Классный час «У меня зазвонил телефон»

У меня зазвонил телефон... Раскраска со слоном и верблюдом

Скачать материал

Классный час

в рамках месячника профилактики

правонарушений

в 3 классе

на тему:

«У меня зазвонил телефон…»

Учитель: Митрофанова Наталья Вячеславовна,

учитель 1 квалификационной категории.

г. Нижнекамск

Цель:

Воспитание правового сознания учащихся, профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних.

Методы и приемы: рассказ в сочетании с обсуждением; доклады по теме.

Средства обучения: плакаты, памятки

Ход урока:

1. Организация начала урока.

Когда порою одиноко —

Вдруг в тишину ворвется звон,

И голос друга издалёка

Тебе подарит...

(телефон)

- Правильно, это телефон.

2. Основная часть.

- Сколько детей ходят по улицам городов с телефонами, висящими на шее, поясе. Казалось бы, раз телефоны есть у всех, то и бояться нападения не стоит. Но, факты говорят о том, что стоит. Телефон – сильная приманка для хулиганов, так как стоят они дорого, сбыть их можно быстро, а отнять у ребенка – легко и просто. Порой сами дети невольно провоцируют грабителей.

- Что привлекает грабителей? (ответы детей)

- Грабителей может привлечь:

1) Телефон, открыто висящий на шнурке на шее ребенка.

2) Ребенок идет по улице и разговаривает по телефону.

3) Телефон скрыт от посторонних глаз, но внезапно начинает громко звенеть. Ребенок лезет в карман, чтобы выключить его или ответить на звонок и…

- Какой же вариант необходимо выбрать для безопасного поведения? (варианты детей)

- Правила безопасного обращения с телефоном:

1) Не пользоваться очень дорогими телефонами

2) не хвались тем, что у тебя есть сотовый телефон, какой бы хороший он не был, особенно если рядом с тобой находятся чужие люди;

3) не носи телефон поверх одежды, то есть на виду;

4) тщательно выбирать маршрут следования, на улице всегда выключать звук (оставляя включенным вибровызов), говорить по телефону на улице только в крайнем случае.

5) откажи, если незнакомый парень или девушка попросил(а) воспользоваться твоим телефоном, пытаясь уговорить и разжалобить тебя. Не соглашайся на его (её) предложения зайти в подъезд, за здание и т.п.;

6) Если на телефон обратили внимание потенциальные грабители, зайдите в магазин и по телефону сообщите об этом родителям и попросите вас проводить.

Если являешься обладателем сотового телефона – разумно его используй!

Если ты являешься владельцем сотового телефона, то в отношении тебя может быть совершено преступление. Если всё же у тебя отобрали сотовый телефон, постарайся как можно лучше запомнить приметы преступника (лицо, цвет волос, рост, в какую одежду был одет, а так же особые приметы – наколки, тембр голоса и т.п.). незамедлительно обратись по телефону «02» или в ближайшее отделение милиции. Передай сотрудникам милиции данные модели и идентификационный номер своего телефона (IMEI).

Большинство подростков, стремящихся к легкой наживе, не осознают, что совершают преступление, за которое предусмотрена уголовная ответственность.

1. Если телефон похитили тайно – то это кража (ст. 158 УК РФ), совершение которой предусматривает лишение свободы на срок до 10-ти лет.

2. Если телефон отобрали открыто – то это грабёж (ст. 161 УК РФ), предусматривает ответственность в виде лишения свободы на срок до 12-ти лет.

3. Если при грабеже применялось насилие, либо угроза его применения, действия будут квалифицированы как разбой (ст. 162 УК РФ), и срок лишения свободы возрастает до 15-ти лет.

4. Если телефоном овладели путем обмана или злоупотреблением доверия – то это мошенничество (ст. 159 УК РФ). Данная статья предусматривает лишение свободы на срок до 10-ти лет.

Прежде, чем преступить закон, хорошо подумай!

- А как надо поступать, если вы стали очевидцами воровства? (Ответы детей)

3. Подведение итогов.

- Какие выводы вы сделали для себя?

Если являешься обладателем сотового телефона – разумно его используй!

Прежде, чем преступить закон, хорошо подумай!

Кроме того, во избежание неприятных последствий, приобретайте средства мобильной связи только в специализированных магазинах!

Скачать материал

Скачать материал "Классный час «У меня зазвонил телефон»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Курс повышения квалификации

Юрист в сфере продюсирования

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 123 человека из 38 регионов
Этот курс уже прошли 185 человек

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 120 человек из 40 регионов
Этот курс уже прошли 312 человек

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 77 человек из 32 регионов
Этот курс уже прошли 190 человек

Смотреть ещё 6 084 курса

Краткое описание документа:

Цель: Воспитание правового сознания учащихся, профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних. Методы и приемы: рассказ в сочетании с обсуждением; доклады по теме. Средства обучения: плакаты, памятки Ход урока: 1. Организация начала урока. Когда порою одиноко — Вдруг в тишину ворвется звон, И голос друга издалёка Тебе подарит... (телефон) - Правильно, это телефон. 2. Основная часть. - Сколько детей ходят по улицам городов с телефонами, висящими на шее, поясе. Казалось бы, раз телефоны есть у всех, то и бояться нападения не стоит. Но, факты говорят о том, что стоит. Телефон – сильная приманка для хулиганов, так как стоят они дорого, сбыть их можно быстро, а отнять у ребенка – легко и просто. Порой сами дети невольно провоцируют грабителей. - Что привлекает грабителей? (ответы детей) - Грабителей может привлечь: 1) Телефон, открыто висящий на шнурке на шее ребенка. 2) Ребенок идет по улице и разговаривает по телефону. 3) Телефон скрыт от посторонних глаз, но внезапно начинает громко звенеть. Ребенок лезет в карман, чтобы выключить его или ответить на звонок и… - Какой же вариант необходимо выбрать для безопасного поведения? (варианты детей) - Правила безопасного обращения с телефоном: 1) Не пользоваться очень дорогими телефонами 2) не хвались тем, что у тебя есть сотовый телефон, какой бы хороший он не был, особенно если рядом с тобой находятся чужие люди; 3) не носи телефон поверх одежды, то есть на виду; 4) тщательно выбирать маршрут следования, на улице всегда выключать звук (оставляя включенным вибровызов), говорить по телефону на улице только в крайнем случае. 5) откажи, если незнакомый парень или девушка попросил(а) воспользоваться твоим телефоном, пытаясь уговорить и разжалобить тебя. Не соглашайся на его (её) предложения зайти в подъезд, за здание и т.п.; 6) Если на телефон обратили внимание потенциальные грабители, зайдите в магазин и по телефону сообщите об этом родителям и попросите вас проводить. Если являешься обладателем сотового телефона – разумно его используй!

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 238 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

zip

Педагогический совет «Совершенствование воспитательной системы школы посредством моделирования и построения воспитательных систем класса»

30.04.2014
2831
32

docx

Классный час «И это все о нас…»

30.04.2014
935
3

docx

«Дорога к звездам»

30.04.2014
894
0

docx

КВН «Путешествие по сказкам»

Рейтинг: 1 из 5

30.04.2014
6830
122

docx

“Дустың булмаса эзлә, тапсаң – югалтма!”

30.04.2014
1429
4

docx

Эти удивительные растения

30.04.2014
800
0

rar

А ну-ка, мальчики! (к 23 февраля)

30.04.2014
1989
7

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал

- 30.04.2014 965
- DOCX 41 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Митрофанова Наталья Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Митрофанова Наталья Вячеславовна
учитель начальных классов
- На сайте: 10 лет и 7 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 41152
- Всего материалов: 24
Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория

Место работы: МБОУ "Лицей №14"

Работаю в среднем общеобразовательном лицее №14, учителем начальных классов. Являюсь учителем и классным руководителем 3-А класса. Образование высшее. Закончила Нижнекамское педагогическое училище в 1995 году. В 2014 году закончила институт Управления Экономики и Права по специальности «Психология», присвоена квалификация «Психолог. Преподаватель психологии»,.Общий педагогический стаж 20 лет, стаж работы в лицее № 14 и в данной должности также 20 лет. В 2011/12 году присвоена I квалификационная категория.Моей методической темой является тема: «Нестандартная форма ведения урока». Имеется материал по обобщению опыта: открытые уроки, выступления, уроки мастер - класса.

Подробнее об авторе