Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / «Лето – это маленькая жизнь».
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

«Лето – это маленькая жизнь».

библиотека
материалов

Республика Саха (Якутия), Таттинский район ,МБОУ Чымнайская СОШ имени Г.Д. Бястинова – Бэс Дьарааhын

Антоева Татьяна Валерьевна учитель начальных классов.

Классный час.

Тема: «Лето – это маленькая жизнь».

Класс: 2

Форма: Классный час – игра.

Цель: Развитие познавательной активности, умения предъявить новые знания в интересной для всех форме.



Ход классного часа.



Учитель: Здравствуйте! Вот и закончились летние каникулы! Мы рады друг друга видеть! Подарите друзьям улыбку!

Игра «Трудный путь».

Дети строятся в колонну. Первый ребенок ведущий. Участники игры идут змейкой по воображаемой тропинке в затылок друг за другом. Ведущий переходит воображаемые препятствия , которые называет в ходе игры учитель: перепрыгивает через песок, обходит лужу, идет по тонкому мостику и.т. д. Остальные дети повторяют его движения. По хлопку руководителя ведущий встает в конец колонны , а следующий ребенок становиться ведущим.

Учитель: Всех вас с распростертыми руками встречала природа. Те, кто внимательны , могли увидеть много интересного. Я хочу загадать вам загадки о природе.

Я соткано из зноя,

Несу тепло с собою,

Я реки согреваю,

«Купайтесь!» - приглашаю.

И любите за это

Вы все меня.

Я …

(лето)



Учитель : Давайте поговорим о летних месяцах. Каждый из них необыкновенный и отличается от других. (Дети называют летние месяцы)

Июнь- первый летний месяц. Этот месяц получил свое название в Древнем Риме в честь древнегреческой богини плодородия, любви, семейного счастья Юноны. Июнь по – славянски «червень» - красный месяц. В июне долгие дни и короткие ночи. В первом летнем месяце происходит солнцеворот. 29 июня – день летнего солнцестояния: день самый длинный, а ночь самая короткая. Июнь – время длинных трав и сенокосов.

Пословицы июня:

- В июне – день с год.

- Июньские дожди лучше золотой горы.

- Июнь урожай копит на весь год.

- В июне солнце высоко , а с утра до вечера далеко.

Июль- макушка лета. Он назван в честь римского полководца Юлия Цезаря , родившегося в этом месяце. Июль – середина лета. Июль – самый жаркий месяц. Когда закончится июльская жара , покатится лето в осень.

В народе говорят:

- В цвету трава – косить пора.

- В июле - жара , в январе – мороз.

- В июле тучи простираются по небу полосами - будет дождь.

Август – венец и закат лета. Этот месяц назван вчесть римского императора Октавиана, имеющего титул Цезарь август. В августе яркие зори. Август – спокойный , теплый, безветренный месяц.

В народе говорят:

- В августе много ягод - к холодной зиме.

- Первое августа снаряжает осень , а седьмое – зиму.

- Дождь в августе что гость, если утром придет, то днем уйдет, а если после обеда – ночевать останется.

Сейчас пришло время рассказать всем о своих каникулах. Я предлагаю вам план ответа:

1. Летом я был _____________________________________________

2. Мне понравилось _________________________________________

3. Мне запомнилось _________________________________________

4. Меня удивило ____________________________________________

5. Я познакомился с новыми людьми. Это ______________________

6. Я хочу вам показать газету или компьютерную презентацию.





Краткое описание документа:

Дети строятся в колонну. Первый ребенок ведущий. Участники игры идут змейкой по воображаемой тропинке в затылок друг за другом. Ведущий переходит воображаемые препятствия , которые называет в ходе игры учитель: перепрыгивает через песок, обходит лужу, идет по тонкому мостику и.т. д. Остальные дети повторяют его движения. По хлопку руководителя ведущий встает в конец колонны , а следующий ребенок становиться ведущим.Развитие познавательной активности, умения предъявить новые знания в интересной для всех форме.
Автор
Дата добавления 30.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров437
Номер материала 90032043029
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх