Инфоурок Другое КонспектыУрок по теме «Жолбарыс»

Рабочий лист по обществознанию «Повторительно-обобщающий урок по теме "Общество, в котором мы живем".

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
8418
327
19.01.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Светикова Наталья Гургеновна

учитель

Рабочий лист поможет вам провести интересный повторительно-обобщающий урок в 6 классе по теме «Общество, в котором мы живем».Учебник «Обществознание», 6 класс, авторы Л.Н. Боголюбов, Е.Л. Рутковская, Л.Ф. Иванова.Лист можно использовать в качестве изучения нового материала, практической работы на уроке или домашнего задания. Он станет прекрасным подспорьем в подготовке к ВПР.Лист включает 7 заданий.Задание 1. Напиши термины.Задание 2. Заполни таблицу.Задание 3. Зачеркни лишнее.Задание 4. Реши ребус и выполни задание.Задание 5. Выбери из списка.Задание 6. Задание на перечисление.Задание 7. Задание на соотнесение.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист поможет вам провести интересный повторительно-обобщающий урок в 6 классе по теме «Общество, в котором мы живем».Учебник «Обществознание», 6 класс, авторы Л.Н. Боголюбов, Е.Л. Рутковская, Л.Ф. Иванова.Лист можно использовать в качестве изучения нового материала, практической работы на уроке или домашнего задания. Он станет прекрасным подспорьем в подготовке к ВПР.Лист включает 7 заданий.Задание 1. Напиши термины.Задание 2. Заполни таблицу.Задание 3. Зачеркни лишнее.Задание 4. Реши ребус и выполни задание.Задание 5. Выбери из списка.Задание 6. Задание на перечисление.Задание 7. Задание на соотнесение.

Развернуть описание

Урок по теме «Жолбарыс»

Скачать материал

Сынып: 4

Сабақтың тақырыбы: Жолбарыс

Сабақтың мақсаты:

Мәтінмен жұмыс жүргізе отырып, оқушылардың ауыз екі сөйлеу дағдыларын қалыптастыру, жолбарыс жайлы түсіндіру

Сабақтың міндеті:

Білімділік.Өткен сабақта жануарлар жайлы алған білімдерін жалғастыра отырып, жолбарыс жайлы мәлімет беру.

Дамытушылық. Жануарлар жайлы өз ойларын айта білуге дағдаландыру,ауызекі сөйлеу, әңгімелеу арқылы сөздік қорларын молайту.

Тәрбиелік.Таза, ұқыпты жазуға баулу

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың тәсілі: түсіндіру, әңгімелеу,сұрақ-жауап

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, суреттер, оқулық, үлестірмелі қағаздар, слайдтар

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі

 (Сәлемдесу, оқушыларды  сабаққа  даярлау,сынып тазалығына мән беру)

-         Сәлеметсіздер ме, балалар!

-         Отырыңдар!

-         Сыныпта кім кезекші?

-         Бүгін кім жоқ?

-         Сабаққа дайынсыздар ма?

ІІ. 1. Үй тапсырмасын сұрау. Үйге берілген 177 беттегі 2-тапсырманы оқушылардан тексеру.

2. Өткен сабақты пысықтау.

- Балалар, біз өткен сабақта қандай тақырыппен таныстық?

- Көк кит қайда мекендейді?

- Оның салмағы қанша екен?

- Ұзындығы ше?

3. - Енді балалар, тақтаға назар аударайық. Сонымен, өткен сабақта біз қай жануармен таныстық?

- Ия, дұрыс айтасыңдар балалар,кит. Енді сол кит сөзін септеп көрейікші.

А.с. кит

І.с. киттің

Б.с.китке

Т.с.китті

Ж.с.китте

Ш.с.киттен

К.с.китпен

ІІІ.Жаңа сабақты өтпес бұрын,өткен сабақта танысқан сөздерді есімізге түсірейік.

Салмағы – вес

Ұзындығы – длина

Енді балалар осы сөздермен сөз тіркестерін немесе сөйлем құрап көрейікші.

Киттің ұзындығы – длина кита

Сызғыштың ұзындығы – длина линейки

Киттің салмағы – вес кита

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: «Жолбарыс»

Сабағымыздың мақсаты: жануарлар тақырыбын жалғастырып,жолбарыс жайлы өз білімімізді толықтыру

Алдымен балалар, жалпы жануарларға не жататынын атап өтейікші. Жануарларға: Аю,піл, жолбарыс, тасбақа, кит, керік, т.б. жатады. Осы аталған жануарлардң ішінен балалар, біз бүгін жалбарыс жайлы сөз қозғаймыз.

Енді балалар, долбарыстың қандай екенін білу үшін, бүгінгі сабақтың жаңа сөздерге назар аударайық

Жолбарыс – тигр

Күшті – сильный

Жыртқыш – хищник

Қабан – дикая свинья

Оңай – легко

Ертеде – давным-давно

Қамыстың жағасында – в прибережных камышах

1-тапсырма. Мәтінді оқы, әңгімеле

Жолбарыс - өте күшті жыртқыш аң. Ол 9-10метр жерге секіреді. Жолбарыс қабанды, сиырды, жылқыны оңай өлтіреді. Ол аюды да өлтіре алады. Жолбарыс сағатына 120 км жүгіре алады.

Ертеде Қазақстанның Іле, Балқаш, Сырдария,Зайсан сияқты өзен, көлдерінің қамысты жағасында жолбарыс көп болған.

Алдымен оқушыларға оқытамын. Аудартамын.

Мәтін бойынша сұрақтар қоямын.

-         Жолбарыс қандай аң?

-         Ол қанша метр жерге секіреді?

-         Жолбарыс қандай жануарларды өлтіре алады?

-         Сагатына неше мерт жүгіре алады?

-         Ерте заманда жолбарыстар еліміздің қай өңірінде мекендеген?

2-тапсырманы орындату. Сөйлем құрап үйрен.Ұқсас тапсырма жазу

1. Жолбарыс

2. Үлкен жолбарыс

3. Үлкен жолбарыс көрдім

4.Мен үлкен жолбарыс көрдім

5. Мен хайуанаттар бағында үлкен жолбарыс көрдім

3-тапсырма. Сөйлемдерді жаз.

Сен білесің бе?

Ең ірі маймыл – горила

Ең ірі бақа – голиаф

Ең кіші кенгуру – валлаби

Ең жүйрік сүтқоректі – гепарт

Ең ірі қолтырауын – Ніл қолтырауыны

Ең ірі- көбелек – агриппитина

4-тапсырма. Оқы, біліп ал. Тапсырманы ауызша орындау

Оңай жаттығу, оңай жазу, оңай есеп, оңай тапсырма, оңай сабақ

5-тапсырма. Сөзжұмбақты шеш.

ІҮ.Сабақты қорытындылау

Балалар, біз бүгінгі сабақта біз қандай тақырыппен таныстық?

Қане есімізге түсірейікші, жолбарыс қандай жануар?

Ү.Үйге тапсырма. Жаңа сөздерді жаттау,1-тапсырма, оқып, мазмұнын айту

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по теме «Жолбарыс»"
Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Жолбарыс

Сабақтың мақсаты: Мәтінмен жұмыс жүргізе отырып, оқушылардың ауыз екі сөйлеу дағдыларын қалыптастыру, жолбарыс жайлы түсіндіру

Сабақтың міндеті: Білімділік. Өткен сабақта жануарлар жайлы алған білімдерін жалғастыра отырып, жолбарыс жайлы мәлімет беру. Дамытушылық. Жануарлар жайлы өз ойларын айта білуге дағдаландыру,ауызекі сөйлеу, әңгімелеу арқылы сөздік қорларын молайту. Тәрбиелік.Таза, ұқыпты жазуға баулу

Сабақтың түрі: аралас Сабақтың тәсілі: түсіндіру, әңгімелеу,сұрақ-жауап Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, суреттер, оқулық, үлестірмелі қағаздар, слайдтар

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 311 633 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 18.05.2013 1453
    • DOCX 39 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Mукушева Гульнур Бейбитовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Mукушева Гульнур Бейбитовна
    Mукушева Гульнур Бейбитовна
    • На сайте: 9 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4084
    • Всего материалов: 3

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 292 071 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Комплексное управление предприятием общественного питания: снабжение, лицензирование и производство

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Как преуспеть в роли репетитора: комплексный подход к продвижению услуг в онлайн-пространстве

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 15 регионов

Мини-курс

Психологическое сопровождение спортивной деятельности

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов