Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Дауыссыз дыбыстарды қайталау
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Дауыссыз дыбыстарды қайталау

библиотека
материалов

Дауыссыз дыбыстарды қайталау

Мақсаты:
1. Білімділік: Дауыссыз дыбыстар туралы алған теориялық білімдерін бекіту. Қатаң, ұяң, үнді дауыссыз дыбыстарды ажырата білу дағдыларын қалыптастыру.
2. Дамытушылық: Оқу мен жазу арқылы ойлау қабілеттерін дамыту. Оқушылардың тіл белсенділігін, сөйлеу. Жазу мәдениетін дамыту. Логикалық ойлау дағдысын дамыту.
3. Тәрбиелік: Спорт өнеріне оқушыларды үндеу, отан — сүйгіштік, ұжымдық сезімдерін, салауатты өмір салтын қалыптастыру.
Сабақтың түрі: саяхат сабақ.
Әдіс - тәсілдері: Сұрақ - жауап, талдау, көрнекілік.
Көрнекілігі: қима қағаздар, алқалар, таратпалар.

Сабақтың барысы:
1. Психологиялық дайындық: Балалар сабақты жаңашыл педагог Шерхан Әленовтің тәлім сәтінен бастайық:
Әрбір адам? — Туыс, дос, жұрағат
Әрбір сабақ? — Үйрету, ұғу, ұлағат
Әрбір ісің? — тірлік, тірек адамдық
Әрбір сөзің? — Шындық, бірлік, адалдық.
Олай болса, балалар, бүгінгі сабағымызды әрбір ісімізге мұқият болайық.

2. Үй жұмысын тексеру.
— Балалар үйге қандай тапсырма берілді?
132 - жаттығу
— н - ң дыбыстарынан сөздер құрастырып келу және ұнаған сөздерден сөйлем құрастырыңдар деген тапсырма.

Бекіту: — Балалар н - ң дыбыстары қандай дауыссыз дыбыстың түріне жатады?
Жаңа сабақ: Кіріспе Мұғалімнің сөзі: — Балалар бүгін бізде ерекше сабақ болады. Бүгінгі сабақтағы мақсатымыз дауыссыз дыбыстарды қайталау және бүгінгі келіп отырған қонақтарға білім деңгейлерін көрсету.
— Балалар, өткен қыста қандай үлкен спорттық іс - шара өтті?
— 7 - ші қысқы Азия ойындары.
— Дұрыс айтасыздар, онда Қазақстан мемлекеті 1 - ші орынға ие болды.
— Енді жазда да Азия ойындары өткізіледі екен. Жазғы олимпиада 2014 ж. Кореяда өткізіледі екен.
— Ендеше біз бүгінгі сабақта Кореяда өтетін жазғы Азия ойындарына жолдама алуымыз керек. Алтын алқа алсақ сол 2014 жылы Кореяда өтетін жазғы Азия ойындарына барамыз.
— Қандай жазғы ойын түрлерін білесіңдер?
— күрес, гимнастика, жеңіл және ауыр атлетика, жүзу, нысана көздеу, теннис,
— Бүгін бізге сабаққа Корея елінен кішкентай панда қонаққа келіп, өзімен бірге тапсырмалар ала келіпті. Біз оған өнерімізді көрсетеміз бе?
— Жақсы нәтиже көрсеткен оқушы жақсы баға алады, Яғни кім көп ұпай жинайды екен?
— Әрбір дұрыс жауапқа доп беріледі. Осы жарысқа бәріміз жеңімпаз болып шығу керекпіз. Сіздерге сәттілік тілеймін.

Панданың 1 - тапсырмасын орындау үшін қандай ойын түрін ойнайтынымызды жұмбақ шешу арқылы білеміз:
Жасыл желек көгалда
Бірде алға,
Бірде артқа
Желаяқ көп бала
Таласып жүр бір допқа (футболшылар)
Көркем жазу минуты Ш ш шана

2 - тапсырма келесі жұмбақ
Өздігінен жүрмейді, жарыспайды,
Кісі мінсе жарыстан қалыспайды.
Аяғы екеу болғанмен ізі жалғыз
Сағатта талай жерді қарыштайды.(велосипед)
Оқулықпен жұмыс: 45 бет 1 - жаттығу
Қарамен жазылған сөздерді көшіріп жаз.
Кездесетін, бір жарым алып, сақтаулы.

3 - тапсырма Жұмбақ:
Әрі жұмсақ, әрі жұмыр,
Әрі жүгір, бері жүгір. (доп)

Сергіту сәті:
Аяқпенен топ - топ
Ақылымен хлоп - хлоп
Бір оңға, бір солға
Айналайық кел мұнда
Қолымызды бір сілтеп
Басымызды шайқайық
Бір оңға, бір солға
Айналайық кел мұнда
Секіреміз жоғары
Қиын емес секіру
Бір оңға, бір солға
Айналайық кел мұнда

4 - тапсырма: Жұмбақ
Екі кісі ойнайды бір доппенен,
Допты ұрады өздері ракеткамен.
Бұл жұмбақтың шешуін тапсаң егер
Сол бала жеңіске жетеді екен. (теннис)
Мына сөздерді үлгідегідей орында
Орақ - орағы
Сабақ -
Садақ -
Қалақ -
Құрақ -
қорап -
тәртіп -
кітап -
әріп -
Қ мен ғ дыбыстың қай түріне жатады? «П» мен «б» дыбыстың қай түріне жатады?
Қандай өзгеріс байқадыңдар?
5 - тапсырма Жұмбақ
Ал, біліп жүр білмесең.
«Жүз» — дің сыры көп әлі
Егер: «Суға...» — десем,
Қай сөз табы болады? (суда жүзу)
Ендеше барлығымыз суда жүзіп көрейік.
Ребустарды шешу. Лақ, қара Осы сөздерге дыбыстық талдау жасайық.
Сабақты қорыту ауызша Балалар, қазақтар қандай қонақжай халық екенін білесіңдер. Бізде қонақжайлығымызды көрсетеміз. Келген қонақтарға сыбаға тартамыз.
— Қандай соғым мүшелерін білесіңдер?
— қазы, қарта, жал - жая, жамбас,
— ендеше соғым мүшелері жазылған карточкалар беріледі, сонда берілген сұрақтарға ауызша жауап береміз.
— Қазақ тілінде неше әріп бар? 42
— Қазақ тілінде неше дауысты дыбыс бар?
— Неше дауыссыз дыбыс бар?
— Дауыссыз дыбыстардың түрлерін ата?
— Қатаң дауыссыз дыбыстарға қандай әріптер жатады?
— Ұяң дауыссыз дыбыстарға қандай әріптер жатады?
— Үнді дауыссыз дыбыстарға қандай әріптер жатады?
Жақсы жауап бердіңдер
— Балалар сендер ойлау қабілеттерің, ұшқыр, білімді, екендеріңді ойын барысында көрсеттіңдер. Деніміз сау, шымыр болып өсу үшін не істеу керекпіз?
— Спортпен шұғылдану керекпіз.
— Иә спортпен шұғылданып, еліміздің намысын қорғап, тәуелсіздік туын биіктерге желбірететін бақытты ұрпақ сендер боласыңдар. Сендерге рахмет.

Үй тапсырмасы:


Бағалау.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Дауыссыз дыбыстарды қайталау Мақсаты: 1. Білімділік: Дауыссыз дыбыстар туралы алған теориялық білімдерін бекіту. Қатаң, ұяң, үнді дауыссыз дыбыстарды ажырата білу дағдыларын қалыптастыру. 2. Дамытушылық: Оқу мен жазу арқылы ойлау қабілеттерін дамыту. Оқушылардың тіл белсенділігін, сөйлеу. Жазу мәдениетін дамыту. Логикалық ойлау дағдысын дамыту. 3. Тәрбиелік: Спорт өнеріне оқушыларды үндеу, отан — сүйгіштік, ұжымдық сезімдерін, салауатты өмір салтын қалыптастыру. Сабақтың түрі: саяхат сабақ. Әдіс - тәсілдері: Сұрақ - жауап, талдау, көрнекілік. Көрнекілігі: қима қағаздар, алқалар, таратпалар. Сабақтың барысы: 1. Психологиялық дайындық: Балалар сабақты жаңашыл педагог Шерхан Әленовтің тәлім сәтінен бастайық: Әрбір адам? — Туыс, дос, жұрағат Әрбір сабақ? — Үйрету, ұғу, ұлағат Әрбір ісің? — тірлік, тірек адамдық Әрбір сөзің? — Шындық, бірлік, адалдық. Олай болса, балалар, бүгінгі сабағымызды әрбір ісімізге мұқият болайық.
Автор
Дата добавления 29.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров532
Номер материала 89512042932
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх