Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по русскому языку для 2 класса по теме «Введение в проектную деятельность-создание дидактической игры по русскому языку»

РУССКИЙ ЯЗЫК 2 класс "Глагол".

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
26991
1363
13.12.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Денисенко Татьяна Андреевна

учитель

Задания: Составь из слов предложения и запиши их. Подчеркни глаголы. 2. К словам из левого столбика подбери подходящие по смыслу слова из правого столбика, подчеркни их. 3. Выпиши только глаголы множественного числа. 4. Заполни таблицу. 5. Подчеркни глаголы в настоящем времени. 6. Запиши глаголы в прошедшем времени.

Краткое описание методической разработки

Задания:

  1. Составь из слов предложения и запиши их. Подчеркни глаголы.

2. К словам из левого столбика подбери подходящие по смыслу слова из правого столбика, подчеркни их.

3. Выпиши только глаголы множественного числа.

4. Заполни таблицу.

5. Подчеркни глаголы в настоящем времени.

6. Запиши глаголы в прошедшем времени.

Развернуть описание

Урок по русскому языку для 2 класса по теме «Введение в проектную деятельность-создание дидактической игры по русскому языку»

Скачать материал

Урок русского языка                      2 класс

Учитель Афанасьева Н.В.

Тема: Введение в проектную деятельность-создание дидактической игры по русскому языку.

Цели:

  • Показать учащимся богатство русского языка.
  • Закреплять знания по изученным темам.
  • Способствовать развитию речи, мышления, творческой активности.
  • Воспитывать любовь к русскому языку.

Оборудование: карточки «Аналитики», «Экспериментаторы», «Иллюстраторы», «Исследователи», карточки с изученными орфограммами.

Структура урока

I. Организационный момент.

Эмоциональный настрой на урок. Учитель говорит фразу, дети повторяют.

  • Я буду внимательным.
  • Я буду думать.
  • Буду сосредоточенно размышлять.
  • Буду старателен, догадлив.

II.Учитель: Наш сегодняшний урок будет являться продолжением цикла уроков проектной деятельности. Разделимся на команды «Аналитики», «Экспериментаторы», «Иллюстраторы», «Исследователи», «Испытатели»

Сегодня мы попробуем спроектировать дидактическую игру – пособие для учеников по тренировке нахождения орфограмм в словах .

- Что нам для этого понадобиться?

1. Определить требования  и правила игры.

2. Сделать её интересной, чтобы играло сразу несколько человек.

3. использовать многократно

4. Являлось дидактическим пособием в тренировке нахождения орфограмм на различные правила.

Работа для «Аналитиков» : Нужен «мозговой штурм» Что это может быть?

Вывод ребят «Игра - лото» .

III. Аргументируем цели урока:

- систематизируем изученный материал, вспомним все орфограммы, которые помогут нам для формирования «Лото».

IV. Создание проекта.

Распределим этапы нашей работы:

1)    «Аналитики» рассмотрят различные правила имеющихся в классе настольных игр и выберут  правила для нашей дидактической игры.

2)    «Иллюстраторы» подберут название и обозначение орфограмм для «Лото»

3)    «Экспериментаторы» сделают орфографический анализ слов, имеющихся на доске и свяжут их с символами-обозначениями орфограмм.

4)    «Испытатели» будут испытывать игру.

V. Разработка  проекта.

«Аналитики» получают инструкции по правилам различных игр и составляют правила нашей игры. В это время «Иллюстраторы» работают у доски, где находятся карточки со словами на изученные правила и придумывают символы для их обозначения.

Дочка

Солнце

Чаща

Леса

Окно

Класс

Жизнь

Чудо

Дуб

Москва

Символы:

Чк         ( 1)

0-0         (3)

ча           (5)

О         (7)

О          (9)

00          (2)

жи         (4)

чу           (6)

з-г        (8)

Б            (10)

«Экспериментаторы» после «Иллюстраторов» получают карточки со словами и символами и вписывают в пустые клетки номера орфограмм соответствующие словам. Выполняют сборку.

«Иллюстраторы» разрезают карточки со словами и на пустых полях рисуют схемы – соответствующие номерам орфограмм.

Вступают в игру «Испытатели» - класс .

Выбираем ведущего и пробуем играть.

 

VI. Итог урока.

 - Что удалось сделать на уроке?

- Для чего мы это делали?

-Где нам может пригодиться эта игра?

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по русскому языку для 2 класса по теме «Введение в проектную деятельность-создание дидактической игры по русскому языку»"
Смотреть ещё 5 734 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Работая в школе учителю очень часто приходится давать открытые уроки, мастер-классы-совершенствовать своё мастерство. И возникает проблема -показать урок таким, чтобы было интересно не только учителям, но и детям. поэтому хочется показать данный урок - "введение в проектную деятельность, так как этого требует время.

Данный урок русского языка по теме «Введение в проектную деятельность-создание дидактической игры по русскому языку» может помочь учителю для обучения детей начальной школы, ввиду введения Федерального государственного образовательного стандарта, проектная деятельность плавно вошла в педагогическую работу.

Занимательные задания раскроют возможности обучающихся, помогут развивать логическое мышление, научат работать самостоятельно, умению рассуждать, делать выводы и применять свои знания на практике.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 286 093 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 15.05.2013 1441
    • DOCX 16.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Афанасьева Нина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Афанасьева Нина Владимировна
    Афанасьева Нина Владимировна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 17932
    • Всего материалов: 22

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ «Заинская ООШ № 5»
    Работаю в школе 33 года. Люблю читать и совершенствоваться Увлекаюсь рисованием. астрономией, искусством Очень хочется общаться с другими педагогами для обмена опытом, узнать больше о видах работы в школах и совершенствовать свой опыт За время своей работы написала несколько статей о своей работе, поделилась своими разработками в сети интернет, а также планы уроков и презентации. Хочется поделиться со всеми своими наработками.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 253 087 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Интерактивные методы обучения русскому языку

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 64 человека

Мини-курс

Инструменты и техники мерчендайзинга

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Нейропсихология и развитие когнитивных функций у детей

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 65 человек
Смотреть ещё 5 734 курса