Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Рабочие программы / Планирование урока по немецкому языку по теме: «Выполнение упражнений»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Планирование урока по немецкому языку по теме: «Выполнение упражнений»

библиотека
материалов

План

двухчасового занятия



Предмет: «Иностранный язык» (немецкий) Группа ___

Тема занятия: Выполнение упражнений.

Вид занятия: развитие навыков и умений употребления лексики и грамматики (изученной ранее)

Тип урока: комбинированный

Цель занятия

учебная: развивать навыки и умения, расширять словарный запас

воспитательная: формировать культуру общения на иностранном языке.

развивающая: развивать познавательную активность студентов.

деятельностная: формировать культуру умственного труда.

Студент должен знать: лексический минимум по данным темам, структуру немецкого предложения.

Студент должен уметь: употреблять лексический минимум в различных видах речевой деятельности.

Межпред-метные связи

обеспечивающие: мотивацию изучения иностранного языка на основе сравнительного анализа с родным языком

обеспечиваемые: путём семантизации, сравнения с родным языком



ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАНЯТИЯ

Наглядные пособия: опорный конспект

Раздаточный материал: дидактический материал по теме, словари.

Технические средства обучения: курс „Alles Gute

Учебные места (для практ. занятий, лаб. работ): рабочий стол

Литература:

основная:

1. Басова Н. «Немецкий для колледжей». Ростов- на- Дону, издательство «Феникс», 2004 год.

2. Воронина Г. И. «Немецкий язык». Москва, издательство «Просвещение», 2004 год.

дополнительная: 1. Шульц. Грисбах. «Немецкий язык». Бонн, издательство: «Max Huber», 2000 год. 2. Ауeр. Курсбух. «Немецкий язык». Бонн, издательство: «Max Huеber», 2002 год.

3. Функ Г. «Немецкий язык». Учебник немецкого языка. Бонн, издательство: «Max Huеber», 2004 год. 4. Салищев В. А. Новый немецко - русский словарь. Москва, издательство «Руссо», 2002 год.

СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ



элемента

Элементы занятия, учебные вопросы, формы и методы обучения

Добавления, изменения, замечания

1

2

3

I.

Организационный момент.



1.1. Приветствие.



1.2. Рапорт дежурного.

беседа в режиме П--- С 1, С 2, С 3.


1.3. Сообщение темы урока, учебной цели.





II.

Повторение.



2.1. Контроль домашнего задания.

фронтальный опрос


2.2. Повторение лексического минимума по теме.

использование методики вовлечённого обучения


2.3. Выполнение упражнения.

приём семантизации лексического материала


2.4. Перевод отдельных предложений и устойчивых выражений.


III.

Практика навыков чтения и перевода текста по теме.



3.1. Чтение вслух по цепочке.



3.2. Разбор текста по грамматическим признакам.

поисковая работа


3.3. Анализ сложных слов.

приём аналитического чтения

IV.

Заключительный этап урока.



4.1. Подведение итогов работы.

выставление оценок с кратким комментарием


4.2. Домашнее задание: перевод текста




Краткое описание документа:

Данный план урока предназначен для проведения занятия по дисциплине «Иностранный язык» (немецкий).

Тип урока: комбинированный.

На данном уроке была запланирована работа, которая содержала в себе различные виды речевой деятельности: чтение, перевод, выполнение упражнений разноуровневых, разбор по грамматическим признакам, анализ семантических единиц, поисковая работа и т.д..

Цель урока: развитие навыков и умений употребления лексики и грамматики (изученной ранее). Цели, поставленные в начале урока, были достигнуты.

Данный урок, проводимый в традиционной форме, аттестационной комиссией был оценен на «отлично».

Автор
Дата добавления 16.05.2013
Раздел Иностранные языки
Подраздел Рабочие программы
Просмотров740
Номер материала 9055051640
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх