Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок информатики «Разработка плана действий и его запись»
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок информатики «Разработка плана действий и его запись»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Разработка плана действий_5кл._Босова.ppt

библиотека
материалов
Урок информатики, 5 класс Учитель: Дормидонтова Е.А. МБОУ Алятская СОШ
Если нет едущих машин, то дойди до разделительной линии проезжей части Посмот...
Подойти к пешеходному переходу Посмотреть налево Если нет едущих машин, то до...
Тема урока: «Разработка плана действий и его запись»
Шаг	На этом берегу	Кто в лодке	Куда	На том берегу 1	С1, С2	М1, М2		М1, М2 2	С...
Итог урока План действий – алгоритм Разработка плана действий это запись алго...
На сегодняшнем уроке я Я похвалил бы себя … Особенно мне понравилось… После у...
Рабочая тетрадь стр. 132, задание №181
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок информатики, 5 класс Учитель: Дормидонтова Е.А. МБОУ Алятская СОШ
Описание слайда:

Урок информатики, 5 класс Учитель: Дормидонтова Е.А. МБОУ Алятская СОШ

№ слайда 2 Если нет едущих машин, то дойди до разделительной линии проезжей части Посмот
Описание слайда:

Если нет едущих машин, то дойди до разделительной линии проезжей части Посмотреть направо Если нет едущих машин, то закончить переход Подойти к пешеходному переходу Посмотреть налево

№ слайда 3 Подойти к пешеходному переходу Посмотреть налево Если нет едущих машин, то до
Описание слайда:

Подойти к пешеходному переходу Посмотреть налево Если нет едущих машин, то дойди до разделительной линии проезжей части Посмотреть направо Если нет едущих машин, то закончить переход

№ слайда 4 Тема урока: «Разработка плана действий и его запись»
Описание слайда:

Тема урока: «Разработка плана действий и его запись»

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Шаг	На этом берегу	Кто в лодке	Куда	На том берегу 1	С1, С2	М1, М2		М1, М2 2	С
Описание слайда:

Шаг На этом берегу Кто в лодке Куда На том берегу 1 С1, С2 М1, М2 М1, М2 2 С1, С2, М1 М1 М2 3 С2, М1 С1 М2, С1 4 С2, М1, М2 М2 С1 5 С2 М1, М2 М1, М2, С1 6 С2, М1 М1 М2, С1 7 М1 С2 М2, С2, С1 8 М1, М2 М2 С2, С1

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Итог урока План действий – алгоритм Разработка плана действий это запись алго
Описание слайда:

Итог урока План действий – алгоритм Разработка плана действий это запись алгоритма работы

№ слайда 13 На сегодняшнем уроке я Я похвалил бы себя … Особенно мне понравилось… После у
Описание слайда:

На сегодняшнем уроке я Я похвалил бы себя … Особенно мне понравилось… После урока мне захотелось… Сегодня мне удалось… Я сумел…. Было интересно…. Было трудно… Теперь я могу…. Я научился….

№ слайда 14 Рабочая тетрадь стр. 132, задание №181
Описание слайда:

Рабочая тетрадь стр. 132, задание №181

Выбранный для просмотра документ Тема.docx

библиотека
материалов

Тема: Разработка плана действий и его запись (по учебнику Босовой Л.Л) 5 класс

Составила учитель математики и информатики Дормидонтова Елена Александровна


Планируемые образовательные результаты


Научиться составлять план действий, программу действий, алгоритм.


Тип урока

рефлексии

Планируемые образовательные результаты

Предметные: представление об обработке информации путем разработки плана действий;

Личностные: понимание роли информационных процессов в современном мире.

Метапредметные: . умение планировать пути достижения целей; соотносить свои действия с планируемыми результатами; осуществлять контроль своей деятельности; определять способы действий в рамках предложенных условий; корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; оценивать правильность выполнения поставленной задачи;

Методы и формы обучения

Частично-поисковый; индивидуальная; фронтальная работа.

Основные понятия и термины

информация; обработка информации; план действий



Организационная структура урока

Этапы урока

Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Формирование УУД

1. организационный момент

Эмоциональная, психологическая подготовка к восприятию, усвоению изучаемого материала

Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку

Демонстрируют готовность к уроку

Регулятивные: научатся контролировать свои действия


2.

Проверка домашней работы

3. Постановка учебной задачи для определения темы урока и цели



Рабочая тетрадь №178


Показ слайда № 2

Показ слайда №3




Показ слайда №4




Показ слайда №5-6

Предлагает учащимся поочередно зачитывать правила




Ребятам предлагается расставить действия по порядку.


Исходя из выполненного задания давайте назовем тему сегодняшнего урока.


Чему должны к концу урока научиться



Показать план действий и виды плана действий

Читают, слушают проверяют себя




Выполняют, обсуждают план работы.

Разработка плана действий.


составлять план действий, программу действий

Регулятивные:

Осуществляют контроль своей деятельности и деятельности партнера, при необходимости корректируют собственную деятельность. Осознают важность приобретенных знаний; оценивают процесс и результаты своей деятельности


4. Самостоятельная работа учащихся

Учебник стр. 90-91





Показать слайд №7

Предлагает учащимся прочитать материал учебника и ответить на вопрос: в каком виде представлен план действий в решении данной задачи?

А вначале урока в каком виде была представлена информация?

Самостоятельно выполняют задания.

Схема и таблица


список

Регулятивные:

Осознают важность приобретенных знаний; оценивают процесс и результаты своей деятельности

5 физкульт минутка

Показать слайд


Следить за правильностью выполнения

Выполняют и отдыхают

Осуществляют контроль своей деятельности и деятельности партнера, при необходимости корректируют собственную деятельность.

6.Виртуальна лабораторная работа Преливашки

Решение задачи о переливании

Показать как решать задачу №1



Самостоятельно задачи №3, 4,7, 9

Делают в тетради, а затем на компьютере

7. Итог урока


Показ слайда №9-11

Сообщение ученицы (об истории возникновения алгоритма) Итак , мы с вами научились составлять план действий и записывать его, а почему нам рассказали об алгоритме?

Потому что план действий и есть алгоритм выполнения

Умение слушать одноклассника и получать новые знания

8. Рефлексия учебной деятельности

Обобщение полученных на уроке сведений, оценивание. Д/з.


Слайд №12 ,13

Делают выводы и обобщение урока

Коммуникативные:

Полно и грамотно выражают свои мысли.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Урок информатики: «Разработка плана действий и его запись» для 5 класса по учебнику Л.Л. Босовой. Конспект урока составлен по  ФГОСу и сопровождается  презентацией. Планируемые  образовательные результаты урока: Научиться составлять план действий , программу действий, алгоритм

Общая информация

Номер материала: 90090043019

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"