Классный час «И это все о нас…»

Классный час в 11 классе «И это все о нас…»

Цели:

1. Составить коллективный портрет выпускного класса.

2. Обозначить проблемы класса и пути их решения.

3. Помочь осознать индивидуальные и коллективные достижения классного сообщества.

4. Развивать умение критически оценивать себя и своих товарищей.

5. Определить роль школы и класса в жизни выпускников, вклад каждого из них в жизнедеятельность и развитие школьного коллектива.

6. Способствовать сплочению класса.

Ход классного часа.

1. Вступительное слово классного руководителя.

Школьные годы летят быстро, и мы с вами уже оказались на финишной прямой. Впереди у нас всего полгода учебы в школе и выпускные экзамены, позади – целая школьная жизнь. Сегодня на классном часе мы решили поговорить о нас с вами, о том, чего мы достигли, как хорошо мы знаем друг друга, какие воспоминания останутся у вас о школе, и что вам дала школа.

Давайте посмотрим друг на друга, улыбнемся друг другу и начнем наш классный час «И это все о нас…». Многие из вас на вопрос анкеты «Что для тебя твой класс?» ответили: «Моя семья».Давайте откроем наш семейный альбом и первая страниц нашего альбома – Визитная карточка класса.

Работая в группах, вы попытались ответить на следующие вопросы:

1. Каких успехов добился наш класс?

2. Какие проблемы существуют на сегодняшний день в классе?

3. Как решить эти проблемы? (слово ученикам)

2. Учитель: Каждый человек в нашем классе – это личность. Следующая страница нашего семейного альбома Секретные материалы позволит выявить, насколько хорошо вы знаете друг друга. Написанию секретного досье на каждого ученика предшествовала большая аналитическая работа инициативной группы. Итак, я предоставляю слово членам инициативной группы.

3. 3 страница нашего альбома – Воспоминания о школе. Я попрошу вас поделиться приятными и неприятными воспоминаниями о школе. (слово ученикам)

4. 4 страница нашего альбома - Сюрприз. Вы хотите посмотреть на себя на сцене со стороны? (Ученики смотрят сценку, с которой они выступали на День учителя.)

5. 5 страница альбома – Признание в любви школе. Перед проведением классного часа я просила вас подумать о том, что дала вам школа, чему научила; какие слова благодарности вы уже можете ей сказать, в общем, - признаться ей в любви. (Ученики по желанию говорят слова благодарности школе)

6. Учитель. Обычно в альбом принято писать пожелания. Я с удовольствием это сделала. Хотите узнать, что я вам написала? Тогда давайте откроем последнюю станицу нашего альбома и прочитаем.

Кем бы в жизни вы ни стали,

Лишь бы только не устали

Открывать и удивляться,

Покорять, не покоряться.

Верить чуду, верить людям

И, конечно, улыбаться!

7. Итак, ребята, закрыта последняя страница нашего семейного альбома. Какое же впечатление осталось у вас после его просмотра? Продолжите, пожалуйста, предложение

подумал

решил

обнаружил

Сегодня я почувствовал, что…

узнал

понял

представил

Краткое описание материала

Классный час в 11 классе «И это все о нас…» Цели: 1. Составить коллективный портрет выпускного класса. 2. Обозначить проблемы класса и пути их решения. 3. Помочь осознать индивидуальные и коллективные достижения классного сообщества. 4. Развивать умение критически оценивать себя и своих товарищей. 5. Определить роль школы и класса в жизни выпускников, вклад каждого из них в жизнедеятельность и развитие школьного коллектива. 6. Способствовать сплочению класса. Ход классного часа. 1. Вступительное слово классного руководителя. Школьные годы летят быстро, и мы с вами уже оказались на финишной прямой. Впереди у нас всего полгода учебы в школе и выпускные экзамены, позади – целая школьная жизнь. Сегодня на классном часе мы решили поговорить о нас с вами, о том, чего мы достигли, как хорошо мы знаем друг друга, какие воспоминания останутся у вас о школе, и что вам дала школа. Давайте посмотрим друг на друга, улыбнемся друг другу и начнем наш классный час «И это все о нас…». Многие из вас на вопрос анкеты «Что для тебя твой класс?» ответили: «Моя семья».Давайте откроем наш семейный альбом и первая страниц нашего альбома – Визитная карточка класса. Работая в группах, вы попытались ответить на следующие вопросы: 1. Каких успехов добился наш класс? 2. Какие проблемы существуют на сегодняшний день в классе? 3. Как решить эти проблемы? (слово ученикам) 2. Учитель: Каждый человек в нашем классе – это личность. Следующая страница нашего семейного альбома Секретные материалы позволит выявить, насколько хорошо вы знаете друг друга. Написанию секретного досье на каждого ученика предшествовала большая аналитическая работа инициативной группы. Итак, я предоставляю слово членам инициативной группы. 3. 3 страница нашего альбома – Воспоминания о школе. Я попрошу вас поделиться приятными и неприятными воспоминаниями о школе. (слово ученикам) 4. 4 страница нашего альбома - Сюрприз. Вы хотите посмотреть на себя на сцене со стороны? (Ученики смотрят сценку, с которой они выступали на День учителя.) 5. 5 страница альбома – Признание в любви школе. Перед проведением классного часа я просила вас подумать о том, что дала вам школа, чему научила; какие слова благодарности вы уже можете ей сказать, в общем, - признаться ей в любви. (Ученики по желанию говорят слова благодарности школе) 6. Учитель. Обычно в альбом принято писать пожелания. Я с удовольствием это сделала. Хотите узнать, что я вам написала? Тогда давайте откроем последнюю станицу нашего альбома и прочитаем.

Классный час «И это все о нас…»

Классному руководителю

Конспекты

DOCX

30.04.2014

980

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Цыганова Ольга Александровна

На сайте: 10 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 118193
Подписчики: 0
Всего материалов: 31

118193
просмотров
31
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Цыганова Ольга Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.