форме
5 слайд
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
АНАЛИЗ
ОПРОС
НАБЛЮДЕНИЕ
СБОР ИНФОРМАЦИИ ИЗ КНИГ, ИСТОЧНИКОВ ИНТЕРНЕТА
БЕСЕДА С МЕДИЦИНСКИМ РАБОТНИКОМ, УЧИТЕЛЕМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
6 слайд
ГИПОТЕЗА:
МЫ ПРЕДПОЛАГАЕМ, ЧТО ТЯЖЁЛЫЙ РАНЕЦ ВРЕДИТ ЗДОРОВЬЮ ШКОЛЬНИКА
7 слайд
Что же такое портфель, ранец?
Слово портфель образовано от двух французских: potter – «носить» и feulle – «лист».
8 слайд
В ЧЁМ ЖЕ НОСИТЬ ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ?
9 слайд
БЕСЕДА С МЕДРАБОТНИКОМ
ПОРТФЕЛЬ ДАЁТ АССИМЕТРИЧНУЮ НАГРУЗКУ НА ПОЗВОНОЧНИК, ФОРМИРУЕТ НЕПРАВИЛЬНУЮ ОСАНКУ
РАНЕЦ ИМЕЕЕТ ФИКСИРОВАННУЮ СПИНКУ, КОТОРАЯ ПОДДЕРЖИВАЕТ СПИНУ РЕБЁНКА- ЭТО ВАЖНО ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ
10 слайд
РАНЕЦ ВЫБИРАЙ ТАК:
ОН ДОЛЖЕН ПЛОТНО ПРИЛЕГАТЬ К СПИНЕ
РЕМНИ НЕ ДОЛЖНЫ ВРЕЗАТЬСЯ И ДАВИТЬ
ШИРИНА РАНЦА НЕ БОЛЬШЕ ШИРИНЫ СПИНЫ
НЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ ВЫШЕ УРОВНЯ ПЛЕЧ РЕБЁНКА И НИЖЕ ЛИНИИ БЁДЕР
- СВЕТООТРАЖАЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ
11 слайд
Стандартные требования к внешнему виду школьного портфеля
12 слайд
Нормы СанПиНа
вес школьного портфеля не должен превышать 10 % от веса школьника.
<
10%
13 слайд
На всё есть нормы
На всё есть нормы«Гигиенические требования к изданиям учебников», в которых регламентирован вес учебного пособия для каждой возрастной группы. Он не должен превышать для учащихся:
1–4-х классов – 300г;
5–6-х классов – 400г;
7–8-х классов – 500г;
10–11-х классов – 600г.
14 слайд
Вес ранца с учебным комплектом должен весить:
Вес ежедневного комплекта учебников и письменных принадлежностей не должен превышать:
1 - 2-х классов - более 1,5 кг,
3 - 4-х классов - более 2 кг;
5 - 6-х - более 2,5 кг,
7 - 8-х - более 3,5 кг,
9 - 11-х - более 4,0 кг.
15 слайд
ВЕС РАНЦА БЕЗ УЧЕБНИКОВ
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1- 4 КЛАССОВ
НЕ БОЛЕЕ 600 ГРАММОВ
КАК ВОПЛОТИМЫ ЭТИ «ИДЕАЛЬНЫЕ» ЦИФРЫ В ЖИЗНЬ НАШЕГО КЛАССА?
16 слайд
Итоги эксперимента
17 слайд
Вывод: из результатов видно, что вес правильных ранцев не соответствует его реальному весу
Мы решили выяснить, а может быть причина излишней нагрузки в том, что сам ранец слишком тяжёлый?
18 слайд
Вес школьных ранцев
19 слайд
Вывод:
Соответствует гигиеническим нормам - 8 учеников ( до 600 г)
Легковес -1 ученик (390 г)
Превышает гигиенические нормы - 11 человек (более 600 г)
20 слайд
Вес учебных пособий
300г 50 г 400 г
21 слайд
лёгкий (1150-2600)
тяжёлый(3200-4500)
Вес ранцев в течение недели
вторник суббота
22 слайд
Почему и сейчас вес
портфеля не соответствует нормам?
23 слайд
Мы поняли! Сейчас поймёте и вы!
24 слайд
Рекомендации ученикам:
Не носите лишнего в ранцах
Проверяйте ежедневно и не забывайте вынуть из него ненужные вещи, так как тяжёлый портфель реальная опасность для опорно-двигательного аппарата
25 слайд
А можем ли мы уже сейчас проводить профилактические мероприятия
для укрепления позвоночника
26 слайд
1. «Великан». Встать на цыпочки, поднять руки вверх и вытянуть туловище все выше и выше, не сводя глаз с кончиков пальцев. Идти вперед. вверх. Вытягиваться
2. «Военный на параде». Вытянуть руки по швам, прижать их к телу и идти, как военный на параде: вытягивая носок вперед и ставя ногу на всю ступню.
3. «Ворота». Стать друг к другу, касаясь спинами. Поднять вверх обруч. Маленькими шажками разойтись в противоположные стороны, не отрывая глаз от обруча, и потянуться. Затем такими же маленькими шажками вернуться в и. п. и положить обруч на плечи. Голова при этом оказывается как бы в рамке обруча.
4. «Любопытный». Лечь на пол, живот и ноги плотно прижать к полу, руки соединить за спиной в замок. Выгнув грудь, посмотреть вперед, по сторонам, назад. Следить, чтобы двигалась только голова, руки при этом прижимать к телу.
5. «Сядьте по-турецки». Сесть на пол, скрестив ноги. Положить обе руки на колени и выпрямить спину.
27 слайд
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Правильная осанка – необходимое условие для нормального развития организма.
Избыточный вес ранца – опасность искривления позвоночника.
Необходимо принимать меры по снижению веса портфеля.
Активно применяйте упражнения, способствующие укреплению осанки
28 слайд
Быть здоровым – это здорово!
Будьте здоровы!
29 слайд
СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ !
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В 3 классе мы рассматривали факторы, которые влияют на наше здоровье.
Это составляющие здорового человека. Да, быть здоровым – это здорово. Известный учёный И.П.Павлов говорил, что «залогом нашего здоровья является правильная осанка».
Следовательно, появляется новый фактор здорового человека. Профилактические мероприятия для укрепления позвоночникаС вопросом о профилактических мероприятиях мы обратились к учителю физической культуры Даниловой Н.А. А также нам необходимо активно применять упражнения, способствующие укреплению осанки. Ведь быть здоровым – это здорово. Будьте здоровы!
6 822 004 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гритчина Ирина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Вы сможете бесплатно проходить любые из 4838 курсов в нашем каталоге.
Перейти в каталог курсов
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.