Инфоурок / Математика / Конспекты / ДЕЙСТВИЯ НАД ОБЫКНОВЕННЫМИ ДРОБЯМИ

ДЕЙСТВИЯ НАД ОБЫКНОВЕННЫМИ ДРОБЯМИ

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

ДЕЙСТВИЯ НАД ОБЫКНОВЕННЫМИ ДРОБЯМИ

5 КЛАСС

Евстегнеева А.С., учитель математики

Костанайская обл., Алтынсаринский р-он., КГУ “Зуевская средняя школа


Цели урока: усвоение и обобщение учащимися правил сложения, вычитания, умножения и деления обыкновенных дробей, формирование умений и навыков применения их при решении задач,;

- развить память учащихся, культуру устной речи, познавательный интерес школьников;

- воспитать ответственное отношение к учебному труду, самостоятельность, трудолюбие;

Оборудование: презентация, одноразовые тарелки с наглядностями, плакаты, линейка, кухонные стаканы, раздаточный материал.

Тип урока: обобщение и систематизация знаний.

Вид урока: игра «Математическая кухня»

План урока: 1. Организационный момент

2. Устный счет

3. Солянка дробных чисел

4. Сказочная запеканка

5. Каша – малаша

6. Фруктовик

7. Постановка д/з

8. Подведение итогов

Ход урока:

  1. Организационный момент. Сообщаю тему. У нас сегодня не обычный урок, я приглашаю Вас на математическую кухню. - А какие цели Мы можем поставить на уроке? (обговариваем цели урока). Ребята! Мы научились выполнять различные действия с обыкновенными дробями: находить сумму, разность, умножать и делить дроби на натуральное число. Сегодня нам понадобятся все эти знания при решении задач, примеров и уравнений.

Учащимся предлагается «Меню» из 4-х «блюд»

D:\мои документ\все для оформления\рамки\1112FR.WMF


Меню

На 1: Солянка дробных чисел.

На 2: Сказочная запеканка

На 3: Каша –малаша

На десерт: Фруктовик

















  1. Устный счет.

Для повышения «аппетита» я предлагаю Вам следующие задания (задание заранее заготовлены на белых одноразовых тарелках):

1.Вычислите: hello_html_m14d8f82e.gif ; hello_html_75bf7a79.gif; hello_html_470f5f30.gif

2. Таблица умножения на 6

3. У Вити 7 рыбок, а у Маши в 1/7 раза больше, чем у Вити. Сколько рыбок у Маши? (1).

Молодцы, аппетит у нас разыгрался, пора приступать к насыщению знаниями.

  1. Солянка дробных чисел

hello_html_m5032e91.gif

: 2

: 3

: 5

hello_html_m1816b566.gif

hello_html_m25505cf.gif



- hello_html_m6cceb8b8.gif

+hello_html_m57c90caf.gif

Итак на первое у нас с Вами вкусная солянка дробных чисел (выполняя действия над обыкновенными дробями, одновременно вспоминаем и комментируем правила)



















Картинка 45 из 534

  1. Загадочная запеканка

На второе у нас Загадочная запеканка (решаем задачи у доски)

Задача 1

hello_html_6906a2cd.gifПочтальон Печкин разнёс по адресам 6 писем , это составляет части всех писем в его сумке. Сколько писем надо доставить по адресам Печкину? Картинка 5 из 1145

Задача 2

hello_html_m7bfcd563.gifКот Матроскин надоил от своей коровы 20 литров молока.

этого молока превратилось в сметану. Сколько сметаны получил счастливый Матроскин?


  1. Каша – малаша

На третье «Каша - малаша», здесь Вам необходимо отгадать кроссворд.












1.




















3.

























































































6.




























































1.

















































2.




































5.






















По вертикали: 1.Как называется дробь, записанная в виде hello_html_mfb06352.gif?

По горизонтали: 2.Как называется число, записанное над чертой дроби?

3. Как называется число, записанное под чертой дроби?

4.Как называется дробь, у которой числитель и знаменатель делятся на одно и то же число?

5. Как называется дробь, у которой числитель меньше знаменателя?

6. Как называется дробь, у которой числитель больше или равен знаменателю?

(Ответы)











1.




















3.

с

о

к

р

а

т

и

м

а

я














б






















ы






















к





















6.

н

е

п

р

а

в

и

л

ь

н

а

я











о






















в















1.

ч

и

с

л

и

т

е

л

ь




















н




















2.

з

н

а

м

е

н

а

т

е

л

ь













а












5.

п

р

а

в

и

л

ь

н

а

я












Перед тем как мы с Вами приступим к десерту, давайте проведем физкультминутку.

- Я буду называть некоторые утверждения. Если оно верное “ДА”, то делайте наклоны вперед, руки на поясе. Если “НЕТ”, делайте повороты туловищем руки за голову.

  • http://festival.1september.ru/articles/414931/Image646.gif - правильная дробь (да)

  • http://festival.1september.ru/articles/414931/Image647.gif - несократимая дробь (нет)

  • 3http://festival.1september.ru/articles/414931/Image648.gif - смешанное число (да)

  • на 0 делить нельзя (да)

  • http://festival.1september.ru/articles/414931/Image649.gif - неправильная дробь (нет)

  • http://festival.1september.ru/articles/414931/Image650.gif - смешанное число (нет)

  • 2х 1=2 (да)

  • http://festival.1september.ru/articles/414931/Image651.gif - правильная дробь (нет)

  1. Фруктовик

(Обобщение и систематизация знаний и их применение при выполнении практических заданий)

На десерт «Фруктовик». Учащимся надо расшифровать фразу, для этого, каждый из учащихся должен выбрать любой фрукт на тарелке, на обратной стороне которого написан пример, вычислить значение выражения, записанного на фрукте, найти ответ на доске, (каждому ответу соответствует буква), и записать эту букву в бланк ответов под своим номером.


1.(hello_html_15045d36.gif

2. (hello_html_m3ff2a47c.gif

3.hello_html_m3335cc1c.gif

4.hello_html_148d2bab.gif

5*.hello_html_m59e9dee8.gif

6. hello_html_m67636908.gif

7. hello_html_m3445dcc2.gif

8. hello_html_mdea3596.gif

9.hello_html_m14c6da57.gif

10. hello_html_3d5d5096.gif

11. hello_html_2e2400bd.gif

12.hello_html_53360cbd.gif

13.hello_html_m47cb7fe8.gif

14. hello_html_23a984a1.gif

15. hello_html_6624dd48.gif

16.hello_html_4447afd7.gif


.

г

д

е

л

м

н

о

с

т

ы

ц

я

hello_html_m1edf339b.gif

hello_html_242862e0.gif

hello_html_m1ae3d52d.gif

hello_html_3bad3466.gif

hello_html_m1f3d56a7.gif

hello_html_m43879431.gif

hello_html_m1b987981.gif

hello_html_m6eb64fc8.gif

hello_html_48cbbcb7.gif

hello_html_12494592.gif

hello_html_1568a0ac.gif

hello_html_m3abe6c86.gif

Учащиеся составляют фразу.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Т Ы С Е Г О Д Н Я М О Л О Д Е Ц

Бланк ответов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

















  1. Домашнее задание

Домашнее задание заранее приготовлено на кухонных салфетках, для каждого учащихся индивидуально.

hello_html_2320baf5.gif2. hello_html_m6676f7f4.gif 3. hello_html_m664237d3.gif 4. hello_html_m7f15bb34.gif 5. hello_html_188098ac.gif

6. hello_html_7fc656ec.gif 7. hello_html_m4a4edb0b.gif 8. hello_html_m62ea8967.gif 9. .hello_html_148d2bab.gif 10. hello_html_5f896f6e.gif 11. hello_html_m665c3045.gif


  1. Подведения итогов

Выполняя задания по теме «Все действия с обыкновенными дробями» мы повторили ранее изученные правила. Выполняя задания на уроке, вы проявили смекалку и находчивость, показали хорошие теоретические знания и умение применять их на практике.

Выставление оценок

Спасибо за урок!


Краткое описание документа:

Данный конспект урока по математики это заключительный урок по теме обыкновенные дроби. проводиться в пятом классе при усвоение и обобщение учащимися правил сложения, вычитания, умножения и деления обыкновенных дробей, формирование умений и навыков  применения их при решении задач,;- развить память учащихся, культуру устной речи, познавательный интерес школьников; - воспитать ответственное отношение к учебному труду, самостоятельность, трудолюбие. В данном уроке представлены разнообразные типы интересных заданий. 

Общая информация

Номер материала: 90238043023

Похожие материалы