1412060
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыАнкетирование

Анкетирование

библиотека
материалов

Анкета для родителей

  1. Фамилия, имя, отчество ребенка_______________________________________________________________________

  2. Число, месяц, год рождения ____________________________________________________

  3. Домашний адрес ______________________________________________________________

  4. Телефон(дом. и ребенка) ______________________________________________________________________________

  5. Мать: Фамилия, имя, отчество, место работы, телефон ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  6. Отец: Фамилия, имя, отчество, место работы, телефон ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  7. Сколько в семье детей? ________________________________________________________

  8. Чем ваш ребенок любит заниматься в свободное время?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  9. Какие игры предпочитает? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  10. Какие кружки посещает? (расписание)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  11. С кем чаще играет (с девочками или мальчиками)? _____________________________________________________________________________



  1. Как ведет себя в детском коллективе (активен, пассивен, застенчив и т.д.)? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Какие обязанности имеет дома? (эпизодические, постоянные) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Какие, с Вашей точки зрения, индивидуальные особенности ребенка мне необходимо учесть? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Кто в семье непосредственно занимается воспитанием ребенка: мать, бабушка, отец, дедушка, тетя, дядя, старшие брат, сестра? (подчеркнуть).


  1. Где чаще всего совместно с ребенком проводите досуг: дома, на прогулке, в театре, в кино, туристических походах? (подчеркнуть)


  1. Знаете ли вы друзей своего ребенка, их родителей? (да, нет)


  1. Приходят ли к вам в гости приятели сына (дочери)? ______________________________________________________________________________


  1. Что вас затрудняет в воспитании ребенка? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Какие методы воспитания вы предпочитаете: уговоры, разъяснения, строгие требования, наказания, поощрения, дружеские контакты и т.д.? (подчеркнуть, добавить) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. Есть ли у ребенка отдельная комната или специальный уголок? ______________________________________________________________________________


  1. Какие болезни, травмы перенес ребенок? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Особенности поведения ребенка: настроение, сон, аппетит __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Особенности общения со взрослыми: в контакт вступает легко со всеми, только с близкими, отказывается от контакта (что – то еще) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Отношение к оценке взрослого: положительно, отрицательно, реагирует на замечания взрослого, не реагирует вообще, ждет похвалы (что – то еще). ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. В каких мероприятиях класса вы бы хотели участвовать?

    • изготовление стенгазет, раздаточного материала (уметь рисовать и набирать на компьютере);

    • ремонт;

    • в организации походов в кино, театр и т.д.;

    • другое _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


















Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данный материал поможет классному руководителю будущего 5 ( и не только) класса познакомиться с  ребенком (узнать об особенностях, характера, поведения, перенесенных травмах, заболеваниях) и его семьей (традициями, обычаями,обязанностями ребенка внутри семьи), а также узнать необходимые анкетные данные ученика и его родителей. Немаловажен один из вопросов анкеты( Какие методы воспитания внутри семьи Вы применяете?), на который родители должны дать развернутый ответ.В дальнейшей деятельности классный руководитель сможет опираться на ответ :В каких мероприятиях класса Вы хотели бы поучаствовать?.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.