Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по татарскому языку для 3 класса по теме «Кушма һәм парлы сүзләр»

Урок по татарскому языку для 3 класса по теме «Кушма һәм парлы сүзләр»

Скачать материал

Тема:  Кушма  hэм   парлы  сузлэр.

 

   Максат: 

  1. Укучыларны кушма һәм парлы сүзләрне табарга, аера белергә һәм дөрес итеп билгели белергә, җөмләләр төзегәндә, сөйләмдә аларны кулланырга өйрәтү.
  1. укучыларның танып белү активлыгын үстерергә һәм интеллектуаль үсешенә ирешергә;
  2. укучылар үзидарәсен үстерү ярдәмендә укучыларның мөстәкыйльлеген, җаваплылыгын арттыруга ирешергә;
  3. укучыларның иҗади сәләтләрен үстерү, үз мөмкинлекләрен тормышка ашыру өчен шартлар тудырырга;
  4. гражданлык-патриотик һәм рухи тәрбия бирүгә аеруча нык игътибар итәргә.

Көтелгән нәтиҗә:

  1. Ясалма сүзләрнең төрләрен, аларның исемнәрен белү.
  2. Җөмләләрдән табарга һәм дөрес итеп билгеләргә өйрәнү.
  3. Кушма һәм парлы сүзләрнең аермасын билгеләргә өйрәнү.
  4. Кушма һәм парлы сүзләрне сөйләмдә дөрес кулланырга өйрәнү.
  5. Кушма һәм парлы сүзләрне дөрес язарга өйрәнү .

.

 

 

  1. Оештыру   моменты. Исәнләшү
  2.  

·         өньядагы бар тереклеккә  яктылык, жылы бирүче  нәрсә бар әле безнең? (Кояш).

·         Матур  язу кунекмәсендә я хәрефен  язарбыз. Аның  турында  сез нәрсәләр  әйтә аласыз?  (я  -  ике аваз  белдерә  (йа); (а))                                                                                                        Яя         

·         Ә өйдәге  кояшыбыз  кем соң  безнең?          ( Әниләр)

 

« Яктылык – кояш  янында,

Яхшылык – ана  янында.»   Мәкаленең  мәгънәсен  ачыклау, язу.

 

 

  1. Әниләр  турында  шигырь  сөйләү:

 

Ø      Көннәр  якты  булсын  өчен

Әни  кирәк !

                            Йокы  татлы  булсын  очен

                               Әни  кирәк !

                               Жил – яңгырдан  саклар  өчен

                               Әни кирәк !   Әни  кирәк !

Ø      Ашлар тәмле  булсын  өчен

                               Әни кирәк !

                               Дөнья  ямьле  булсын  өчен

                               Әни  кирәк !

                               Гөлләр  чәчәк  атсын  өчен

                               Әни  кирәк !

                               Бәхет, шатлык артсын  өчен

                               Әни  кирәк !  Әни  кирәк !

                               Иң кадерле, Кеше  жирдә

                              Әни, димәк !

  1. Ә  хәзер  тактага  язылган  сүзләргә   игътибар  итегез  әле.

        Нәрсә  әйтә алабыз ?

                 Сау –сәламәт , балачак, уен –көлке ,

                 Йоп --йомшак , өчпочмак,  алъяпкыч,

                 Ашъяулык, аш — су .

          ( Әниләргә  кагылышлы сүзләр). Аларга  теләкләр, аларның  күңел  төрлеге, аш-суга  осталыгы, чиста – пөхтәлекләрен  искә  алу.

           Сүзләрне төркемнәргә  бүлү, язу. 

 

                                 Парлы                                        Кушма 

 

                                                      1әр  сүз  өстәү

 

 

 

  1.  Нинди  сүзләр  парлы  сүзләр?

 Нинди  сүзләр  кушма  сүзләр?

  1. Ә  хәзер  hәрберегезнең алдына тезелгән  карточкаларны  карагыз.

 

                    1вариант                                                               2вариант

             … – маз                                                                        ипи - …

             … - су                                                                            чәй - …

             … - сәламәт                                                                 иртә - …

             … - савыт                                                                     шау - …

             … - ярак                                                                        сирәк - …  

 

  1.  Тактага  игътибар  итегез әле. Бу  сүзләргә нәрсә  булган, нәрсә житми?

 

Унҗиде

Малай шалай

Төняк

Ата  ана

Аляпкыч

Аз маз

Озынборын

Жир су

ашяулык

 

 

( Ъ, ь билгесе, - )

  1. Физминут.
  2. Хәтер  диктанты.

Күк  йөзе нинди  матур!

Шуны  күзәтә  hәркем.

Самолетлар  киләләр

Жыелып төркем – төркем.

 

1)      Укытучы  укый.

2)      Балалар  укый.

3)      Күз йомып  сөйлиләр, өйрәнәләр.

4)      Язу.

5)      Бер – берсенә  биреп тикшерү.

6)      Кушма, парлы сүзләрне  табу.

7)      Алынма  сүз:  самолет. Үрнәкләр  китерү.

 

  1. Күз  гимнастикасы.

Кулларыгызның  уч  төбе  белән  кузләрегезне  йомшак  кына  итеп  каплыйбыз   hәм  керфекләрегез белән  уч  төбен кытыклыйсыз.

  1. Мини  сочинение  «Минем әнием»

( Алдагы  сүзләрне  кулланып язу ).

  1. Китап  буенча    эшләр  (104 нче күнегү). Кушма hәм парлы  сүзләрне  төзү.
  2. Йомгаклау.  Без  бүген  «кемнәр, нәрсәләр» турында  сөйләштек. Нәрсә ул  парлы  сүз, кушма  сүз.  Билге  кую.

Өй  эше.  54бит.   Сорауларга  жавап  әзерләү.

 

Өстәмә  эшләү.

Ярканат.  Сүзеннән   сүзләр  төзү.       

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по татарскому языку для 3 класса по теме «Кушма һәм парлы сүзләр»" Смотреть ещё 4 800 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

3 сыйныф өчен татар теленнән мавыктыргыч һәм кызыклы дәрес конспекты тәкъдим итәм.

Бу дәрестә укучылар парлы һәм кушма сүзләр төзү алымнарын өйрәнәчәкләр. Конспектка төрле кызыклы биремнәр һәм күнегүләр кертелгән. Бу дәреснең максаты кушма һәм парлы сүзләрнең аермасын билгеләргә, аларны сөйләмдә дөрес кулланырга һәм дөрес язарга өйрәтү.

Дәрестә әниләргә багышлап язылган шигырьләр һәм кечкенә текстлар өстендә эшләү каралган. Бу үз чиратында әниләргә карата ихтирам һәм хөрмәт тәрбияләргә ярдәм итә. Дәрестә төрле эш алымнары куланылды, укучылар парларда, төркемнәрдә һәм мөстәкыйль рәвештә дә эш алып баралар. Укучыларның сәламәтлеген истә тоту уңаеннан күзләр өчен гимнастика һәм физкультминуткалар оештырыла.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 809 542 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.05.2013 3102
    • DOCX 56 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мубаракшина Лейсан Забировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мубаракшина Лейсан Забировна
    Мубаракшина Лейсан Забировна
    • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 13
    • Всего просмотров: 37706
    • Всего материалов: 21

Оформите подписку «Инфоурок премиум»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 4800 курсов в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

Основы Cinema 4D

2 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Налогообложение реализации и доходов физических лиц

2 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Управление договорными рисками и оптимизация договорных отношений

2 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 4 800 курсов