-
Курсы
-
Другое
Выбранный для просмотра документ ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ Проект «Цикл. Коды символов»@SEP@Контроль знаний по теме.docx
Контроль знаний по теме: «Программирование в среде Turbo Pascal»
9 класс
В данной тестовой работе представлено 25 вопросов (по 4 варианта ответов) по программированию в среде Turbo Pascal по следующим темам:
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Выбранный для просмотра документ ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ Проект «Цикл. Коды символов»@SEP@План урока.doc
Скачать материал "Открытый урок по теме: Проект «Цикл. Коды символов»"Выбранный для просмотра документ ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО ТЕМЕ Проект «Цикл. Коды символов»@SEP@Практическая работа 30 Проект «Цикл. Коды символов».pptx
Скачать материал "Открытый урок по теме: Проект «Цикл. Коды символов»"
1 слайд
Тема урока:
Практическая работа 30
Цикл. Коды символов
9 класс
2 слайд
Цель урока: Получить практические навыки составления и анализа программ с использованием циклов.
Задачи урока:
Познавательная – применять теоретические знания о циклических алгоритмах и циклах в Паскале, полученные на предыдущих уроках, на практике, при подготовке к итоговой аттестации.
Развивающая – развивать логическое мышление, учить анализировать и сравнивать, задавать вопросы.
Воспитательная – воспитывать дисциплинированность, ответственность.
3 слайд
Актуализация знаний:
Какие виды циклов мы знаем?
Какой шаг допустим в цикле с параметром в Паскале, а в алгоритмах? Какими операторами описывается этот цикл?
С помощью какого оператора в Паскале описывается цикл с предусловием?
А цикл с постусловием?(Как работают условия?)
4 слайд
Сумма
Написать программу, которая находит сумму целых положительных чисел, которые больше 20, меньше 100, кратны 4.
5 слайд
Program Summa;
var x, S:integer;
Begin
S:=0;
For x:=21 to 99 do
If (x mod 4=0) then S:=S+x;
Write (S);
Readln;
End.
6 слайд
Вывод символа по заданному коду
Написать программу, которая выводит символ по заданному коду символа в кодировке ASCII
![Program ASCII2
var chars[1..5] of integer;
i:integer;
a:char;
f1, f2:text;
be...](https://documents.infourok.ru/d5741c4d-8a94-4cb2-ab7b-667ea1dced12/2/slide_07.jpg "Program ASCII2
var chars[1..5] of integer;
i:integer;
a:char;
f1, f2:text;
be...")
7 слайд
Program ASCII2
var chars[1..5] of integer;
i:integer;
a:char;
f1, f2:text;
begin
assign(f1, ‘C:\TP7\ DOC\task.in’);
assign(f2, ‘C:\ TP7\ DOC \task.out’);
reset(f1);
rewrite(f2);
for i:=1 to 5 do read(f1, chars[i]);
for i:=1 to 5 do begin
a:=chr(chars[i]);
writeln(f2, a); end;
close(f1);
close(f2);
end.
8 слайд
Какие задания в ГИА решаются с помощью циклов? Для них надо писать программу или анализировать уже написанную и получить ответ?
9 слайд
Задание 9 из демоверсии ГИА
Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы.
Var s,k: integer;
Begin
s := 8;
for k := 3 to 8 do
s := s + 8;
writeln(s);
End.
Ответ: ___________________________.
10 слайд
Задание 10 из демоверсии ГИА
В таблице Dat хранятся данные о численности учеников в классах (Dat[1] – число учеников в первом классе, Dat[2] – во втором и т. д.). Определите, какое число будет напечатано в результате работы следующей программы.
![Var k, m: integer;
Dat: array[1..11] of integer;
Begin
Dat[1] := 20; Dat[2] :...](https://documents.infourok.ru/d5741c4d-8a94-4cb2-ab7b-667ea1dced12/2/slide_11.jpg "Var k, m: integer;
Dat: array[1..11] of integer;
Begin
Dat[1] := 20; Dat[2] :...")
11 слайд
Var k, m: integer;
Dat: array[1..11] of integer;
Begin
Dat[1] := 20; Dat[2] := 25; Dat[3] := 19; Dat[4] := 25;
Dat[5] := 26; Dat[6] := 22; Dat[7] := 24; Dat[8] := 28;
Dat[9] := 26; Dat[10] := 21; Dat[11] := 27;
m := 0;
for k := 1 to 11 do
if Dat[k] > 22 then
begin
m := m + 1
end;
writeln(m)
End.
Ответ: ___________________________.
12 слайд
Робот (Задание 20.1)
Известно, что Робот находится рядом с входом в коридор (длина коридора неизвестна). Составить алгоритм для закрашивания Роботом всех клеток коридора и возвращения его в исходное положение.
13 слайд
вправо
нц пока не сверху свободно и не снизу свободно
закрась
вправо
кц
влево
нц пока закрашено
влево
кц
14 слайд
Задание для работы в тетради
А сейчас мы с вами выполним задания 9,10, 20.1 из книги Лысенко, Евич по подготовке к ГИА :
I вариант - из варианта №9
II вариант - из варианта №10
15 слайд
Напишите для РОБОТА алгоритм, закрашивающий все клетки, расположенные между стенами. Конечное расположение РОБОТА может быть произвольным.
16 слайд
ЕСЛИ СВЕРХУ СВОБОДНО ТО
ВВЕРХ
ВСЕ
НЦ ПОКА НЕ СВЕРХУ СВОБОДНО
ВЛЕВО
КЦ
ВПРАВО
НЦ ПОКА НЕ СВЕРХУ СВОБОДНО
ЗАКРАСИТЬ
ВПРАВО
КЦ
ВНИЗ
ВЛЕВО
НЦ ПОКА НЕ СНИЗУ СВОБОДНО
ЗАКРАСИТЬ
ВЛЕВО
КЦ
17 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Описание урока Иногда возникает необходимость дать открытый урок по предмету. Не всегда это легко и просто сделать. Недавно и мне выпала такая честь дать урок в 9 классе нашего лицея, пришлось поработать, но урок получился хороший. Было интересно детям, поэтому они работали с удовольствием, было интересно учителям и директорам других школ района, поэтому во время обсуждения они отметили много положительных моментов (об отрицательных я знаю сама). Тема урока: «Практическая работа «Цикл. Коды символов», сама по себе это тема не очень благодатная, но я подключила сюда вопросы подготовки к ГИА, которые включают в себя вопросы, содержащие алгоритмы цикла. Это задания 6, 9, 10, 20. Для них надо писать программу или анализировать уже написанную и получить ответ. Поскольку в нашем лицее многие учащиеся сдают информатику, т.к. у нас есть информационно-математический профиль, они должны легко разбираться в вопросах анализа программ, уметь писать алгоритмы и программы, используя языки программирования высокого уровня (в нашем случае Паскаль). Именно использование вопросов подготовки к ГИА и позволили сделать урок интересным и нескучным.
7 365 111 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Юрченко Надежда Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Вам будут доступны для скачивания все 354 244 материалы из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.