Положение по ОБЖ о проведении военно-спортивной эстафеты, посвященной «Дню защиты детей»

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 2

Положение о проведении военно-спортивной эстафеты,

посвященной «Дню защиты детей»

МКОУ «Москаленская СОШ»

25.04.2013.

Разработал преподаватель-организатор ОБЖ

Чекулаев Вячеслав Васильевич.

1. Цели и задачи:

· Пропаганда гражданской обороны среди учащихся;

· Совершенствование выполнения учебных нормативов по ГО;

· Проверка владения учащимися умениями и навыками ГО;

· Выявление лучших спортсменов.

2. Руководство проведением эстафеты

Руководство возлагается на главную судейскую коллегию, утвержденную директором школы. Главным судьей эстафеты назначается Шенкнехт А.К., учитель физвоспитания.

3. Место и время

Эстафета проводится МКОУ «Москаленской СОШ».

Участники:

Участниками эстафеты являются сборные команды 9 и 10 классов. Состав команды – 5 человек.

4. Условия проведения

Эстафета состоит из 7 этапов. Участники должны преодолеть полосу препятствий и выполнить определенные нормативы ГО.

1 этап – надеть противогаз по команде «Газы» и пробежать 50 м.

2 этап – «Кочки». Преодоление «болота».

3 этап – «Снайперская дуэль», 5 выстрелов по падающей мишени

4 этап – полоса препятствий, преодолевает вся команда.

5 этап – ПМП, наложение жгута, перевязка, наложение шины

6 этап – переноска пострадавшего

7 этап – «Тушение пожара», выполняет один участник

Условия проведения комбинированной эстафеты

1 этап «Противогаз» – штраф за нарушение правил надевания противогаза – 30 с.

2 этап «Кочки» – штраф: сразу двое на этапе – 60 с, касание земли – 30 с, пропуск «кочки» – 30 с.

3 этап «стрельба» – штраф: промах 10с.

4 этап «полоса препятствий» – штраф: непрохождение препятствий – 30 с.

5 этап «ПМП» – штраф: за каждую ошибку – 20 с.

6 этап «Переноска пострадавшего» – штраф: неправильное положение пострадавшего – 20 с, падение участника – 40 с.

7 этап «Пожар» – штраф за каждую ошибку 30 с.

5. Определение победителей

Соревнования командные. Победитель определяется по времени прохождения всех этапов эстафеты. За ошибки при преодоление полосы препятствий и при выполнении норматива ГО начисляются штрафные очки.

Самоанализ открытого мероприятия

ко Дню защиты детей

учителя первой категории

Чекулаева Вячеслава Васильевича

Мероприятие проводилось 25 апреля 2013 на спортивной площадке.

Конспект мероприятия соответствует программным требованиям данного возраста.

Обучающиеся к началу мероприятия были в спортивной форме, подготовлен спортивный инвентарь для каждого ученика.

Мероприятие началось с построения. Ясно и четко были объявлены цели и задачи, сделан акцент на то, как поставленные задачи взаимосвязаны с изученным ранее материалом.

При организации учебной деятельности обучающихся мною ставилась проблемность учебных заданий через осознанное выполнение поставленных задач.

В подготовительной части были даны краткие необходимые данные, соответствующие поставленным целям и задачам мероприятия. Были использованы общеразвивающие упражнения для подготовки всех групп мышц. Мною был использован метод рассказа и показа. В подготовительной части упражнения выполнялись поточным методом с использованием всей полезной площади спортивной площадки.

При переходе к основной части были использованы дыхательные упражнения, которые способствовали восстановлению дыхания и одновременно решали немаловажную оздоровительную задачу, развитие дыхательной и сердечной системы. Были даны все необходимые знания, касающиеся гражданской обороны.

Построение мероприятия соответствовало дидактическим принципам: от простого к сложному; сознательное отношение и др.

В процессе проведения основной части мероприятия мною были использованы основные принципы организации деятельности:

- принцип опоры на индивидуальные особенности каждого ученика,

- принцип саморазвития,

- принцип целостности был применен при решении воспитательных задач, где поощрялись позитивные возможности каждого ученика,

- принцип гуманных отношений - доброжелательный тон, взаимопонимание, содействие ученику в разрешении поставленной задачи.

В заключительной части мероприятия были использованы упражнения на восстановление. Подведены итоги мероприятия были с анализом выполнения поставленных задач.

На протяжении всего мероприятия мною использовались методы стимулирования и мотивации. Стиль общения с учениками доверительный, построен на взаимном уважении. Ребята между собой проявляли находчивость, умение взаимодействовать в группах.

В процессе мероприятия наблюдалась мотивация ученика на занятие: учащиеся хорошо овладели техническими и тактическими действиями. При выполнении заданий прослеживается то, что обучающиеся получают удовлетворение в своих личностно-ориентированных потребностях, которые выражены в использовании полученных умений и навыков в пределах проведенного занятия.

При организации обеспечения учебного занятия мною уделено внимание на:

- целостность использования форм организации занимающихся;

- целостность использования времени на занятии (объяснение, показ, выполнение упражнений, активный отдых);

- соблюдение техники безопасности.

При решении образовательных и развивающих задач было уделено внимание на функциональное состояние обучающихся, сочетание нагрузки с активным отдыхом.

При решении личностных задач, уделялось внимание дисциплине, взаимодействию в коллективе при выполнении заданий. Старался создать доверительную обстановку и развития такого качества, как уверенность в себе, смелость, честность.

Индивидуальная работа прослеживается через планирование нагрузки, которая соответствует данному этапу подготовки. Осуществлению контроля по предупреждению и исправлению ошибок.

Проведенное мероприятие соответствует поставленным задачам, которые работают на перспективу, так как полученные знания, умения и навыки будут использованы в жизни.

Благодаря разнообразию форм и методов построения уроков, у ребят повышается интерес к дальнейшим занятиям ОБЖ и ведению здорового образа жизни.

Положение по ОБЖ о проведении военно-спортивной эстафеты, посвященной «Дню защиты детей»

ОБЗР

Другие методич. материалы

RAR

17.05.2013

2270

ОБЗР

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

RAR

Автор материала

Чекулаев Вячеслав Васильевич

На сайте: 11 лет
Всего просмотров: 1758
Подписчики: 0
Всего материалов: 1

1758
просмотров
1
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Чекулаев Вячеслав Васильевич.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.