Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике по теме «Координатная плоскость»

Презентация по математике по теме «Координатная плоскость»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Координатная плоскость.notebook Мой молодой коллега.doc

Выбранный для просмотра документ Мой молодой коллега.doc

Бахтеева Таиса Александровна, учитель математики филиала МКОУ «Зятьковская сош»

 в п. Борисовский Панкрушихинского района Алтайского края

 

Мой молодой коллега!

Если ты начнёшь изучать тему «Координатная плоскость», предложи ребятам  построить различные фигуры по координатам точек. Ребятам интересно заниматься  этим построением. А учитель сможет порадоваться, когда увидит, что его ученики без трудностей и достаточно прочно усваивают эту тему.

Методические рекомендации:

1.      В презентации предлагается построить 5 фигур. Для каждой фигуры  на первом слайде – задание  (самолёт, парусник, бегун, мухомор, ракета) и координаты точек для каждой фигуры. На следующем слайде – проверка построения фигуры по точкам и готовый рисунок на координатной плоскости.

 

2.      Точки перечислены в той последовательности, в какой их нужно соединять. Причём во многих случаях перечисление начинается и кончается одной и той же парой координат. Это значит, что линия, обрамляющая данный фрагмент рисунка, возвращается в исходную точку. Наборы точек перечислены по фрагментам рисунка, т. е. точки каждого нового фрагмента следуют с красной строки.

 

 

3.      Можно распечатать слайды, чтобы задание и проверка были на отдельных карточках. Работу с карточками можно организовать следующим образом: выдать каждому ученику две карточки. Одна с заданием, т. е.  с перечнем координат, а другая  - с рисунком. Но рисунок не соответствует заданию. Дети делают свои рисунки в  соответствии с полученным набором точек, а готовым рисунком пользуются при проверке работы товарища. Поскольку готовый рисунок соответствует совсем другому набору точек, ученик не может руководствоваться им во время своей  работы. Зато он  использует готовый рисунок, когда надо сравнить чертёж товарища с желаемым результатом. Это тоже полезное занятие. Ученик, который только что изображал точки по данным координатам, теперь должен решить до некоторой степени обратную задачу – по данной точке установить её координаты.

Желаю успеха!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике по теме «Координатная плоскость»" Смотреть ещё 4 656 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Методические рекомендации:

1. В презентации предлагается построить 5 фигур. Для каждой фигуры на первом слайде – задание (самолёт, парусник, бегун, мухомор, ракета) и координаты точек для каждой фигуры. На следующем слайде – проверка построения фигуры по точкам и готовый рисунок на координатной плоскости.

2. Точки перечислены в той последовательности, в какой их нужно соединять. Причём во многих случаях перечисление начинается и кончается одной и той же парой координат. Это значит, что линия, обрамляющая данный фрагмент рисунка, возвращается в исходную точку. Наборы точек перечислены по фрагментам рисунка, т. е. точки каждого нового фрагмента следуют с красной строки.

3. Можно распечатать слайды, чтобы задание и проверка были на отдельных карточках. Работу с карточками можно организовать следующим образом: выдать каждому ученику две карточки. Одна с заданием, т. е. с перечнем координат, а другая - с рисунком. Но рисунок не соответствует заданию.

Дети делают свои рисунки в соответствии с полученным набором точек, а готовым рисунком пользуются при проверке работы товарища. Поскольку готовый рисунок соответствует совсем другому набору точек, ученик не может руководствоваться им во время своей работы. Зато он использует готовый рисунок, когда надо сравнить чертёж товарища с желаемым результатом. Это тоже полезное занятие.

Ученик, который только что изображал точки по данным координатам, теперь должен решить до некоторой степени обратную задачу – по данной точке установить её координаты.Если ты начнёшь изучать тему «Координатная плоскость», предложи ребятам построить различные фигуры по координатам точек. Ребятам интересно заниматься этим построением. А учитель сможет порадоваться, когда увидит, что его ученики без трудностей и достаточно прочно усваивают эту тему.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 789 681 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.05.2013 2089
    • RAR 519.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бахтеева Таиса Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бахтеева Таиса Александровна
    Бахтеева Таиса Александровна
    • На сайте: 11 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9712
    • Всего материалов: 6

Оформите подписку «Инфоурок премиум +»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 4656 курсов в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

Стратегии успешной карьеры в творческих профессиях

3 ч.

999 руб. 499 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности биологических исследований

2 ч.

999 руб. 499 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Институциональные основы современного инвестирования

3 ч.

999 руб. 499 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 4 656 курсов