493840
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииРешение задач на нахождение периметра и площади. Повторение

Решение задач на нахождение периметра и площади. Повторение

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
«Решение задач на нахождение периметра и площади.» Учитель Юртаева Марианна И...
Повторяем Назови формулу периметра. Что мы называем периметром? P = (a + b)·2...
Задача 1. Сова решила построить ограду вокруг своего дерева, где её дупло. Дл...
Задача 2. Построили новый зоопарк. Определи площадь зоопарка, если длина 9м,...
4см 3см 2см Вычисли периметр фигуры. Р= 4+3+2 Р=9см
5см Вычисли периметр и площадь фигуры. Р= 5·4 Р= 20см S = 5·5 S=25см²
Кролик разбил огород для посадки овощей и вбил 6 колышек по длине огорода с р...
Р=(а+b)·2 Р=а+b+а+b а=2·5=10м b=2·3=6м Р=(10+6)·2 Р=32 м S=a·b S=10·6 S=60 м²

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Решение задач на нахождение периметра и площади.» Учитель Юртаева Марианна И
Описание слайда:

«Решение задач на нахождение периметра и площади.» Учитель Юртаева Марианна Ивановна Гимназия №11 г. Пермь.

2 слайд Повторяем Назови формулу периметра. Что мы называем периметром? P = (a + b)·2
Описание слайда:

Повторяем Назови формулу периметра. Что мы называем периметром? P = (a + b)·2 По какой формуле можно вычислить площадь? S = a·b Р=а·4

3 слайд Задача 1. Сова решила построить ограду вокруг своего дерева, где её дупло. Дл
Описание слайда:

Задача 1. Сова решила построить ограду вокруг своего дерева, где её дупло. Длина ограды 4м, а ширина 3м. Чему равна длина ограды? Р= (4+3)·2 Р=14 м Ответ: длина ограды 14 м.

4 слайд Задача 2. Построили новый зоопарк. Определи площадь зоопарка, если длина 9м,
Описание слайда:

Задача 2. Построили новый зоопарк. Определи площадь зоопарка, если длина 9м, а ширина 8м. S = 9·8 S= 72 м² Ответ: площадь 72 м²

5 слайд 4см 3см 2см Вычисли периметр фигуры. Р= 4+3+2 Р=9см
Описание слайда:

4см 3см 2см Вычисли периметр фигуры. Р= 4+3+2 Р=9см

6 слайд 5см Вычисли периметр и площадь фигуры. Р= 5·4 Р= 20см S = 5·5 S=25см²
Описание слайда:

5см Вычисли периметр и площадь фигуры. Р= 5·4 Р= 20см S = 5·5 S=25см²

7 слайд Кролик разбил огород для посадки овощей и вбил 6 колышек по длине огорода с р
Описание слайда:

Кролик разбил огород для посадки овощей и вбил 6 колышек по длине огорода с расстояние 2м друг от друга и 4 колышка по ширине с таким же расстоянием. Каков периметр огорода и его площадь? 2м

8 слайд Р=(а+b)·2 Р=а+b+а+b а=2·5=10м b=2·3=6м Р=(10+6)·2 Р=32 м S=a·b S=10·6 S=60 м²
Описание слайда:

Р=(а+b)·2 Р=а+b+а+b а=2·5=10м b=2·3=6м Р=(10+6)·2 Р=32 м S=a·b S=10·6 S=60 м²

9 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:
Презентация по теме « Решение задач на нахождение периметра и площади. Повторение» содержит материал для закрепления. Повторяем формулы отвечая на вопросы. Выбираем формулу более рациональней. Решаем текстовые задачи с применение формул. Умение выделить из текста нужную информацию. Умение правильно оформить задачу. Задачи с использованием макета. Составление задачи с использованием данных на рисунке.Задача на смекалку, рассуждение.Возможность использования рисунка. Видеть скрытую информацию в задаче и умение её решить.В конце урока рефлексия. использовать лучик-успеха на уроке.
Общая информация

Номер материала: 90236043043

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация